二元一次方程组的应用和三元一次方程组

1、学习好资料欢迎下载北大附中碧涛教育教学质量互动卡教师姓名：吕双双 科目：数学学生姓名：张韦晨时间段：课堂内容一兀一次方程组的应用和三兀一次方程组课后作业配套练习教学评价非常满意（）满意（）不满意（）需改进（）学习情况优秀（）良好（）未完成（）课堂表现完全接受（）部分接受（）般（） 不积极（）为了帮助学生取得更大的进步，我们建议任课教师签字：日期：北大附中碧涛教育服务质量联系卡经过与孩子的沟通，您对学科教师本次课的教学设计、辅导讲义与教学效果的评价：非常满意（）满意（）不满意（）需改进（）您对本学科教学，服务等工作建议：家长签字：日期：主任签字：日期：1. 第一部分由碧涛任课教师在每次学生互动授

2、课后填写，学生带回给家长审阅。2. 第二部分由家长填写并签名，在学员下次上课带回交给任课教师，由任课教师递交给碧涛教育教务整理建议，并放入学员档案（如需要保留教案的请复印）。学生：张韦晨_教师：吕双双 日期:2012/8/2 时间段:教学目标：应用二元一次方程组接实际问题和解简单的三元一次方程组学习好资料欢迎下载重点、难点：找出问题中的等量关系。一、师生五分钟心灵沟通/心理辅导/师生交流沟通二、复习上次上课内容，检查评讲课后作业三、授课内容二元一次方程组的应用运用二元一次方程组解决实际问题，是六年级的重点也是难点，本节课我们将对这个知识点进行复习，把握问题的等量关系，将是本节课的重点。例1、某

3、人要在规定的时间内由甲地赶往乙地，如果他以每小时 50千米的速度 行驶，就会迟到24分钟，如果他以每小时75千米的高速行驶，则可提前24分 钟到达乙地，求他以每小时多少千米的速度行驶，可准时到达。例2、某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员，花了 400元钱购买甲、乙两种奖品共30件，其中甲种奖品每件16元，乙种奖品每件12元，求甲乙两种 奖品各买多少件？知识点1.处理实际应用问题的过程。实际问题 分象 转化成数学问题一一方程组 求解 解答抽象检验知识点2、应用二元一次方程组解决实际问题的步棸 审题：理清问题内容，列出数据。 设未知数（有时候求什么设什么，有时需要列其他的量）。 找相等关系

4、（分析问题，找出等量关系）。 列方程组。 解方程组 （注意解方程中的细节）。 检验（带入方程组）。 答题。练习1、1、灾后重建，四川从悲壮走向豪迈灾民发扬伟大的抗震救灾精神，桂花村派男 女村民共15人到山外采购建房所需的水泥，已知男村民一人挑两包，女村民两 人抬一包，共购回15包.请问这次采购派男女村民各多少人？2、去年秋季以来，我市某镇遭受百年一遇的特大干旱，为支援该镇抗旱，上级 下拨专项抗旱资金80万元用于打井.已知用这80万元打灌溉用井和生活 用井共58 口，每口灌溉用井和生活用井分别需要资金4万元和0.2万元,求这两种井各打多少口？3、为了参加2011年威海国际铁人三项（游泳、自行车、

5、长跑）系列赛业余组 的比赛，李明针对自行车和长跑项目进行专项训练.某次训练中，李明骑自行 车的平均速度为每分钟600米，跑步的平均速度为每分钟 200米，自行车路段 和长跑路段共5千米，用时15分钟.求自行车路段和长跑路段的长度.三元一次方程组例1、解下列三元一次方程组x+ y z= 11y+ z x = 5z+ x y= 1y= 2x-7 u 5k+ 3y + 2zAz = 4例2解方程组.x + y z= 6(1) 一x 3y + 2z= 13x+ 2y z= 4x+ y= 3(2) y y+ z= 5 x+ z= 6练习2、2x-y=8+ z = -74z - x = -7L2x-y =

6、 7解肓程组空x + 2y + 5z = 13x -7y 4-z - 43x + 2y +忑二 13解肓程组5+7 +272x + 3y- z = 2张韦晨同学第 次课家庭作业设计1、-件商品如果按定价打九折出售可以盈利 20%;如果打八折出售可以盈利10元，问此商品的定价是多少？2、小兰在玩具工厂劳动，做 4个小狗、7个小汽车用去3小时42分，做5 个小狗、6个小汽车用去3小时37分，平均做1个小狗、1个小汽车各用多少时 间？3、一个两位数，比它十位上的数与个位上的数的和大9;如果交换十位上的数与个位上的数，所得两位数比原两位数大27,求这个两位数4、某厂共有120名生产工人，每个工人每天可

7、生产螺栓 25个或螺母20个，如果 一个螺栓与两个螺母配成一套，那么每天安排多名工人生产螺栓，多少名工人生 产螺母，才能使每天生产出来的产品配成最多套？5、某停车场的收费标准如下：中型汽车的停车费为 6元/辆，小型汽车的停车 费为4元/辆.现在停车场有50辆中、小型汽车，这些车共缴纳停车费 230元，问 中、小型汽车各有多少辆？6、小华买了 10分与20分的邮票共16枚，花了 2元5角，问10分与20分的邮票各 买了多小？7、某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动，如果从甲厂抽 9人到乙厂，则两厂的人数相同；如果从乙厂抽5人到甲厂，则甲厂的人数是乙厂的 2倍，到两个工厂的】3x -2y =1(2) 2y 3z=2x 5z =3人数各是多少?练习l x z= 4(1)z 2y= 1(2)x+ y z = 1(3)x+y=1(1)y+z=6(2):