教案】排球(垫球)及游戏

1、精品教学教案【教案】排球（垫球）及游戏体育与健康教案授课班级：初三年级男生教师：刘 博授课地点：西工大附中教材1、排球（垫球）2、游戏教 学 目 标1、运动参与目标：自主活动和情景学习，提高学生运用已学知识、技能、技术自主设计实践活动的能力并积极参加体育活动，提高 对体育的兴趣。2、运动技能目标：了解排球运动的基本知识和方法，掌握排球的多种垫球方法和技术。3、心理健康目标：认识运动对心理健康的积极作用，敢于面对困难和挑战困难，养成学生自尊和自信，培养学生创新精神，锻炼学 生的创造能力。4、社会适应目标：通过本节课的活动，让每一个同学都能够体验到团队的安全感和信任感，能够在活动中与同伴合理分配角

2、色，建 立合理的人际关系，培养良好的合作精神。重点掌握垫球的手型与击球的部位。难点下肢蹬地与抬臂的协调用力，找准击球点。教学过 程教学内容教师活动时 间学生活动次教师个人修改意 数见一、集合整 队一、体育委员整队，报 告人数。二、师生相互冋好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米10学生成四排排列注：学生体育委员教师8*8领操要求是体育活跃拍委员情绪要求启发1、学生听清要求和规则。兴趣二、徒手操1、伸展运动2、认真练习动作到位。2、体侧运动3、俯背运动4、踢腿运动5、侧压腿、前压腿教学 过程教学内容教师活动时 间学生活动次 数教师个人修改意见一、体侧垫球一、移动触球游戏2人一组，面

3、对相距4米二、移动接抛球游戏。2人一组，面对相距4米。三、 自垫222人一组同时垫球2人一组，一抛一垫学生练习图:可采用多角练习保持情绪发展运动二、游戏能力正面双手垫球（1）教师讲解要求（2）示范并组织学生 练习（3）巡回指导并及时 纠错要点：1正面对准来球， 两臂伸直、夹紧、 提肩。2用腕关节以上小臂处击球3击球时腿蹬地，身 体重心前移，上、 下肢协调用力。游戏（打野鸭子）1、教师讲解要求和规则2、组织学生练习并参与5甲将球放在地上，向乙的两侧进行地滚球，乙采用适合自己的 准备姿势快速移动，力争在最短时间手触球。一人抛球，另一人通过快速移动接住抛球。要求：1、学生分成四小组2、按规则认真练习

4、讲解要清楚，注意 击打学生胸部以下 部位。教学过程教学内容教师活动、整理放松一、领做放松操、本课总结讲评1学生自我评估学习情况32 教师总结3.布置收还器材稳定情绪恢复身心学生活动随教师做充分放松要求1、学生分组小结自我评 估。2、集中汇报。3、男生第一组归还器材。 师生再见学生成四排排列教师个人修改意见、小结三、师生再见注： 学生体育委员教师要求：放松、调整呼吸实 施 情 况 记 载学生练习很认真，基本完成练习要求，下次 要注意及时纠错。预计 负荷练习平均密度35 %心率142次/分教学反思在以往教垫球技术时，我把垫球技术动作讲解得很详细，从脚的站位、身体姿势、手臂、手型、击球部位、击球点等等，练习 时对动作要求得比较严格，学生容易产生畏惧和厌烦心理。因此上在本次课我突出“精讲”、“多看”、“练习+比赛”。通过这堂课的教学，我想到当前很流行的一句话：现在教师的角色是平等中的首席，教师由传道授业者转向学生学习发展的促进者。的 确，学生不可能对我们所教的所有教学内容兴趣，一味的