高中地理常见绘图专题

1、地理常见绘图专题,1,地球运动太阳二分二至侧视与俯视图（二分二至对,应位置及日期、全球昼夜长短，正午太阳高度的分,布规律,2,地球运动太阳直射点移动图（二分二至对应位置及,日期、全球昼夜长短，正午太阳高度的分布规律,E,A,B,D,C,3,在外围画出四点对应的月相，写出月相名称,4,地球绕日公转图（地轴右斜时的二分二至日、公,转方向，自转方向，在图中标出,7,月,2,日,1,月,2,日,4,月,21,日地球位置,5,图中为大气运动原始方向，请画出偏转,后的方向,6,以,180o,经线为中心，每隔,15o,划一条经线，标出,经度；以虚线画出时区，标出时区，日界线，写,出日期变更规律,180o,7

2、,画出地球大气垂直分层（名称，气温变化曲线,8,画出昼夜海陆风形成图，标出气流方向,9,画出山谷风形成图，标出气流方向,10,画出城市风形成图，标出气流方向,11,画出厄尔尼诺示意图，并解析形成过程及影响,西太平洋赤道海区,东太平洋赤道海区,12,画出拉尼娜示意图，并解析形成过程及影响,西太平洋赤道海区,东太平洋赤道海区,13,画出气压带和风带分布图（标出名称、风向,30,30,60,60,90,90,0,14,画出三圈环流方向,低纬环流,中纬环流,高纬环流,热,冷,赤道,亚热带季,风气候,温带季风,气候,0,10,20,30,40,60,70,25,35,50,热带季风气候,15,填出大气环

3、流及洋流名称，记住其分布规律,亚热带季,风气候,温带季风,气候,0,10,20,30,40,60,70,25,35,50,热带季风气候,16,填出大气环流及洋流名称，记住其分布规律,亚热带季,风气候,温带季风,气候,0,10,20,30,40,60,70,25,35,50,热带季风气候,17,填出气候类型名称，记住其分布规律,亚热带季,风气候,温带季风,气候,0,10,20,30,40,60,70,25,35,50,热带季风气候,18,填出自然带类型名称，记住其分布规律,19,写出冬、夏季气压中心名称，风向,北半球气旋,低,1005,1000,1002.5,低,1005,1000,1002.5

4、,南半球气旋,20,画出南、北半球气旋的水平气流图,北半球反气旋,高,1005,1002.5,1000,高,1005,1002.5,1000,南半球反气旋,21,画出南北半球反气旋的水平气流图,22,判断冷锋、暖锋天气图，写出冷、暖空气,23,写出高低压，判断冷暖锋，雨带位置,24,填出板块名称，说出板块边界类型,25,写出海陆间水循环的环节、意义,26,判断下列中国河流径流季节变化图所属的地,区。写出径流季节变化特点,27,写出南水北调三条线路的起止点，经过的地形区,并能分析利弊,28,画出洋流模式图；三大洋洋流名称；对气温,降水、航海、渔场、污染物的影响,友情提示,复习自然地理时可用下面的

5、简易图,来复习四大圈层的循环过程,A,B,C,D,29,读人口发展模式图，写出四个时期人口变化特点,30,该人口金字塔,属于哪一类型,表示哪一类国家,人口增长有何特点,人口金字塔,31,画出城市土地利用的同心圆结构图,32,画出城郊农业土地利用的同心圆结构图,25,画出对大气有严重污染的工业区与住宅区三,种合理布局的模式图,33,画出十类中国文化区,1,快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴,2,人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念,3,影响我们人生的绝不仅仅是环境，

6、其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生,4,无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强,无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸,5,也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的,6,在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了,7,人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取

7、成功的催化剂,8,真想干总会有办法，不想干总会有理由,面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语,老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人,时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水,9,成功的道路上，肯定会有失败,对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功,怕失败者，则一无是处，会更失败,1,快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴,2,人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念,3,影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个

8、人的视野和成就，甚至一生,4,无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强,无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸,5,也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的,6,在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了,7,人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂,8,真想干总会有办法，不想干总会有理由,面

9、对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语,老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人,时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水,14,成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了,15,最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方,16,你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能,17,人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者,9,成功的道路上，肯定会有失败,对于失败

10、，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功,怕失败者，则一无是处，会更,5,别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了,6,你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰,7,别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气,8,奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺,9,运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕

11、那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气,10,你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰,11,时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始,12,不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败,11,学会学习的人，是非常幸福的人,米南德,12,你们要学习思考，然后再来写作,布瓦罗,13,在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭,华罗庚,14,许多年轻人在学习音乐时学会了

12、爱,莱杰,15,学习是劳动，是充满思想的劳动,乌申斯基,16,我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习,列宁,17,学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度,毛泽东,18,只要愿意学习，就一定能够学会,列宁,19,如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭,列夫,托尔斯泰,20,对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机,赞科夫,21,游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好,约翰,贝勒斯,22,读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学

13、使人庄重，逻辑学使人善辩,培根,23,我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了,高尔基,24,我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功,毛泽东,25,我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去,别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了,高士其,2,对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了,高士其,3,学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库,谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你