2020年人教版九年级化学上册第5单元 化学方程式 综合测试题二(含答案).doc

1、第五单元(时间：90分钟满分：100分)可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Mg24K39Mn55一、选择题(每小题四个选项中均只有一个正确，每小题2分，共40分)1下列现象不能用质量守恒定律解释的是(C)A纸燃烧化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小B镁条燃烧，生成物的质量比镁条的质量大C酒精敞口放置一段时间后质量变小 D蜡烛燃烧后质量变小2下列关于SO2SO2的理解不正确的是(B)A表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B参加反应的硫与氧气的质量比是21C反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为113某纯净物M微热生成NH3、H2O和C

2、O2，由此还不能得出的结论是(C)AM不稳定BM是化合物CM中含有水DM是由四种元素组成4下列化学方程式书写正确的是(C)A4Fe3O22Fe2O3 B2Al3O22AlO3CCO2Ca(OH)2=CaCO3H2O DCOO2CO25如图表示四种物质在密闭容器中反应一段时间后质量的变化，则其化学反应表达式是(C)Aabcd B. cabC. abc D. cab6偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为：C2H8N2 2N2O4=2X3N24H2O。下列说法正确的是(B)AX的化学式为CO B偏二甲肼中碳的质量分数为40%C该反应属于分解反应 D生成N2

3、和H2O的质量比为1497下列说法错误的是(B)A质量和质量分数均相等的氢氧化钠溶液与稀硫酸完全反应，所得溶液显碱性B2.3 g某物质在空气中完全燃烧，生成4.4 g二氧化碳和2.7 g水，则该物质一定只含有碳、氢两种元素C等质量的二氧化硫和三氧化硫，二氧化硫和三氧化硫中硫元素的质量比为54D足量的镁和锌分别与质量相等、质量分数相等的稀盐酸充分反应，生成氢气的质量相等8下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是(友情提示：KCl与NaNO3不发生化学反应)(B)9根据化学方程式ANaOH=BH2O推断，B、A的相对分子质量相差(C)A12 B18 C22 D4010有一化学方程式aC2H6bO2

4、=mCO2nH2O，据此判断，下列关系式正确的是(D)A2ma B3n2a C3na D2b2mn11已知反应XY=Z，现将a(g)X与b(g)Y混合充分反应，若充分反应后容器中物质为混合物，生成Z的质量(B)A(ab)g B(ab)g D(ab)g12在空气中放置较长时间的锌片，表面会形成一层薄膜，其中含有Zn2(OH)2CO3。若该物质通过化合反应生成，反应物除Zn外，还有N2；O2；CO2；H2O中的(C)A一种 B两种 C三种 D四种13在反应2A5B=2C4D中，C、D的相对分子质量之比为922，若2.6 gA与B完全反应，生成8.8 g D，则在此反应中B与D的质量比为(C)A49

5、 B811 C1011 D314414如图表示某化学反应的微观过程，有关该反应的说法正确的是(D)A该反应属于分解反应 B反应前后分子种类和数目不变C甲物质中氮、氢元素的质量比为13 D参加反应的甲、乙物质的分子个数比为4515(西宁中考)我国载人航天技术达到了世界先进水平。其中“神舟号”系列火箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为C2H8N2，燃烧时发生如下反应C2H8N22X2CO24H2O3N2，则X的化学式是(D)ANO BNO2 CN2O DN2O416在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g18

6、1232反应后质量/gx26212下列说法中，不正确的是(B)A反应后物质甲的质量为13 g B乙是反应物C参加反应的甲和丁的质量比为14 D物质丙可能是该反应的催化剂17某气体在空气中完全燃烧，生成CO2和H2O的质量比为119，则该气体可能是(A)CH4 C2H2 C3H5OH CH3OHA B C D18在一反应2A3B=2C，其中A、C的质量关系如图所示，当有20 g C生成时，消耗B的质量为(A)A10 g B5 g C15 g D13 g19向盛有10 g某CuAl合金样品的烧杯中加入100 g稀硫酸，恰好完全反应，反应结束后，测得烧杯内物质的总质量为109.4 g。则该合金样品中

