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文档简介

1、学看平面图教学实录师:同学们已经知道了我叫张旭,是苏宁小学的品德与社会教师。在生活中,我又是一个热爱生活,积极上进,关心国家大事的年轻人。为了让大家更好地了解我,我给大家放一首我亲自录制的MTV。|师:(唱)爱在北京,爱在中国,爱在奥林匹克,爱在你我心中,奥运圣火已熊熊燃起,对于中国人,奥运是一种荣誉;对于中国,奥运是一个机会。同学们,我们2008北京奥运火炬接力启动仪式是在哪里(天安门广场)举行的?生:天安门广场。师:那么点燃奥运圣火的圣火坛又在天安门广场的什么位置呢?生:那块,在那儿师:为了让同学更好地明确圣火坛的位置,老师给大家出示一个小帮手,让它来帮帮咱们。找到圣火坛的位置了吗?这个小

2、帮手还真厉害, 一下子就帮同学们找到了,这个小帮手的名字叫做平面图。今天,就请同学们和张旭老师一起学看平面图。师:平面图是表示实际环境,各个事物的实际分布,快捷的熟悉环境。我们看到左侧的是天安门广场的俯拍照片,右侧的是天安门广场的平面图了。所以我们能够准确快速的找到圣火坛。师:在这张平面图上我们看到了一个小箭头,它的作用是什么呢?生:表示上面是北。师:对,它指示了平面图上的方向,是我们看平面图的重要要素。师:哪位同学来读一下图上的方向。生:上北下南左西右东。师:正确,这学期我们在数学课上曾经学到有关平面图方向的知识,今天我们再一次的巩固。但是,我们要更加准确的来读方向:面对平面图,上北下南左西

3、右东。记住,一定是面对平面图。师:除了这4个方向,图上还有别的方向么?生:东南、西南、东北、西北。师:非常好!运用这8个方向我们就可以准确地读图上的方向和位置了。现在我们就来看看,天安门广场各事物都在什么位置。生答。师:刚才这位同学用圣火坛为参照,来读了其它事物的位置。那位同学是用图上的8个方向来说的位置。这两个办法结合在一块儿我们读图就更准确了。一、以图上方向为参照,二、以某一事物为参照。师:奥运圣火来我家,今年7月16日,火炬传递会来到我们的家乡哈尔滨,大家高兴么?想不想为奥运加油?想不想知道火炬在哈尔滨哪里传递呢?我们来看看吧。师:奥运圣火从索非亚教堂广场出发,向西来到中央大街,通过百年

4、老街来到防洪纪念塔广场。我们先去防洪纪念塔广场看看吧。师:在这张平面图上有什么?生答。师:你是怎么知道的?生:图右面有一些符号。师:是的,利用这些符号我们就知道的图上表示相应的事物是什么了,它就是图例。图例表示的就是图上相应得事物。师:谁再来读一下。师:让我们回到圣火传递的出发地,索非亚教堂那里,看看那里都有什么。在这段传递路线平面图上,我们能看到什么?生。师:方向,图例是读图识图的重要要素,看清方向、看懂图例,我们就能读好平面图了。 师:我想同学们最喜欢,最熟悉的,最容易接受的平面图恐怕是从小就喜欢去的动物园平面图吧?现在我们就一起来看看教材54页动物园平面。通过这幅对我们以上的学习加以巩固和应用吧。生:(小组交流)汇报。师:平面图在我们的生活中用处还不少呢,老师结婚时也有它来帮忙。(引导学生明确衣食住行离不开平面图。)同学们,随着奥运会的举办

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