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1、六年级作文写人我最喜爱的老师_850字她,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜。那双不大但充满智慧的眼睛闪烁着亲切的光芒,像能看透人心。那一张小嘴巴最厉害,上课时滔滔不绝、旁征博引,使我对她佩服得五体投地。这就是我的老师。她虽然只教了我一年,却是我最喜爱的老师。她,上课时声情并茂,富有感染力。记得上桂林山水那一课时,她边播放录像边示范朗读,大家都睁大眼睛。听得入了神,我仿佛也坐着木筏,荡漾在如诗如画的漓江上,仿佛也看到了一座座形态各异、巧夺天工的山峰;记得上阅读课踏花归去马蹄香时,她开拓延伸,让我们想象“深山藏古寺”“野渡无人舟自横”等等情境,激发了我们浓厚的学习兴趣;记得上活动课时,她把知识融于游戏
2、中,让我们把“画”字想象成是切成四份的豆腐装在碟中并盖上盖子,逗得我们乐不可支她,常说作文离不开生活。我们一个个都是“巧妇难为无米之炊”,所以她经常给我们“送米”每天课前读一两篇生动有趣、贴近生活的作文给我们欣赏,如当组长真难烦人的咳嗽我的坏习惯常放屁等,在一连串笑声中令我们喜欢上了作文,也懂得生活中真是处处有作文素材啊!她,善解人意,经常鼓励我们。记得上次期末考试,她为缓解我们紧张的情绪,考试前分给每个同学一颗糖,鼓励我们只要认真就行了,不用太计较结果,并送上了她的诚挚祝福。当时我的心情奇迹般平复下来,心中犹如注入了一股暖流。同学们可能都被老师感动了,答卷时特别认真仔细,每个人都取得了可喜的
3、成绩。她,见缝插针地教给我们人生的美德。“立德为本”是她的口头禅,在每时每刻的思想渗透中,我们慢慢懂得了“己所不欲,勿施于人”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”她用那温柔的言语抚平了我们浮躁的心,让我们开始学会用感恩的心面对生活的一切。她,责任心特别强,有“麻烦班主任”之称。平常有些同学做作业不认真,乱做一气。她就“麻烦”他们重做:有些同学的作业字迹潦草,她就“麻烦”他们练字:她每天都不厌其烦地在家校联系本上记录同学们的在校表现,与家长配合促进我们的健康成长最令我感动的是她批改完我的作文后,本子上面布满了密密麻麻的圈圈点点,旁边还写满了对我作文优点的肯定和修改意见,这又该“麻烦”老师付出多少心血啊!她,像纯洁的天使不断净化我们的心灵。她,像可
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