7、铜的质量分数是(C)A73% B54% C46% D27%20小明从化学方程式4P 5O22P2O5中总结的信息有：参加反应的物质是磷和氧气；反应条件是点燃；反应前后分子的总数不变；反应前后元素的种类不变。其中正确的是(B)A B C D二、填空题(共36分)21(10分)(苏州中考)根据下列反应事实写出相应的化学方程式。(1)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气：2H2O22H2OO2。(2)在尘埃的作用下，二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3)：2SO2O22SO3。(3)Cu和AgNO3溶液反应，生成Cu( NO3)2溶液和Ag：Cu 2AgNO3=Cu(NO3)2 2Ag。(4)

8、少量CuSO4溶液滴入NaOH稀溶液中生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4溶液：2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4。(5)一氧化碳和四氧化三铁(Fe3O4)在高温下反应，生成铁和二氧化碳：Fe3O4 4CO3Fe 4CO2。 22.(6分)(北京中考)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。(1)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是C(填序号)。(2)宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收，生成Li2CO3和H2O，反应的化学方程式为2LiOH CO2=Li2CO3H2O。 (3)航天器返回地

9、面后，用Ca( OH)2与Li2CO3发生复分解反应，使LiOH(填化学式)再生，反应的化学方程式为 Ca(OH)2Li2CO3=CaCO32LiOH。23(5分)有下列化学方程式：2H2O2H2O22P5O22P2O5AlO2AlO2CO2=CO2其中：(1)化学式写错的是_；(填序号，下同)(2)未配平的是_；(3)未注明反应条件的是_；(4)“”或“”使用不当的是_；(5)“”或“”遗漏的是_。24(5分)对知识的归纳与整理是学习化学的一种方法。通过学习我们知道了下列四个化学反应：CO2CO22COO22CO2CH42O22H2OCO2 C2H5OH3O23H2O2CO2(1)通过分析，

10、我们发现和都属于_化合_反应(填基本反应类型)。(2)通过比较，我们发现上述四个反应的反应物、反应条件和生成物三个方面都有相似的地方，如：_都有氧气参加反应_；_反应条件都是点燃_；_生成物都有CO2(或生成物都是氧化物)_。(3)化学反应2NaHCO3Na2CO3H2OCO2与上述四个反应也有相似之处，其为：_生成物中都有CO2_。25(6分)配平下列化学方程式：(1)_4_CO_1_Fe3O4_3_Fe_4_CO2(2)_2_CH3OH_3_O2_2_CO2_4_H2O(3)_2_Al_6_HCl=_2_AlCl3_3_H226(4分)如图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。

11、回答下列问题：(1)反应物中缺少某种物质，在反应前方框内应补充的微粒是_。(填序号)(2)从微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是分子(填“原子”或“分子”)，变化过程中，同种原子的个数没有(填“有”或“没有”)增减。(3)该反应中B和C的质量比为109 。(4)水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是_。(用编号填空)三、实验探究题(每空2分，共14分)27如图是小组同学探究质量守恒定律时设计的实验，请你跟他们一起探究：(1)用A装置进行实验前，需要在锥形瓶里预先加少量的细沙，这样做的目的是：防止红磷燃烧放出的热量使锥形瓶瓶底炸裂。(2)红磷燃烧的化学方程式是4P5O22P

12、2O5 。(3)用B装置进行实验时，观察到反应后天平不平衡，天平指针向右(填“左”或“右”)偏转。该反应遵守(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律，反应后天平不平衡的原因是反应生成的气体逸散到空气中，使左盘质量减轻。(4)请从微观角度解释质量守恒定律的本质原因化学反应前后各原子的种类、个数、质量不变。(5)通过对以上两个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在密闭容器中进行实验。四、计算题(第28小题3分，第29小题7分，共10分)28已知反应：ABC。若将7 gA和2 gB或4 gA和7 gB混合，在一定条件下充分反应后，均可以得到6 gC。若A和B的混合物的质量为9 g，充分反应后得到7.5 gC，则此混合物中A的质量可能是_5_g和_6.5_g。29把干燥的高锰酸钾固体50 g装入大试管中，加热制取氧气。待反应一段时间后停止加热，将试管冷却，称量得剩余物质的质量为45.2 g。计算：(标准状况下氧气的密度为1.43 g/L)(1)反应后生成多少克氧气？生成的氧气在标准状况下的体积是多少？解：反应后生成O2的质量为50 g45.2 g4.8 g，在标准状况下的体积为3.36 L。(2)45.2 g剩余物