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文档简介

化工硕士论文摘要范文化工硕士论文摘要写 本文针对全日制专业型研究生培养的现状,分析了研究生实践环节存在的问题.结合海洋化工领域的化学工程专业的专业硕士实践环节培养方案,探讨了从招生面试环节增加其专业应用能力考核权重,制定可行的专业硕士实践环节考核机制,加强专业硕士实践基地建设,严格专业硕士导师资格评定机制,切实发挥企业导师的指导作用,制定适合专业特点的专业硕士培养计划等几个方面完善专业型硕士研究生培养的实践环节. 化工类全日制专业硕士研究生教育对我国化学工业及其相关的石油化工、生物化工、药物化工等行业的可持续发展具有重要意义.本文对当前我国化工类全日制专业硕士研究生培养中存在的问题进行了分析,在此基础上从课程设置、论文选题和提高实践能力等方面探索了化工类专业硕士研究生培养模式,以期为化工类专业硕士教育良性化、特色化发展提供一些有价值的建议和启示. 纳米氧化铝是制备催化剂载体和特种陶瓷的重要原料.它的制备方法很多,其中液相沉淀法多采用低成本的无机原料,所需的生产设备和工艺过程比较简单,并且制得的颗粒具有纯度高,粒度小,粒径分布窄等优点,因此是一种很有竞争力的方法.超声波具有良好的空化作用,目前,已在有机合成、材料制备等领域得到了广泛的应用.本论文的主要目的为: 1将超声波沉淀法应用于Al(NO_3)_3(NH_4)_2CO_3和NaAlO_2CO_2两个反应体系中,合成粒径小于100nm的氧化铝超细粉末. 本文在分析了工程硕士具有的特点及化工动力学及反应器课程在化工工程硕士培养中的重要作用.在此基础上,结合作者多年教授工程硕士化工动力学及反应器课程的经验,提出了,案例+研讨,教学新模式.教学实践证明,这种教学模式是可行的,也是有效的,值得进一步研究和推广. 产学研一体化培养模式是增强工程硕士实践能力和创新意识的重要途径.根据我国化工专业工程硕士培养现状,从课程体系建设、导师队伍提升、实践平台完善、论文选题及成果评价等方面,研究和探索了增强工程硕士创新能力的产学研一体化培养途径. 本文首次采用有机溶剂水两液相体系,研究了简单节杆菌(Arthrobacter simplex)游离细胞和固定化细胞对17羟基16*孕甾4,9(11)二烯3,20二酮(HMPDD)的C_(1,2)脱氢. 本文从研究生培养的主体硕士研究生、导师及学位管理者的角度来探讨如何提高并控制好硕士研究生学位论文水平,实现科学合理的控制及管理,从而提高研究生培养质量.文中主要以广西大学化学化工类硕士研究生学位论文为例,分析了论文质量管理中的盲审制度及学术不端行为检测这两个重要组成部分中存在的优缺点,进一步阐释了笔者的一些建议和看法. 化工类专业学位硕士培养是适应国家经济发展的新型培养模式,但其起步晚,目前培养模式尚在建立和完善之中,作者通过化学工业专业硕士的教学实践,认为化学工业专业硕士培养应该注重培养目标、课程体系、教学方法、论文写作、导师制度建设及专业实践等,以期培养出适应国家经济社会发展的应用型、复合型、高层次人才. 结合我校现阶段化工类硕士专业学位研究生培养存在的问题,从校内课程体系改革、师资力量设置、职业资格认证考试教育、学位论文课题设置与指导等方面,探讨了化工类硕士专业学位研究生培养模式的构建. 本文的研究内容主要分为复合材料细观力学分析和复合材料圆筒壳轴向压缩性能分析两个部分. 对于复合材料细观力学分析,本文首先通过ANSYS有限元软件建立碳纤维增强树脂基体复合材料特征体积元模型,分析了一定纤维体积含量复合材料的基本力学参数,包括弹性模量、剪切模量和泊松比.随后对不同纤维体积含量的复合材料进行对比研究,预测不同纤维含量对复合材料力学性能的影响.最后得出某一特定纤维含量复合材料的力学参数,并与后续实验所用的材料力学参数进行对比. 对于复合材料圆筒壳轴向压缩性能的研究,主要分为复合材料圆筒壳轴向压缩模态分析和准静态压缩性能分析两个部分.本文应用非线性计算软件ABAQUS模拟碳纤维增强树脂基体复合材料圆筒壳的力学响应,首先通过压缩过程的模态分析预测筒体两端有和没有加强层试样的模态,对比研究有无加强层对复合材料圆筒壳屈曲面载荷的影响.其次通过压缩模态分析研究不同纤维缠绕角对两端具有加强层圆筒壳试样轴压性能的影响.随后研究具有不同角度预裂纹复合材料圆筒壳在轴向载荷作用下的性能,通过模态分析对比研究裂纹破坏的趋势,并与实验结果进行对比.最后通过准静态压缩分析模拟碳纤维增强树脂基体复合材料圆筒壳的压缩过程,从破坏载荷和能量变化

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