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文档简介

1、1,教你拿高分 系列写作指导课 (亲情类作文,2,亲情类作文易出现的问题,虚假空洞,平淡粗糙,落入俗套,主题不鲜明, 缺乏感染力,3,优秀的亲情类作文标准,主题突出,感情真挚,描写细腻,语言优美,构思精巧,感染力强,4,主题突出,围绕“亲情”安排材料,最能表现中心的详写。 “亲情”表现亲人如何爱自己,或自己如何爱亲人,5,感情真挚,选择真实的材料,表达真实的情感,并不是说要严格按照实情去写,而是基于真实的情感,材料来源于生活,而高于生活,6,母 亲 那天我坐在电脑前备课,随口问母亲是否看到报纸上有关于高中录取现场的报道。母亲坐在餐桌前剥豆子,抬头问:“要来做什么?”我回头说:“我想看看,也想开

2、学给学生看看。”母亲放下手中的豆子,走到我身边说:“好像是看到过的,在对面楼下的商店里有报纸,我可以去找找。”母亲说着边解围裙边往外走。一声门响,屋里静了下来,阅读范文,7,过了一会儿,我起身在窗台上找资料,从窗户看见了母亲。只见母亲正在商店门口的一张椅子边找报纸。母亲弯下腰一张一张慢慢翻,然后蹲下身子,打开一张报纸浏览,大概是没找着,又叠起来放在一边,抽出另一张翻看。蹲了一会,她起身捏了捏自己的腰,又继续翻找。路边榕树间洒下的阳光跳跃在母亲瘦削的脊背上,腰因为病痛的折磨有些佝偻,越发显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的头发,露出花白的发根。我不禁想张开嘴叫母亲,想让她回来,可又闭了嘴,8,我

3、坐回电脑前,心中不知什么滋味。母亲年轻时也曾想过当老师,最终只能是由她的女儿来完成这个心愿。我工作上的事情,对于母亲来说,都是非常重要的,也是母亲非常乐意帮忙的。对于她的病痛,母亲总是自己默默忍受,自己寻医看书想法缓解,以致有时让我们忘记了她的腰病,9,又一声门响,母亲几乎是小跑着进了房间,微喘着气,举着报纸笑着说;“找到了。”我接过报纸也笑着说:“太好了,妈妈。”母亲正准备出去,我又说:“妈,待会让妹妹帮我们合张影吧,我上课要用。”母亲回头吃惊地说:“什么课?” “课题是献给母亲的歌。”我柔声说,10,母亲又笑了,带着愉快,带着些赧然,说:“那一会我去换件衣服。” 母亲转身进了厨房。厨房里传

4、出锅碗的声音,配上母亲哼的小曲,格外动听。 母亲的心,是那样容易从儿女那儿获得快乐和满足。她给予得那样多,要求的,却那样少,11,老师的这篇范文写了关于母亲的哪两件事,找报纸、说合影,12,用简洁的语言概括包含着母爱的小事,实践练笔,13,描写细腻,使文章描写细腻的方法,14,母亲翻找着报纸,十分认真,也十分辛苦,母亲弯下腰一张一张慢慢翻,然后蹲下身子,打开一张报纸浏览,大概是没找着,又叠起来放在一边,抽出另一张翻看。蹲了一会,她起身捏了捏自己的腰,又继续翻找,方法一:动作细节描写(分解动作,15,夜深了,我正在写作业,忽然听见开门声,抬头一看,妈妈送了一杯牛奶进来。我回过头,只见她走出房间,

5、轻轻关上了门,实践练笔修改片段,方法一:动作细节描写(分解动作,16,夜深了,我正在写作业,忽然听见轻微的开门声,抬头一看,妈妈端着一杯牛奶走进房里。她走到我身边,仔细地吹开表面的牛奶皮,将牛奶轻轻放在桌面,然后俯下身子,伸出右手,用手背触了触杯壁,试试温度,再将牛奶推到我的右手边。妈妈直起身子,随手拢了拢我额前的碎发,朝我微微一笑,冲着牛奶努努嘴,转身离去。我回过头,只见她蹑手蹑脚地走出房间,关门时先用手掌在门缝处挡了挡,再轻轻地合上,门锁照例发住“嗒”一声动听的轻响,老师的修改,17,方法二:局部肖像描写(抓住特点,路边榕树间洒下的阳光跳跃在母亲瘦削的脊背上,腰因为病痛的折磨有些佝偻,越发

