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文档简介
1、学校消防安全月工作总结模板【五篇】 总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的的不良行为,我们应当摒弃。下面就是给大家带来的月度个人工作总结模板,欢迎大家阅读! 根据上级关于开展校园安全月活动的要求,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展了丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下: 通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的
2、过程中,树立了安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力。 一、加强领导。牢固树立学校安全工作预防在前,教育先行的意识,切实加强安全教育月活动的组织领导,努力将活动落到实处。 二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 1.举行一次启动仪式。3月1日,举行了学校安全教育月活动启动仪式。通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。 2、举行一次安全教育课。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防
3、安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。 3、举办一次安全教育主题班会。各班级召开了强化安全责任,确保校园稳定的安全知识教育主题班会。 4、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展了学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。 5、组织开展了一次以强化安全责任,确保校园稳定为主题的应急疏散演练。为做好演练,演练前对学生进行安全教育,确保了演练活动安全、有效。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快
4、速撤离。 三、学校结合校园安全月活动,加强了自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 四、活动成效显著。通过开展校园安全月活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,为学校的发展奠定了坚实的基础。 为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现迎国庆、除隐患、保平安的工作目标,根据县教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确
5、保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下: 一、加强领导,精心组织 学校成立了以孔校长为组长、张军副校长为副组长的消防安全月活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。 二、落实责任,确保实效 根据制定的活动方案,落实到各科室、各年级的责任人。 三、活动内容丰富,扎实有效 在总结往年开展安全月活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。 四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动 1.组织认真学习相关法规
6、、文件,部署活动月活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把安全月活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。安全月领导小组组长孔校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习20xx年5月1日实行的新消防法,使得安全知识和意识入脑、入心。并围绕活动主题,精心部署安全月活动。 2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括: (1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。 (2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况;接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况。 (3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重
7、要设施设备的使用、维护情况;放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。 (4)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。 (5)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。 (6)消防设施是否完好,消防用水是否正常。 (7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制度情况。 (8)校舍存在的安全隐患情况。 经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。 3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。 4.邀请派出所专
8、业人员进行了一次以消防守护生命为主题的专题培训。通过视频讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。 5.进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。政教处认真制定了寄宿学生消防逃生自救演练活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体寄宿学生从听到警报到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。 6.结合学校实际,安排各年级各班举行一次以安全教育为主题的主题班会。 7.开展了一次小手拉大手,我与家长共答题消防
9、安全知识答卷活动。通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲消防安全,处处保消防安全。 8.开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。 9.开展了为期一周的消防安全系列广播讲座活动。分别安排了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座,讲座内容从学生宿舍的防火、几种常见火灾的扑救方法、家庭常用灭火方法到火灾逃生方法,使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。 10.召开了一次骑车学生家长安全教育会议。 11.召开了一次乘车学生安全教育会议。 12.邀请我校法制副校长王善伟同志进行了一次以平安育才,法制育才为主题的法制安全讲座。 1
10、3.开展了一次中考期间的安全教育会议,确保我校中考顺利进行。 14.面向全体学生进行一次暑期消防安全教育,召开以消防安全为主题的班会。 今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。 我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。 一、健全领导机制,加强防患意识。 学校成立了火灾隐患排
11、查整治工作领导小组,由校长孙文宝任组长,各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。 二、严格排查要求,认真排查隐患。 1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集
