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文档简介

1、 兴隆小学交互式电子白板培训方案1 作者： 日期： 2 兴隆小学电子白板培训方案提供了崭新的应用环境，为开展教学整合实践， 电子白板的出现，改变了传教师在白板上书写或者控制计算机程序变得更加简单易用，统多媒体教室环境的种种弊端，技术真正融合于课堂之中得以实现。免费赠于我校的六套电子白板在市教育局驻村指导员的鼎力支持下，特制定此培训方已调式安装完毕。根据我校电子白板配备实际情况， 案，通过培训帮助教师了解设备，结合课堂教学运用好设备。 为了确保本次活动顺利进行，对本阶段培训工作做如下具体安排： 一、培训地点：市级学校 二、 培训目标 1、通过培训，使我校教师懂得电子白板应用，提高我校教师多媒体课

2、的整体水平。 2、积极开展电子白板课的普及，使教师依托电子白板进行有效的教研与学习。 3、使每一位教师逐步拥有自制电子白板课件的能力，加宽学校电 子资源的积累。 不断提鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用电子白板技术，4、实现提高教育教学管理的质量和效率，高教育信息资源的使用效益学校、教师和学生的可持续发展三、具体培训安排 培训人备时培训内培训形日语数了解电子白板的点和使用的注意深入课待项续红沈自 电子白板软件基陶云深入课 功能与操周翠 、课件中教学资 的收集和整理讲自制课件中技巧运用 四、培训原则、面向全员，按需实施，分类指导1 2、理论与实践相结合的原则。 五、培训要求： 1、掌握电子白板运用的能力，使电子白板技术与学科整合。通过电子白板的培训，切实使教师懂得电子白板的运用，将电子 白板运用与学科的教学有机的融到一起。 2、加强技能学习，全面提高教育教学质量在教师熟练掌握计算机操作的基础上，熟练运用电子白板也是运我们结合学校教学和教用现代教育技术教学的关键。在本次培训中， 师实际，主要培养教师电子白板的基本运用及课件制作。 3、按时出席，不迟到，不早退。. 4、集中培训时，关闭手机，认真做好笔记 六、教学应用月底每人认真备好一截止6 教师在基本掌握白板工具的

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