《朝花夕拾》测试题及答案分析

1、朝花夕拾测试题一、填空1、 朝花夕拾是鲁迅先生 ？ 1926年？所作的回忆？散文集，共10篇。目前，我们 学过其？中的和。2、二十四孝图？着重分析了 ？、等孝道故事？，指斥这类封？建孝道不顾？儿童的性命？，将“肉麻当作有？趣”，“诬蔑了古人?，教坏了后人？ ”。3、作者在琐记中提到喜欢 ？看的一本书？是。4、五猖会中，父亲让我背 ？，让我感到痛？苦。5、 鲁迅小时侯？最喜欢在 玩耍。6、二十四孝图？中，、等都是孝道？故事的名称7. 鲁迅在仙台？学医时发生？ 了件重大的事？。8“赛神会”中“我”和许多人喜 ？欢看。9、鲁迅在琐记中记叙为了 ？ “寻别一类人？们去”又选择了无？须学费的南？10、“

2、好。那么，走罢！”而去“寻别一类人？们去”一语出自鲁？迅的篇。11鲁迅在琐记一文中,用了“”一词来讥讽？洋务派的办？学。12鲁迅在琐记中写自己一 ？有空闲,就照例地吃？侉饼，花生米,辣椒,看天演论，表 现出鲁迅？探求真理的？13范爱农一文中，作者追述了 ？在日本留学？和回国后与？范爱农接触？的几个14藤野先生记叙了作者 ？在日本留学？时的学习生？活，记叙了与藤？野先生相识?、相处、分别的几个？片段,并说明了在？仙台医专时？的一生中重？要的经历。15鲁迅在？二十四孝图？里,针对“、”等孝道故事？做了分析,揭示了封建?孝道的虚伪？和残酷。16五猖会记述了作者 ？儿时盼望观？看的急切兴奋？的心情,揭

3、露了封建?教育对儿童？天性的压制？。17鲁迅在？深切表达了 ？对日本没有？民族偏见的？正直热诚的？先生的怀念?。18作者回忆少？年读了这一 ？本孝子的教？科书后，觉得其中“自然也有可 ？以勉力仿效？的故事”，如“”之类。而“哭竹生笋”的故事则有 ？些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有 ？性命之忧了 ？。19作者在？文中用“甚于洪水猛？兽，非常广大，也非常长久 ？，能使全中国？化成一个麻？胡，凡有孩子都？死在他肚子？里。”，表达了鲁迅？先生对“ ”的愤怒之情？。20鲁迅首？次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想？是在矿路学？堂，这段经历在？中提及。21朝花夕？拾中鲁迅先

4、？生说起儿时？生活常常出？现对迎神赛？会、看戏等情节？ 的回忆，如，。22在琐记一文中鲁迅 ？先生曾描述? 了的区别。23鲁迅在?无常一文中，通过对的描述,指出“公正的裁判？是在阴间”，以讽刺当时？社会上的“正人君子”之流。24鲁迅寓？居的东墙上？，一直挂着他？的老师的照片。25鲁迅在?日本留学时？认识的一位？朋友，当时彼此都？没有什么好？感, 偶遇？之后，交往甚密，这位朋友是 ？。答案一、1、从百草园到？三味书屋阿长与山海经2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿3、天演论4、鉴略 5、百草园路负米、 敦巨埋儿、老菜娱亲7.8.活无常9、江南水师学？堂 10但回国6、子、琐记11乌烟瘴？气 12强烈

5、欲望13生活片？段14弃医从？文15 “卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”16迎神赛？会17藤野先生18“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”19 “妨害白话者? ”20琐记21无常，五猖会。22新学堂？与旧学堂23无常？24藤野先？生 25范爱农？。选择1 “无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到？民众的喜爱？，主要原因是？A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人？魂魄D、公正的裁判？是在阴间2藤野先生中作者弃医 ？从文的原因？是：（）A、受到日本同？学歧视 B、先生不重视？自己C、要拯救国民？的精神D、学医太难3琐记一文中写了 ？几件事，表达了对衍？太太的不满？（）A. 一件 B.

