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文档简介

1、七 年级 作文科叙事要完整导学案(两课时)课型 新授课 主备 余文龙 班级_ 姓名_【训练目标】1、以课文为例,帮助学生熟悉记叙的六要素,并了解顺叙、倒叙、插叙的特点和作用。2、通过写作练习,帮助学生熟练掌握顺叙方法,并尝试运用倒叙和插叙,使文章更加活泼。3、通过写前指导和写后修改,强化学生开头点题、结尾扣题,以及首尾呼应的意识。【重点难点】熟练掌握顺叙的记叙方法。【教学过程】 第一课时【导入新课】我们平时说话要条理清楚地表达自己的意思。在和别人交流时,也需要我们完整的叙述一件事情。今天我们这堂课的重点就是:叙事要完整。【写作引导】一、什么是叙事完整:一件事情总是在一定的时间、地点发生的,总会

2、涉及一些人物,事情也会有一定的起因、经过和结果。交代清楚这六个“要素”是叙事完整的基础。在六个要素中,事情的起因、经过和结果是重点,而写清楚“经过”是其中的关键。 这主要要考虑下面几个因素:(1)要有清晰的脉络,如时间先后、场景变化、情感发展等。(2)要有前后连贯的情节,情节要有适当的顺序。(3)重要情节要有详细的描写。(4)事件中涉及的人物要有一定程度的刻画。二、以王几何为例,明白怎样把事情经过写完整、写清楚:线 索:第一节几何课情节顺序:按时间顺序写:王老师出场;反手画图形、写名字;说明自己的绰号;请同学上讲台画圆;说明画圆的用意详细描写:王老师出场;说明自己的绰号;请同学上讲台画圆刻画人

3、物:外貌、语言、动作、神态三、完整叙事时应注意的几点:1、要注意记叙的顺序。(1)顺叙:将一件事从起因、开始、发展到结束依序写来,这符合实情发展的逻辑。(2)倒叙:把实情的结果或经过中的某个重要细节,放到开头来写,以引起读者的注意,或为了达到某种特殊的效果。如羚羊木雕一文的开头。(3)插叙;就是在记叙的过程中适当穿插一些回忆,丰富叙事的内容。如爸爸的花儿落了,写的是毕业典礼那天,中间又穿插“闪回”许多往日的片段回忆,就是运用插叙的好例子。2、要安排好文章的开头和结尾。像魏巍的我的老师,开头点名题旨,在结尾的地方又加以呼应,使得文章有始有终,首尾连贯。【反馈练习】1、全班一起阅读“写作实践一”,

4、同学自由发言,看看谁能读懂练习中的7句话想要表达的基本意思。2、分组活动:(1)按事件发生的时间顺序,给7个句子排序。(2)打破时间顺序,进行创意排序,但不得改动原句内容。3、全班交流,小结提升:(1)重申记叙的六要素,以及顺叙、倒叙的特点和作用。(2)采用倒叙手法,要注意前后呼应。4、小组合作:还可以将哪些内容放到开头倒叙?如何修改后面对应的内容,使文段语句通顺,前后呼应?5、交流展示。第二课时【文题展示】我们都有过“第一次”:第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事请以“我的第一次”为话题,自拟题目,写一篇以记事为主的作文,不少于500字。【习作指导】1、审题立意记叙

5、“我的第一次”的经历,对自己有启发性的故事。题目要围绕话题来命名,如“第一次骑车”、第一次养花“等等。2、内容选材;内容上,要交代清楚六要素,特别 是事件的经过是写作的重点,要详写。选材上,虽然写作范围很宽泛,但要注意选取有意义、典型的事例去写。毕竟人生中的“第一次“有很多,不能鸡毛蒜皮什么都写,不能仅仅为了写而去写。3、技法参考:(1)运用多种描写方法。在叙述事件的过程中,人物的言行、神态、心理要细致刻画,当时的情境是怎样的,别人的反应如何,也要细致描绘。如第一次做饭,自己是怎样想的,有哪些动作,有没有语言,这些药详写。饭做得成功与否,自己由此产生的心理,雅瑶细致刻画。再如第一次骑自行车,自

6、己的心情、动作怎样,有没有人教你骑车,如果有,那这个人的语言、动作、神态是怎样的,都是写作的重点。(2)语言要做到生动形象。可以使用一些修饰语,像“碧绿的菜畦”、“光滑的石井栏”、“高大的皂荚树”,都是可以模仿的范例。也可运用一些修辞手法,增加语言的生动性。还可使用一些拟声词,达到如闻其声、如临其境的结果。(3)注意写作的条理性。可以采用顺叙,把事件条理清晰的交代清楚;也可采用倒叙,突出某个情节,吸引读者;还可使用插叙,但要注意情节的衔接。确定继续的顺叙后,还要安排好段落层次。适当的分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理清楚,必须在动笔之前,仔细的想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写

7、什么,把记叙的思路整理出来。4、思路示例: 开门见山,点出“第一次养花” 装土 第一次养花 养花的过程 照料 收获 点明中心,揭示“我”第一次养花悟出的道理【范文引路】第一次养花去年暑假,我突然想养花。因为是第一次养花,我专门跑到市场上精挑细选,买回来几个花盆、好几包肥料,就等着爸爸从爷爷家拿回月季枝子了。花枝终于拿回来了,爸爸说最好用早晨的泥土栽种。于是,一清早我就爬起来,拿出小时候玩土用的小铲子,在楼下挖了许多土,然后把土里的小石子逐一挑出,直到在花盆里装满了“合格”的土为止。由于家里有了几盆花,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。每天起床后,我先把花儿搬到阳台上。凉风习习中,我给花儿浇浇

8、水,施施肥,让它们呼吸一下新鲜的空气,享受享受清早太阳的温暖。接近中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又忙着把花儿搬回屋里。傍晚,等太阳快要下山时,我再次把花儿搬出来,给它们松松土,再浇浇水。有时候,赶上半夜里下雨,我赶紧爬起来,忙着把花儿搬回来如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:以前的小懒虫这么容易就改掉懒散的毛病了?一晃十几天过去了,一天清早,我像往常一样来给花儿浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人激动啊,月季就要开花了!我恨不得马上见到它开花,便一天到晚守在月季的旁边。一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会

9、到我 的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思,安慰我说:“孩子,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢?现在,你要做的就是更加耐心细致地照顾它啊!”爸爸妈妈说的一点也没错,就在我看到花苞的第三天早上,花苞终于绽开了。花虽然还是很小,但那种娇嫩,那种妩媚,那种鲜艳,那种充满生命活力的芬芳,多么让人兴奋啊!为了这几盆月季花,我不停地忙碌着,现在月季花都已经长出花苞,开放出得意、胜利的花朵。鲜艳的花儿,带给我芳香,带给我好心情!第一次养花的经历,让我尝到了劳动的艰辛和成功的喜悦。经过这次养花,我也悟出了一个道理:养花和做人一样,做什么事都要有耐心,只有这样才能绽放出美丽的花朵。点评:1、结构完整,详略得当。开头开门见山,结尾点明中心,中间概

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