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文档简介

,导语:和大家去年的相处中,我很开心,去年,我本来信心满满的想给大家把英语成绩提上去的,熬夜做了很多工作,但是你们却辜负了老师的一片心意。今年我希望你们能够下定不考高分不罢休的决心,争取在初级阶段的时候就能将成绩提上去。我希望你们能明白一点,英语在现在社会很重要,也许你还没意识到它的重要性,但是我可以负责人的告诉你,英语不好几乎考不上大学,而且出来社会后连工作都找不到。要知道你们现在还是小学,只是初级阶段,只要你想把英语成绩搞好老师就是不吃不喝也会帮助你,我相信我的能力,也请你们相信老师。我小学,初中英语一直是全校第一,而且现在教的学生都比较拔尖所以我现在教你们的是学习方法,老师一个人的努力远远不够,关键还是靠你们。希望你们配合我。谢谢!,深圳英语五年级下册,Unit1Remembertherules,教学方法:课本讲解+重点知识详解+背诵+重点单词/词组/句子背诵+总结巩固知识点+随堂练习+讲解+复习,quietly安静地;轻声地(副词)quiet+ly(例)我们在阅览室必须小声说话。Wemusttalkquietlyinthereadingroom.,loudly,quiet(形容词)安静的,什么是形容词,什么是副词?如何用了?形容词:用于be动词(isamare)后youmustbequiet.副词:用于实义动词后面小声的说话talkquietly,loudly大声的(例)在公共场所大声说话是不礼貌的。,Itsnotpolitetotalkloudlyinthepublicplaces.,push(动词)推例排队时一定不要推挤。,Wemustntpushwhenwelineup.,重难点详解:重难点1:如何表达计划或打算做某事-begoingto.课文例句:First,wearegoingtogotothelibrary.首先,我们去图书馆。(生活实例)文老师一早上起来就精心打扮起来,你们很疑问然后想知道文老师将要/打算去干嘛,如何问了?begoingto+动词原形别人问你whatareyougoingtodo?回答中也要有:Iamgoingto.,Begoingto表示的是计划,将来要做的事情,是一般将来时。be(isamare)动词随主语人称时态的变化而变化。,重难点2:方式副词荟萃Weusuallytalkquietlyatthelibrary.我们在图书馆通常小声的说话。,副词和形容词:副词是用在行为动词后面,如Lookcarefully,talkloudly,walkslowly,studywell.形容词则只能用在be动词(isamare)和系动词后(lookssmellssounds):如:becareful,youarequiet.,常见的方式副词有:Carefully认真地slowly缓慢地quickly快速地suddenly突然地Warmly热情地proudly自豪地well好地quietly安静地Loudly大声地,知识链接,常见副词的分类:1)时间副词:now现在,then那时2)地点副词:here在这里there在那里3)程度副词:quite很Very很,非常4)疑问副词:when什么时候where什么地点,上例中使用的usually就是频度副词。Always(总是)Usually(通常),often(经常)sometimes(有时)Never(从不)等这些用来表示动作发生的频率。*这些频度副词虽然都表示动作发生的频率,但程度上有所不同一般来说,可按照频率大小排列如下:,必会词汇,1)mustnt情态动词不应Eg:Youmustntspitontheground.你不应该往地上吐痰。、Mustnt=mustnot(反义)must应该wemustobeytherulesinpublicpalces.我们在公共场合必须遵守规则。,(注意)1:must和mustnt是情态动词,情态动词后面接动词原形2:情态动词还有can能,need需要may可以,必会词汇,2)Why(副词)为什么Eg:Whydoyoucometoschoolsolate.疑问副词荟萃:1Why对原因提问Whyareyouleaving?回答用beacause.2)What对什么东西提问Whatisthisinyourpencilbox?3)Who对人提问?Whoisyourteacher?4)Where对什么地方提问?Whereisthehospital?5)When对什么时间提问?Whenisitnow?6)How对“怎么样”提问?Howareyou?7)Whatcolor对颜色提问。Whatcolordoyoulikebest?8)Howold对年龄提问。HowOldisyourmother?,必会词汇,3)right(形容词)正确的,对的Eg:Youranswerisright,你的答案是正确的。反义词:Wrong,4)fever(名词)发烧(短语)haveafever发烧(扩展)Haveaheadache头痛巧记f+ever(曾经)=fever(发烧),拓展词汇,thing英音:i美音:东西,事情(例句)Ihavealotofthingstodo.我有许多事情要做。