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文档简介
1、.,1,甜甜的棒棒糖,中班语言,.,2,活动目标,1、理解故事内容,学说故事甜甜的棒棒糖中的主要对话。2、能较完整的表达自己的想法及故事中的小动物的角色对话。3、乐意参与甜甜的棒棒糖角色扮演活动。,.,3,小熊有一根棒棒糖,一根甜甜、香香的棒棒糖,它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一条小鱼游了过来,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。小鱼问:“小熊,小熊,你在干吗?”小熊说:“没干嘛,没干嘛。”小鱼就游走了。 小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只螃蟹游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,螃蟹问:“小熊,你在干吗?”小熊说:“没干嘛,没干嘛。”螃蟹游走了。 小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只
2、乌龟游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。乌龟问:“小熊,你在干吗?”小熊说:“没干嘛,没干嘛。”乌龟也游走了。 河里的朋友都游走了,小熊拿出棒棒糖要吃,可是周围一个朋友也没有,它觉得很孤单,它想:要是身边有朋友一起吃,那该多热闹呀!”于是它就喊了起来:“小鱼小鱼。”小鱼没有来,它又叫:“小乌龟,小乌龟。”小乌龟没有来,它又叫,小螃蟹,小螃蟹。“小螃蟹没有来,它觉得难过极了,这时它突然想到了一个好办法,把棒棒糖放进了水里面搅啊搅,甜甜的棒棒糖融化了,河水也变成甜甜的了,水里的朋友都出来了,喝到了甜甜的糖果大家吃,它们又成了好朋友。,故事:甜甜的棒棒糖,.,4,小熊有一根棒棒糖,一根甜甜、香香的棒棒
3、糖,它独自来到河边,拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一条小鱼游了过来,小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。,.,5,小鱼问:“小熊,小熊,你在干吗?”小熊说:“没干嘛,没干嘛。”小鱼就游走了。,.,6,小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只螃蟹游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来,.,7,螃蟹问:“小熊,你在干吗?”小熊说:“没干嘛,没干嘛。”螃蟹游走了。,.,8,小熊拿出棒棒糖,欢欢喜喜地正要吃,一只乌龟游来了。小熊赶紧把棒棒糖藏了起来。,.,9,乌龟问:“小熊,你在干吗?”小熊说:“没干嘛,没干嘛。”乌龟也游走了。,.,10,河里的朋友都游走了,小熊拿出棒棒糖要吃,可是周围一个朋友也没有,它觉得很孤单,.,11,于是它就喊了起来:“小鱼小鱼。”小鱼没有来,它又叫:“小乌龟,小乌龟。”小乌龟没有来,它又叫,小螃蟹,小螃蟹。“小螃蟹没有来,它觉得难过极了,,.,12,这时它突然想到了一个好办法,把棒棒糖放进了水里面搅啊搅,甜甜的棒棒糖融化了,河水也变
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