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文档简介

1.化学工程原理实验,板框过滤实验,307实验室,2。1.复习,1。“三个转变”传输过程的特征机械能问题热传递过程热传递过程分离问题,能量消耗2。测定颗粒床压降(过滤速率)的方法:1。数学分析,公式,联立解决方案2。维度分析,调查变量对结果的影响,缺乏对本质的理解3。数学模型,复杂过程-物理模型-数学模型-实验,3,2,实验目的:过滤是一种使用多孔介质(滤布和滤渣)的单元操作,它可以让液体通过并拦截固体颗粒,从而可以分离悬浮液中的固体和液体。其本质是流体流过固体颗粒床,床的厚度随着过滤过程而增加。当在恒定压力下操作时,过滤介质两侧的压力差将保持不变,每单位时间通过过滤介质的滤液量将持续减少。过滤速率基本方程的一般形式是:4。应通过实验达到以下目的:1 .熟悉板框过滤机的结构和操作方法;2.在恒压过滤操作过程中,确定过滤常数;3.掌握过滤问题的简化工程处理方法。5,3,实验原理,测定恒压过滤常数:式中:q每过滤面积的滤液体积,q=V/A,m3/m2;Qe每过滤面积的虚拟滤液体积,m3/m2;K过滤器常数,即m2/s,P过滤器压降,pa;滤液粘度,Pas;V滤饼体积与相应滤液体积之比,无量纲;R单位压差下滤饼比电阻,1/m2;s滤饼的压缩指数,无量纲。一般来说,s=0 1,对于不可压缩滤饼,s=0。上面的微分方程可以通过绘制/q对q (q是每个时间间隔的平均值)来获得。正常情况下,所有的点都应该在同一条直线上,如图所示。直线的斜率为2/K=a/b,截距为2qe/K=c,由此可获得K和qe。7,4,实验流程图1,压缩机2,配料罐3,进料泵4,圆形板框过滤器5,滤液计量筒6,液位计和压力传感器7,压力控制阀8,旁通阀8,9,5,操作步骤,排列板和框的位置和顺序,安装滤布,用橡胶垫将不同的板和框分开,然后压紧板和框。1.清水实验根据需要打开或关闭过滤器的进出口阀门,进行清水实验(是否有泄漏,泄漏在哪里,泄漏是否影响实验结果),并用清水进行压力测量和调节操作;(2)用清水进行实验时,过滤介质的阻力是恒定的,这是一个恒压恒速过程;(3)通过用清水实验的数据绘图,可以得到平行于水平轴的直线,从而可以精确地得到滤波方程的微分表达式的截距,并且可以精确地得到qe。应该指出,滤布的清洁度对截距值有很大影响。因此,滤布必须用干净的水彻底清洗,并应铺好。这些孔应该对齐。选择的压力与过滤过程中的压力相同。(1)悬浮液的制备:浓度为3 5%(重量)更合适。准备完毕后,启动压缩机,将其送入泥浆储罐,使滤液搅拌均匀。(2)滤布应先浸湿,滤布孔应对齐,表面应光滑无褶皱,否则会泄漏;(3)安装滤布,布置板框,然后压紧板框;(4)检查阀门时,应注意先将悬浮进过滤器入口的旋塞关闭;(5)将量筒内的液位调至零;打开管道底部的旋塞,排出管道内的积水;起动后,打开悬架进气阀,调节压力至规定的工作压力;当滤渣充满框架时,可以停止过滤(视滤液体积显著减少而定,12,实验数据表,13,实验结果映射和要求,14,15,1,

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