合成词:something某事nothing没事anything任何事,表“请求”的句型-CanI?课文应用:CanIplayatthemuseum?我能在博物馆里玩吗?生活实例:星期天,你写完了作业后想请求妈妈让你出去玩一会,这种“请求”的句式应该如和表达。Mun,canIgoouttoplaywithmyfriends?句型结构:CanI+动词原形+其他?用于询问对方是否容许自己做某事,是Can引导的一般疑问句所以情态动词看Can需放在句首,Can后面的动词一定要用动词原形。,拓展链接:,MayI?也有表请求之意,和CanI.?意思差不多,但是MayI更加委婉和客气,适用于比较正式的场合和陌生人之间。eg:MayIhelpyou?我们帮助你吗?MayIsithere?我可以坐在这里吗?,重难点详解1,重难点详解2,语气严厉的must和mustnt,课文应用,No,youmustntplaythere.不,你千万不要在那儿玩。Wemustlookandlistencarefully.我们必须认真看认真听,Must和mustnt(情态动词)+动词原形,解析,Must“必须”告诫“必须做某事”Mustnt警告”千万不能做某事”,Must和haveto都有“必须,不得不”的意思:1)Must强掉主观上必须做某事Haveto强调客观上不得不做的事情。2)Must只能用于现在时,在表示过去时,将来时和完成时的时候,要用haveto的相应形式来代替。,辨析,必会词汇,Adventure英音:dvent美音:dvnt冒险,奇遇Manyboyshaveathirstforadventure.许多男孩都渴望冒险。Adventurer冒险家,Remember英音:rimemb美音:rmmb记得Pleaseremembertogiveherthebooks.请记得把这本书给她。forget忘记记得,想起,回忆起记住,牢记,不忘+to-v,Bring英音:bri美音:br带来,拿来broughttake带走bringback拿回来bring是从某处把人或物带到说话者在的地方。,必会词汇,Firedrill消防演习Eg:wewillholdafiredrillthismorning.今天早上我们将进行一场消防演戏联想fireman消防员firedoor防火门fireengine消防车Fire(名)火例Dontplaywithfire.别玩火。短语:Palywithfire,Help帮助,帮忙Eg:Thanksyouforyourhelp谢谢你的帮助。派生词:Helpful有用的,有帮助的,重难点详解,重难点1:Areyouready?你们准备好了吗?日常生活常用语,用于询问对方是否准备好做某事了。“bereadytodosth“准备好做某事=bereadyforsthEg:Areyoureadytoleave?你准备好离开了吗?,文化背景了解,各国的紧急电话号码加拿大:911美国:911中国:警察110火警:119救护车:120英国:通用紧急999,112德国:警察110火警或救护车:112意大利:警察113救护车:118火警和灾害:115新西兰:111,扩展点详解,扩展点1表达需要做某事的句型-主语+need(s)to.课本应用:Weoftenneedtocrosstheroadburwemustcrosstheroadattrafficlightsoratacrossingwithwhitelines.我们经常需要过马路,但是我们必须在白线的十字路口或者交通灯下过马路。句型结构:主语+need(s)to+动词原形+其他,扩展点2:Until课文应用:Wemustwaituntilthelightturnsgreen.我们必须等到变为绿灯为止。Until可用于肯定距也可以用于否定句中。用于肯定句,意思是”到。为止。表示动作一直持续到某一时间为止Eg:Iwillwaithereuntilhalfpastfour.用于否定句中意思是“直到。才。”eg”:Ididntgotobeduntil12:00lastnight.,一般现在时练习:一般现在时:表示经常性的事情。时间状语:often经常,usually通常,always总是,every每个,sometimes有时,at在几点钟(注)只有第三人称单数用动词三单,其余动词均用原形三单变化:1.多数在动词后加splayplayslikelikes2.以s,x,sh,ch,o结尾的动词加esgogoeswash-washes3.以辅音字母加y结尾,把y改i再加esflyflies,疑问句时:若有be动词,将be动词提前。若是实意动词,用Does和Do来提问。,1.Weoften_(play)intheplayground.2.He_(get)upatsixoclock.3._you_(brush)yourteetheverymorning.4.What_(do)heusually(do)afterschool?5._Danny_(study)English,Chinese,Math,ScienceandArtanschool.6._Mikesometimes_(go)totheparkwithhissister.7.Ateightatn

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