6、显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的头发,露出花白的发根,方法三:描绘环境烘托(构成画面,18,实践练笔修改片段,方法二:局部肖像描写(抓住特点,方法三:描绘环境烘托(构成画面,运用方法二、方法三再次修改“送牛奶”片段,19,夜深了,我正在写作业,忽然听见轻微的开门声,抬头一看,妈妈端着一杯牛奶走进房里。她走到我身边,仔细地吹开表面的牛奶皮,将牛奶轻轻放在桌面,然后俯下身子,伸出右手,用手背触了触杯壁,试试温度,再将牛奶推到我的右手边。妈妈直起身子,随手拢了拢我额前的碎发,朝我微微一笑,冲着牛奶努努嘴,转身离去。我回过头,只见她蹑手蹑脚地走出房间,关门时先用手掌在门缝处挡了挡,再轻轻地合上,门

7、锁照例发住“嗒”一声动听的轻响,老师的修改,台灯柔和的灯光将牛奶染成了温暖的微黄,也将妈妈手背上条条细纹照得异常清晰,一阵轻微的粗糙感轻轻拂过我的额头。妈妈,20,描写细腻,方法一:动作细节描写(分解动作,方法二:局部肖像描写(抓住特点,方法三:描绘环境烘托(构成画面,21,语言优美,考场作文制胜法宝,精写开头结尾,教你美化开头结尾的几大绝招,22,引用法:引用名言或诗句、歌词,例一: “随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航”唱着这首充满激情的歌,我要努力地向前远航,因为前进,所以我快乐! 远航开头,23,例二: “不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉

8、花,总是洁白的“。正如希腊诗人乔治赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香的人生路。 坚守的路结尾,24,例三: “长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心,何如当初莫相识。”泪光中您深情地朗读,我们知道,三年同窗情,全在这首词中。 怀念同窗的日子结尾,25,修辞法:运用修辞,使语言精彩,例一: 升起心中的太阳,友情变得像舞蹈那样婀娜动人;升起心中的太阳,生活变得像鲜花那样美丽芬芳;升起心中的太阳,世界变得像油画那样多姿多彩。 升起心中的太阳结尾,26,例二: 我的天空是无拘无束的,也是快乐自在的。在属于我的天空里,布满的都是美好的梦想,它

9、是一株美丽的薰衣草,安静地在我的心空里绽放着诱人的花朵,弥漫着沁人心脾的芳香。 敬畏生命结尾,27,写景法:描绘景物,例一: 晚上没有月亮,薄纱般的雾霭从地平线上悄然升起,依稀可见的几颗小星粘在夜空,有一种醉人的香甜。 熟悉的地方也有风景开头,28,例二: 秋风裹着夕阳,映照在落叶纷飞的梧桐树上,落叶间一个孩童在满头白发的奶奶怀里恬淡地睡着 曾经拥有的幸福结尾,29,呼应法:首尾呼应,示例:中考优秀作文报告P91那一刻,我的世界春暖花开第一篇,30,感染力强,生动的语言可以使文章富有感染力。同时, 用画龙点睛式的议论或抒写自己的感受充分表达自己的情感,更能增强文章的感染力,打动人心,31,母亲

10、的心,是那样容易从儿女那儿获得快乐和满足。她给予得那样多,要求的,却那样少,学习方法老师是如何议论的,32,写给未来14岁儿子的一封信,33,孩子,14岁的你,一定想不通妈妈为什么看不到你已经长大,为什么不理解你需要独立和宽松的想法吧,34,可是孩子,现在你三岁,在你的心目中,你的妈妈是天下最能干漂亮的,无人能比;你的妈妈是天下最亲爱的,谁也不能代替,35,妈妈去上班了,你真心实意地哭得声嘶力竭;妈妈回家了,你欢呼着张开小手紧紧拥抱;不论妈妈去哪,你都哀哀地求着妈妈带上你,36,小小的你精力充沛,喜欢在家里冲锋陷阵,妈妈一遍遍地帮你、教你收拾,一次次费尽心机藏起危险品,原谅你弄丢弄坏重要物品,

11、37,于是,妈妈习惯了你的依赖,习惯了陪你抱你,习惯了照顾你宽容你,38,孩子,妈妈用了十多年的时间陪伴你长大,习惯有你的生活,你能不能也给妈妈一点时间,去习惯你的长大,去习惯你的独立,39,当妈妈习惯性地把你当孩子的时候,你能不能像妈妈现在对你一样,多一点耐心,40,当妈妈想和你在一起的时候,你能不能像妈妈现在对你一样,多一点陪伴,41,当妈妈说了你不爱听的话,做了你不喜欢的事,你能不能像妈妈现在对你 一样,多一点宽容,42,这个世界上,有一种爱,无论你身在何方,无论你身处何境,无论时光荏苒,无论生老病死,都不会减少一分一毫,这种爱,是亲情之爱;个世界上,有一种人,无论你是否可爱,无论你是否优秀,无论你是否在意,无论你是否回报,都无怨无悔地为你付出,这种人,是亲人。当你厌烦于母亲的唠叨时,当你不耐于父亲的管束时,你可曾想过,这正是身为父母的一颗

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