6、两件 C.三件 D.四件不是阿4朝花夕拾中，阿长的性格？给我们留下？ 了深刻的印？象，下列哪一个长的？性格特点（）A.迷信B.不拘小节 C.马虎D.朴实5阿莲河给？鲁迅的父亲？看病时所开？的药引是什？么（）A. 一对蚂蚁B. 一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6琐记中，衍太太对鲁 ？迅说偷珠宝？的事件后，她有没有散 ？布流言（）A.有B.没有7选择一个？正确答案（）A、 鲁迅写范爱农只为了回忆 ？过去，记住以及想？念范爱农。B、范爱农不喜？欢甚至讨厌？自己的先生？，因此在先生？死时不主张？发电报。C、 鲁迅记忆中？的范爱农很？坏。D、 范爱农记叙的是鲁 ？迅在日本留？学时和回国？后与范爱农？接触的

7、几个？生 活片段8下列文章？不属于朝的是（）A、风筝 B、无常 C、父亲的病D、藤野先生9朝花夕拾？中记叙鲁迅？为了寻“另一类的人？们”而到南京求？学的经过的？是（） A五猖会 B琐记 C父亲的病 D无常10鲁迅早？年留学学习？医学的国家？是（ ）A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农？和鲁迅初次？相识的地点？是：（）A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12朝花夕拾中，鲁迅借众鬼 ？嘲弄人生，用阴间讽刺 ？阳世，对“正人君子们? ”进行了淋漓？尽致的嘲弄？和鞭挞是哪？篇文章？（）A琐记 B无常 C二十四孝图？D狗猫鼠13下列文？章中不曾提？及“长妈妈”的篇目是：（A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝

8、？图 D琐记14 “这是一个高？大身材，长头发，眼球白多黑?少的人，看人总像在？渺视”。这段文字描？写的是：（） A孔乙己 B范爱农 C藤野先生？D寿镜吾老？先生答案12B1 D 2 C 3 C 4 C 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10A11C13D14B三、判断1狗？猫？鼠是针对“正人君子”的攻击引发？的，嘲讽了他们？散布的“流言”，表 述了对狗？ “尽情玩弄”弱者、对人又是一 ？副媚态的憎？恶。（）2琐记、藤野先生、范爱农三篇作品，记述了作者？离开家乡到？南京、日本求学和？回国后的一 ？段经历。（）3父亲的病中为父亲看 ？病的第二个？医生是叶天？ 士。（）4鲁迅不喜欢？天演论（

9、）5藤野先生？是一个有偏？见的人 （）6藤野先生？为人诚恳公？正；（）7藤野先生？对学生诲人？不倦，对研究一丝？不苟；（）8藤野先生？对学术有超？越国界的博？大胸怀；（）9藤野先生？向鲁迅询问？中国女人裹？脚的事，是对中国人？的轻视。（）10范爱农？是一个非常？随和的人；（）11范爱农？常常从乡下？搭船进城，是因为他向 ？往城市生活？；（）12范爱农？对辛亥革命？是非常欢迎？的；（）13范爱农？从日本留学？回国后，一直受到重 ？视和重用。14琐记中有“肚子疼”绰号的是衍？太太。（）15陈莲河？是琐记中的人物。（）16无常是对保姆阿？长的回忆。（）17鲁迅是？借狗、猫、鼠一文来表明 ？他为什么那

10、？么讨厌猫的？。（）答案三 1 X 2 V 3 X 4 X 5 X 6 V 7V 8V 9 X 10 X 11 X 12 V 13 X 14 X 15 X16 X 17 X四、简答题：1你怎么评？价范爱农？2作者憎恨？猫的哪些特？性？3起初鲁迅？认为范爱农？是怎样一个？人？4你眼中的？范爱农是怎？样的一个人？ ？（先提出看法？，接着以文中？情节为例说？ 说认为的理？由）5文章写了 ？鲁迅的两次？摇头，分别是因为？什么？6读朝花夕拾，我们了解到 ？童年时的鲁？迅爱收集带？图画的书，除此之外，你还能从中？知道他此时？其它的爱好？吗？7、父亲的病主要讲的是 ？什么内容?8、 鲁迅的 二十四孝图？ 一

11、文，对古时的所？谓“孝”持有怎样的？态度？斥责封建孝？道不顾人命？，教坏后人，揭示其虚伪 ？和残酷。9、鲁迅写无常是为了表达 ？什么思想？10、在五猖会中，父亲强迫我 ？背诵什么一 ？书后，才可去玩。11你认为？藤野先生是？个怎样的老？师？12鲁迅回？忆藤野先生？的目的是什？么？13鲁迅为？什么时时记？起藤野先生？ ？14范爱农？是怎样一个？人？15鲁迅为？什么对范爱？农是失足落？水还是投水？自杀表示怀？疑？16朝花夕拾是鲁迅先生 ？ 1962年？所作的回忆？性（叙事）散文（体裁）集，书中着墨较？多的人物是？谁？17请写出？两个朝花夕拾中二十四孝图 ？里关于“孝”的典故有哪 ？些?18在鲁迅？

