上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字写匀称。

yú快

表yǎn

lián系

mào盛

xiōng怀

bó斗2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子，加减偏旁变新字并组词。

凡——（巩）（巩固）

介——()()

刘——()()

挑——（兆）（预兆）

预——()()

滨——()()2）.根据课文内容填空。

（1）《夜间飞行的秘密》中科学家一共做了_____次实验，最后证明蝙蝠飞行靠的是__________。（4分）

（2）《一个豆荚里的五粒豆》这篇课文的作者是

丹麦的_________，他的代表作品有__________（写出两个即可）。3）.根据所学内容填空。

（1）________________，自胜者强。——《老子》

（2）《夏日绝句》中的“________________，死亦为鬼雄”表达了诗人“活着就要奋发有为，死也要死得英勇壮烈”的人生态度；《出塞》中的“但使龙城飞将在，_________________”写出了对古代名将的歌颂以及对边疆巩固的期望；《题西林壁》中的“不识庐山真面目，________________”则蕴含着深刻的人生哲理……

（3）读古诗，我从“欲将轻骑逐，_____________”中感受到雪夜作战的艰苦和将士们的英勇；从“洛阳亲友如相问，_____________”中懂得了要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；从“不要人夸好颜色，_____________”中体会到了不与世俗同流合污的高尚情操。4）.积累与运用。

（1）诗中有趣，杨万里的诗句“__________，__________”让我们看到黄蝶飞舞、儿童竞逐的场景；诗中有志，王昌龄的诗句“___________，__________”表达了诗人洁身自好的品格；诗中有乐，杜甫的诗句“___________，______________”表达了诗人在欣赏桃花时的愉悦心情。

（2）学习没有捷径可走，只有勤奋、刻苦，才能有所收获，走向成功，正所谓“___________，_____________”；而面对困难时，我们要自强自立，如《周易》中所说“_____________，_____________”。

（3）美是多样化的。美在风景：在巴金笔下，我们领略了那伟大的奇观“_____________”；看到了乡下人家，不论什么时候，什么季节，都有一道__________的风景。美在品质：在芦花村里，我们看到了一个____________的小英雄雨来；在“诺曼底号”船上，哈尔威船长的_________让我们记忆犹新。5）.看拼音写词语。

xiōngjīn(

)

qiā(

)花

nì(

)爱

juéwàng(

)

pèi(

)戴

委pài(

)

ào(

)秘

yín(

)诵

guàngài(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.根据情境，填入名句，最合适的一项是（

）

即使生活再苦再累，母亲也是_______________，乐观积极地过日子。A．不怨天，不尤人B．生于忧患而死于安乐C．胜人者有力，自胜者强D．矢志向学，敢于胜利2）.下列书籍适合摆放在科普读物书架上的一项是（

）A．《宝葫芦的秘密》B．《繁星》C．《青铜葵花》D．《灰尘的旅行》3）.下列关于新闻的说法，有误的一项是（

）A．新闻是真实严谨的，我们讲新闻时，不能增加自己对新闻的看法。B．我们要清楚、连贯地讲述新闻，给听众更好的感受。C．我们可以通过报纸、电视、网络等途径看到或听到新闻。D．我们要说明新闻的来源，不能随意删改新闻的内容。4、句子训练（每题10分共1题）1）.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（用熟悉的事物做比较，介绍一种水果）

___________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.诗句连线

日长篱落无人过

小扣柴扉久不开

应怜屐齿印苍苔

故穿庭树作飞花

乱花渐欲迷人眼

惟有蜻蜓蛱蝶飞

白雪却嫌春色晚

浅草才能没马蹄2）.根据课文内容将下列各项用直线连接起来。

从前

海上、舱面上

觉得自己是一个小孩子，睡在母亲的怀里

三年前

家乡庭院里

觉得光明无处不在

如今

南京住处后门

最爱看天上密密麻麻的星星6、排序题（每题5分共2题）1）.我会给下面的句子按顺序排队。

(

)然后，小白兔又把仙人球当成了小刺猬。

(

)一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。

(

)小白兔先是把树上的榴莲当成了小刺猬。

(

)刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”

(

)不一会儿，小刺猬不见了。2）.将下列句子排列顺序，组成一段连贯的文字。

(

)一天傍晚，我在阳台上浇花，才看见那个仙人球，可是那个仙人球已经被晒得干枯了，一点绿色都没有，干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情，把它放在一个小盖子上，在小盖子上放了一点水，看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前，我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在阳台的栏杆上，就忘记护理它了，它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。

(

)于是我给它放了一些泥土，天天给它烧水，仙人球在我的呵护下渐渐长大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。

(

)现在它已经长得满身翠绿，给我家增添了一份绿色的生机。

(

)过了两天，我又到阳台上浇花，惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了，还长出了一点点白嫩的根茎。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．《花牛歌》和《再别康桥》都是著名诗人徐志摩写的。(

)

2．“我和阿妈走月亮。”这句话在文中出现了多次，在最后一个自然段的作用是过渡，承上启下。(

)

3．《秋晚的江上》说鸟儿倦了，实际上是写诗人自己倦了，这里是诗人的想象。(

)

4．“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。”这种说法前后矛盾。(

)

5．《繁星》描写了“我”在两个不同时期、不同地方所看到的繁星，表达了“我”热爱星空的思想感情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。黄鹤楼送孟浩然之广陵_________，_________。_________，_________。1．默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

________，__________。

________，__________。

2．这首诗的作者是____代诗人____。

3．选择下面字、词正确的解释。

①之：______

②故人：_______

③唯：_______

④天际：______

A．天边

B．老朋友

C．去

D．只

4．判断对错。

这首诗表达了诗人与朋友的依依惜别之情。

_______9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

选择自己亲身经历的一件事，以“一件

（高兴、后悔……）的事”为题写一篇作文，要表达自己的真实感受，语句通顺，字体工整，写好后在原文上修改。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。兴趣小组活动时间参加条件象棋小组周二、四下午限有一定象棋基础者参加，且每周的两次活动都必须参加篮球小组周四下午凡有兴趣者都可参加手工小组周一、三、四下午报名后，无特殊情况，每周的三次

活动都必须参加科技小组周四下午仅限五年级及以上的同学参加请认真阅读上面的表格，完成填空。(1)这个学校一共开设了_____个课外兴趣小组。

(2)正在上三年级的吴小松同学肯定参加不了的小组是_________。

(3)四（3）班的张磊只有周四有空，他能参加的兴趣小组是_________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

猛厉

猛烈

（1）大雨(

)地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。

（2）你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样(

)地扫荡了这世界。

忠厚

忠实

（3）它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最(

)的鸭子。

（4）太阳是一个(

)的向导，一直为我们指引方向。2）.选择合适的关联词语填空。

即使……也……

如果……就……

尽管……也……

不是……而是……

（1）(

)