12、场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。 2、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。 三、加强安全管理,强化安全教育。 学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。 四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。 组织力量对学校消防安全工作进行
13、经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。 我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。 一、高度重视
14、,积极做好消防安全的 _ 只有思想上重视起来,安全行为才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。9月中旬,根据消防培训和上级教育局召开的会议精神,我校立即召开会议,传达了会议精神,成立领导小组,每班设立一名消防监督员,制定实施方案,建立了宝月小学消防安全制度。我们十分重视消防安全工作的宣传,这段时间,我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。学习“安全知识读本
15、”;各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识;组织学生参观县消防中队,加深他们的印象。第三是邀请消防中队人员为全校师生作消防安全培训。这次培训参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。第四,积极响应教育局的号召,发动全校师生开展“消防安全自查活动”,进一步普及消防安全常识。 二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施 只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理: 1、确定重点防火部位
16、,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。 2、张贴 “灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,装上应急灯,在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。 3、加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。 4、加强对厨房、体育室、电脑房、实验室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。 5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。 6、加强对学校用电安全的检查。 三、加大力度,注重实战演练。 实战演练是对消
17、防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年9月份的第三个星期(星期五)举办全校师生疏散逃生演习。每次活动之前,消防组就召开班主任动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事
18、业做出我们应有的贡献。 四、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱 消防安全无小事,为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事件的发生,学校制定了宝月小学消防紧急预案、宝月小学消防安全制度,建立事故处置领导小组,做到全校一盘棋,紧急预案人人熟悉。 五、警钟长鸣,专人值守,安全有保障 为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具;指定人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记,及时更换与维修;每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、电风扇进行检查,及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下,确保学校
19、稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。 一年来,学校深入贯彻落实中华人民 _消防法、中华人民 _未成年人保护法和 _办公厅社会消防安全教育培训规定,全面加强学校消防安全教育工作,实施构筑学校消防安全“防火墙”工程,扎实开展了“消防安全教育示范学校”创建活动,努力做到消防安全责任、培训、教育、宣传“四落实”,保障了学校无消防事故发生,为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。 一、健全组织,切实加强对消防安全教育工作的领导 学校领导高度重视学校消防安全工作,成立了以校长任组长的消防安全领导小组,分管安全工作的副校长和安全后勤处主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体
20、统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作,做到工作有计划、有布置、有检查。 学校把消防安全工作指标分解到办公室、教导处、德育处、工会等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级负责人,层层签订目标责任书,做到了分工明确,责任到人,使全校创建消防安全示范学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工齐抓共管”的管理格局。 二、强化宣传,扎实做好师生消防安全常识教育工作 学校认真学习、贯彻落实公安部、 _关于加强学校消防安全工作 _精神,每学期做到“七个一”即:一份切实可行的计划、一次消防演练、一次国旗下讲话、一次消防安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片
21、展览、一期橱窗知识宣传。利用宣传橱窗、黑板报、校园广播、校园网站、集会和安全教育课等宣传阵地对学生进行消防安全意识教育和自救自护的常识教育。在全校教职工中多次开展系统全面的消防安全培训,既有理论学习又有操作演练,理论与实践相结合,效果显著。邀请公安消防部门的同志给师生讲课,教会师生预防火灾和火灾逃生自救的方法。组织学生观看消防图片展览和影片,使他们掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。利用“11.9”消防日开展了系列教育活动,学校对典型事例和经验做法及时宣传报道,积极营造创建消防安全示范学校的良好氛围。 三、完善制度,落实了管理责任和管理措施 1、落实消防安全责任制。制定各岗位消防安全
22、职责,校长与各处室、各班级责任人签订安全责任书。形成了责任到人,责任逐级传递,工作逐级负责的管理工作机制。 2、建立、完善和落实消防安全规章制度。学校建立了消防安全宣传教育制度、安全设施管理制度、用火、用电、用气管理制度、消防器材、设施维护保养制度、火灾隐患整改制度、义务消防队管理制度、灭火和应急疏散预案演练制度、消防工作奖惩制度。按照“安全第一,预防为主”的原则,学校安全后勤处对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证了安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。 3、落实了学校消防安全工作“一周一小结”、“一学期一总结”及“一年度一评比”的考核机制。凡检查中发现存在问题的部门或班级将勒令限期整改。凡在上级部门检查中出现问题或出现责任事故则扣除相关责任人奖励性绩效工资,并取消评优评模资格。 4、完善
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