12、朝花夕拾中，有一篇是写 ？ “宠物”的，你知道是哪 ？ 一篇吗?19鲁迅朝花夕拾中，我们学过从百草园到？三味书屋，你还能举出 ？我们曾经学？过的文章吗？ ？20写出朝花夕拾中你最喜欢 ？的篇目名称？（两个）21写出你？们读过的朝花夕拾一书中的一？篇篇名（课文除外）22我所收?得的最先的？图画本子二十四孝图 ？的来历是：23我得到？二十四孝图？为什么既高？兴又扫兴？24为什么？作者反感“老莱娱亲”的故事？25父亲的病中屡次提及 ？庸医误人的？种种荒诞行？为，试举一例：26朝花夕？拾中刻画的？深受封建思？想毒害的妇？女形象有：27五猖会中回忆童年 ？往事，含蓄地表达？ 了对父母毫？不顾及孩子？心理

13、的无 奈？与厌烦，这件事是：28请写出？两个朝花夕拾中二十四孝图 ？里关于“孝”的典故29朝花夕拾中父亲的病回忆儿时为？父亲延医治？病的情景。文中的s城？是?30父亲的病中鲁迅描写 ？几位“名医”的行医态度 ？、作风开方等？种种表现， 揭示了这些？人怎样的实？质？31五猖会中父亲强迫 ？ “我”背鉴略这一事中可 ？以看出父亲？是一个怎样 ?的人？32无常中塑造的“无常”这个形象为 ？什么会受到？民众的喜爱？ ？33概括写？出二十四孝图？作品的内容？提要。34狗猫鼠主题是什么 ？ ？35简析狗？和猫成了仇？家的原因？答案四、1爱憎分明，为人正直2猫偷鱼肉，深夜在树上 ？大叫 3、非常冷漠，十分胆

14、小，对师长无情 ？，与人背道而？驰。4、略5、第一次是因？为关吏从范？爱农一行人？等的行李中？翻出绣花弓？鞋，有损国体。 第二次是因？为让座“雍容揖让” “分出尊卑”，显得封建。6、描绣像7、 作者回忆儿？时为父亲治？病的情景，描述了几位 ？ “名医”是行医态度？、作风、 开方等种种？表现，揭示了这些？人巫医不分？、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的？实 质。8、斥责封建孝？道不顾人命？，教坏后人，揭示其虚伪 ？和残酷。9、 讽刺人间没？有公正，恶人不得恶？报，所谓的“正人君子”根本不是公？正的代表。10、鉴略11、 治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧?视，关爱年轻人？，为人正直的？ 人。1

15、2、在藤野先生？高尚的品格？中吸取力量？，来继续与“正人君子”们作斗争。13、 “在我所认为？我师的之中？，他是最使我？感激，给我鼓励的？ 一个。”14、他生性孤傲？耿直，落落寡欢，最后穷困潦 ？倒，溺水而死。15、鲁迅对范爱？农之死的怀？疑实质上是？鲁迅对黑暗？的社会现实？的控诉，揭露了 辛亥？革命的不彻？底性。16、长妈妈、藤野先生、范爱农。17、子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤18、狗 ？猫？鼠19、阿长与 20、 藤野先生、狗？猫？鼠21、（ 1 ）狗 ？猫？鼠2）阿长与山海？经（3 ）阿长与山海？经（4）二十四孝图?（ 5）五猖会（6）无常（7 ）从百草园到？三味书屋

16、（8 ）父亲的病（9）琐记（10 ）藤野先生（11 ）范爱农22、一位长辈的？赠品。23、 高兴的是：鬼少人多归我一人独？有那里面的故？事似乎准确？无误便是不识字?的人，例如阿长，也只要一看 ？图画便能够？滔滔的讲出？ 一段的事迹？；扫兴的是： 知道孝有如？此之难，对于先前痴 ？心妄想，想做孝子的？计划完全绝？望了24、 招致他反感？的便是老莱？ “诈跌”，作婴儿啼，以娱亲意，作者认为小？孩子多不愿？意诈作，换言之，不愿装假，这违背了儿？童的心理。25、 如陈莲河用？药中要求“蟋蟀一对”，且要“原配，即本在一窠？中者”等。26、阿长衍太太。27、 当作者兴高？采烈地计划？前往看五猖？会时，却突然被父？亲叫住要求？他背书。28、董香扇枕、子路贡米。29、即指绍兴城？。30、 揭示了这些？人巫医不分？、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的？实质。31、父亲对儿童？心理的无知？和隔膜。32、 因为人间没？有公正，恶人得不到？恶报，而“公正的裁判 ？是在阴间”。33、二十四孝图？从当时的儿？童读物谈起？，忆述儿时阅？读二十四孝图？的 感受，揭示封建孝？道的虚伪和？残酷。作品着重分？析了 “卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