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文档简介
1、第6讲:标数法、递推法(小升初计数重点考查内容)练习题补充包【习题1】用2,4,6三个数字来构造六位数,但是不允许有两个连着的出现在六位数中(例如、是允许的,、就不允许),问这样的六位数共有多少个?【习题2】上一段12级楼梯,规定每一步只能上一级或两级或三级楼梯,要登上第12级楼梯,不同的走法共有 种。【习题3】平面上4个圆最多能把平面分成多少部分?【习题4】有30个石子,一个人分若干次取,每次可以取1个,2个或3个,但是每次取完之后不能留下质数个,有多少方法取完?石子之间不作区分,即只考虑石子个数。【习题5】有10枚棋子,每次拿出2枚或3枚,要想将10枚棋子全部拿完,共有多少种不同的拿法?【
2、习题6】有20个石子,一个人分若干次取,每次可以取1个,2个或3个,但是每次取完之后不能留下3的倍数个,有多少方法取完?石子之间不作区分,即只考虑石子个数。【习题7】用2,4,6三个数字来构造六位数,但是不允许有两个连着的出现在六位数中(例如、是允许的,、就不允许),问这样的六位数共有多少个?【习题8】如图,有一个边长为1的正三角形,第一次去掉三边中点连线围成的那个正三角形;第二次对留下的三个正三角形,再分别去掉它们中点连线围成的三角形;做到第四次后,一共去掉了_个三角形. 去掉的所有三角形的边长之和是_.第6讲:标数法、递推法(小升初计数重点考查内容)练习题补充包答案【习题1】题目解析:以、
3、分别代表满足条件的一位数,两位数,六位数。显然有3种;有8种;写完两位数后,写第三位,如果第三位是4或6,那么第二位可以是2或4或6,共有2种,如果第三位是2,那么第二位只能是4或6,第一位可以是2或4或6,共有2种,所以;同理可得,。即有448个。【习题2】题目解析:递推法。上1级台阶只有1种走法,上2级台阶有和2两种走法,上3级台阶有1+1+1,1+2,2+1,3共4种走法,上4级台阶有:1+1+1+1;1+1+2;1+2+1;2+1+1;2+2;1+3;3+1共7种;走5级台阶有2+4+7=13种走法,走6级台阶有4+7+13=24种走法事实上,上第阶台阶,跨最后一步前,人所在的台阶一定
4、是在第级台阶或级台阶或n-3级台阶上,所以跨上第级台阶的走法数相当于跨上第级台阶和第级台阶以及第n-3级台阶的总和。依照这一规律,列表写出跨1到12级各级的走法数。最后递推得到登上第12级楼梯有927种走法。123456789101112124713244481149274504927【习题3】题目解析:1个圆能把平面分成2部分,2个圆与原来的圆产生2个交点,这两个交点把新圆分割出2段曲线,能得到2块新部分,共得到4部分.第3个圆与原来的圆最多产生4个交点,这4个交点把新圆分割出4段曲线,能得到4块新部分,共得到8部分.第4个圆与原来的圆最多产生6个交点,这6个交点把新圆分割出6段曲线,能得到
5、6块新部分,共得到14部分.【习题4】题目解析:根据题意取完之后,剩下的石子个数只能是,剩下即代表所有石子取完,因为每次可以取1个,2个或3个,根据递推思路,因此剩下的石子个数只能是对应的取法列表如下剩下的石子个数28272625242221201816对应的取法1236111728457373剩下的石子个数15141210986410对应的取法14621936536573010951825182518251825【习题5】题目解析:采用递推法假设有枚棋子,每次拿出2枚或3枚,将枚棋子全部拿完的拿法总数为种则,由于每次拿出2枚或3枚,所以()所以,;即当有10枚棋子时,共有7种不同的拿法【习题
6、6】题目解析:根据题意取完之后,剩下的石子个数只能是剩下即代表所有石子取完,因为每次可以取1个,2个或3个,根据递推思路,对应的取法列表如下剩下的石子个数191716141311108754210对应的取法123581321345589144233377610即共有610种取法。【习题7】题目解析:以、分别代表满足条件的一位数,两位数,六位数。显然有3种;有8种;写完两位数后,写第三位,如果第三位是4或6,那么第二位可以是2或4或6,共有2种,如果第三位是2,那么第二位只能是4或6,第一位可以是2或4或6,共有2种,所以;同理可得,。即有448个。【习题8】题目解析:第一次去掉1个三角形,得到3个小三角形,去掉的三角形的边长之和为3;第二次去掉3个三角形,得到9个小三角形,去掉的三角形的边长之和为33;第三次去掉9个三角形,得
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