九年级化学下册 天天练 第27课时 溶解度试题 （新版）新人教版

1、溶解度1.重点:（1）理解饱和溶液和不饱和溶液的概念；（2）理解饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法；（3）利用溶解度曲线获得相关信息。 2.难点:（1）理解饱和溶液和不饱和溶液的概念；（2）正确理解饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法；（3）固体物质溶解度的含义；（4）利用溶解度曲线获得相关信息。1.中考考查内容：考点课标要求知识与技能目标知道认识理解溶解性了解溶解度的含义利用溶解性表或溶解度曲线，查阅有关物质的溶解性或溶解度了解结晶现象能说出一些常见的乳化现象饱和溶液了解饱和溶液的含义认识饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下可以相互转化2.一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解

2、时，所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解这种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。（1）一定条件下，某溶质的饱和溶液不一定是另一种溶质的饱和溶液；（2）不是所有物质在降低温度时都会由不饱和状态变成饱和状态；（3）饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液。（4）判断溶液是饱和溶液的方法：一是溶液中有未溶解完的溶质，且溶质质量不再减少；二是加入原溶液中的溶质，加入的溶质不再继续溶解。3.一般情况下，饱和溶液可以通过升温和增加溶剂的方法转化为不饱和溶液，不饱和溶液可以通过增加溶质、蒸发溶剂或降温的方法转化为饱和溶液。（1）大多数固体物质在一定量水中溶解的最大量随温度的升高而增大；

3、（2）熟石灰在一定量水中溶解的最大量随温度的升高而降低，因此，若把熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液，在改变温度时，应升高温度；若将其饱和溶液转化为不饱和溶液，则可采用降低温度或增加溶剂的办法；（3）增加溶质和蒸发溶剂一定能使不饱和溶液变为饱和溶液。4.结晶：热的溶液冷却后，已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫做结晶；析出晶体后的溶液叫母液，母液对于析出的溶质来说是饱和溶液。（1）蒸发结晶（蒸发溶剂）：适用于溶解度受温度影响变化不大的物质，如氯化钠；（2）降温结晶（冷却热饱和溶液）：适用于溶解度随温度的升高而明显增大的物质，如硝酸钾。5. 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化以及结

4、晶的方法6. 海水晒盐7.在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。8. 气体的溶解度在压强为101KPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。：（1）大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如KNO3。（2）少数物质的溶解度受温度的影响不大，如NaCl。（3）极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如Ca(OH)2。9.气体的溶解度与压强有关。压强越小，溶解度越小；压强越大，溶解度越大。气体的溶解度与温度有关。温度越高，溶解度越小。10. 溶解度概念的四要素：（1）条件：在一定温度下。（2）标准：在100g溶剂里。

5、（3）状态：达到饱和状态。（4）单位：克（g）。11. 溶解度曲线的应用：（1）可以查出某种物质在某温度下的溶解度。（2）可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小。（3）可以确定某一物质的溶解度随温度的变化情况。（4）根据溶解度曲线确定怎样制得某温度时的该物质的饱和溶液。（5）由溶解度曲线可确定从溶液中析出晶体的方法。12. 溶解度的相对大小（20时的溶解度）13.溶解度表示方法列表法、溶解度曲线一、选择题：1.下列关于溶液的说法,正确的是()A.溶液都是无色透明的B.饱和溶液一定是浓溶液C.饱和溶液不能再溶解任何物质D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低【答案】D【解析】溶液的特征有三个：均一

6、、稳定、透明，透明不等于无颜色。溶液饱和与浓稀没有必然的联系。溶液中可以含有多种溶质，溶液的饱和与否是针对某一种溶质而言的。2.下列说法正确的是()浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液向ag20时的NaCl饱和溶液中加入bgNaCl晶体,则溶液的质量变为(a+b)g条件改变,饱和溶液可能会变成不饱和溶液（ ）A. B. C. D.【答案】C3. 小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案。一定能达到目的的是（ ）A.温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾溶液B.温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾晶体C.给溶液加热，直至有硝酸钾晶体析出D.给溶液降温，直至有硝酸钾晶体析出【答

7、案】B【解析】根据饱和溶液和不饱和溶液的概念，溶液是否饱和是看溶液在该条件下是否能继续溶解该溶质。证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，可在该温度下向溶液中加入少量硝酸钾晶体，观察晶体能否继续溶解，若不能继续溶解，说明是饱和溶液。4. 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）A.20时，甲的溶解度大于乙的溶解度B.40时，甲、乙两种物质的溶解度相等C.采用降温的方法可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液D.60时，在100g水中加入100g甲，充分溶解后溶液质量为200g【答案】B5.20时,将3gA物质溶解于50g水中恰好制成饱和溶液,由此可知,该物质是()A.易溶物质 B.可溶物质

8、 C.微溶物质 D.难溶物质【答案】B【解析】只有知道该物质在20时溶解度的数值,才能判断该物质的溶解性.由题中提供的已知条件可推知:100g水中可溶解6gA物质恰好制成饱和溶液,即20时A物质的溶解为6g,介于110g,A的溶解性属可溶.故正确答案选B.6.下列说法错误的是()A饱和溶液一定是浓溶液B糖水、汽水都是溶液C洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D溶液都是均一、稳定的混合物【答案】A【解析】A.饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液；7.喝了“可口可乐”后,常常出现打嗝现象,这是因为()A.“可口可乐”能稀释你体内的溶液,放出CO2B.“可口可乐”能增加你体内的热量,使已

9、溶的CO2溶解度升高而析出C.你体内的热量使“可口可乐”中已溶的CO2溶解度降低而析出D.“可口可乐”与你体内某物质反应生成CO2的缘故【答案】C8.下列有关溶液的说法中，错误的是()A外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性D改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化【答案】C【解析】溶液中的微粒始终在不断运动，故C说法错误。9.下图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1时,甲、乙两种物质的溶解度相等

10、C.在t2时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g【答案】D二、非选择题：1.氯化钾在30时的溶解度是37g,则此温度下配制得的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液三者间的质量比为_.【答案】371001372.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是_(填化学式)；(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升，这种物质是( )；A氯化钠B硝酸铵C氢氧化钠(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：溶解，称量和量取，计算，装入试剂瓶并贴好标签。配制上述溶液正确的顺序是_(填序号)；【答案】(1)NaCl(2)C(3)3.在一定温度下,mg水中溶解某物质ng,溶液恰好达到饱和.此温度下该物质的溶解度为_g.【答案】100n/m【解析】溶解度=(溶质质量/溶剂质量)100g,故此温度下该物质的溶解度=100n/m.故答案为:100n/m.4.如下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.(1)_时,甲、乙两种物质的溶解度相等.(2)t2时,将等质量