家庭教育的六大基本法则(2027).ppt

家庭教育的六大基本法则从化家长专题讲座,主讲:刘少廷电话：139260-91828国际家庭教育高级指导师、国家心理咨询师广东潜能开发专业委员会家庭教育专家,课程目的,1、促进对孩子和人性的理解。2、了解家庭教育的基本方法。3、建立新的思维和沟通模式。4、亲子同学习，共成长，构建学习型人生和学习型家庭。,前序：新思维、新习惯、新生活鼓掌训练,掌=尚手掌声、掌握、掌控、掌舵越鼓掌，越健康越鼓掌，越成功,前序：现场调查,、开车要考驾照。现场多少人有驾照？、教育子女重要，还是开车重要？、现场教育子女有驾照的，请举手！、读过大学，受过高等教育的，请举手！、专修过心理学、教育学的，请举手！、为你们的好学，,前序：互动游戏,做相反动作！看一组有趣的心理图片,前序：家庭的功能,经济生育文化娱乐交际教育（广义：婚姻、理财、育儿；狭义：学习）收藏公益（慈善、志愿者）,第一部分：家庭教育六大基本方法,1、生活教育法2、行为教育法3、经典教育法4、挫折教育法5、感恩教育法6、潜能教育法,1、生活教育法,生活就是大课堂，父母教师最好的导师健康、文明、高尚的生活习惯学习、沟通、交流模式,生活,请读出图片中的内容,2、行为教育法,播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。健康、文明、灵活的行为模式饮食起居、衣食住行、吃喝拉撒,行为,健康好习惯,“七才”危害健康（不良习惯）：渴了才喝（且喝茶或饮料)。饿了才吃。累了才歇。困了才睡。急了才排。胖了才减。病了才治。,3、经典教育法,弟子规了解四书五经：大学、道德经、中庸等。弟子规序：首孝悌，次谨信；凡爱众，而亲仁；有余力，则学文。大学首句：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后能定，定而后能安，安而后能虑，虑而后能得。知其先后，则近道矣！道德经首句：道，可道，非常道；名，可名，非常名。,经典,4、挫折教育法,自立、自理细小时，吃吃苦；长大，少碰壁。不经历风雨，怎么能见到彩虹。温室里的花朵，经不起风吹雨打。我见：高架桥下的花草树木，长得不够好！,挫折,5、感恩教育法,言传身教礼貌礼节生活好习惯有能力、有本事,才能感恩,感恩,6、潜能教育法,人均具有无限的潜能人+口=囚（）人均具无限潜能,潜能,第二部分：生活教育法,视频欣赏阳光心态拥有阳关心态，健康生活每一天,1、学习能力培养,听看记思考提问会问善答、交流探讨、演练行动、生活化应用：讲学、演讲、写作等励志故事:两届奥运冠军冼东妹,、新思维训练头脑风暴,1、讲出人的10种以上的不同职业。2、讲出书本10种以上的不同用途。,、生活教育的新理念（）,一、家庭的教育功能非常重要。二、家庭教育是人生的模本，深刻影响人的一生。三、教育是有法可循的。四、有效的方法和技巧是可资借鉴的。五、复制别人的智慧最为便捷；实效是最好的成绩单。,、生活教育的新理念（）,六、实践和生活是最好的老师。七、榜样的力量是无穷的身教重于言传。八、父母的成长是第一位的。九、人的成长比分数重要；健康幸福比金钱重要。十、人均具无限潜能，且不难开发。,、生活教育的新理念（）,十一、早期启蒙具有重要的意义和价值。十二、教育人就是培育他们良形成好的性格。十三、爱的力量是无穷的；爱可以创造奇迹；耐心、恒心是爱的基础。十四、父母教育技能的提升可有效促进孩子的潜能开发。十五、通心的爱是真正的爱，可构建美好家庭、实现幸福人生；不通心的爱是害，会造成种种扭曲。,、生活教育的新理念（）,十六、孩子的自立、自理能力非常重要。十七、开车要考驾照；现代人教育子女更需专业支持。十八、更新观念，勇于寻求专业支持，非常重要，往往也更具实效。,、和孩子在一起。、向孩子学习（讨教）。、同孩子共成长。,、生活教育的新理念（）,、生活教育的新理念（）,通心训练（黄金三要素）：、懂换位体验；、清晰和坚持自己立场和状态基础上；、用对方最易（乐意）接受的方式进行沟通。通心式交往，可获最佳效能。参照全人心理学家许金声著作通心术。通心的爱，是指建立在关心和尊重（温暖）的基础上爱，并有良好行为结果的爱。,、生活教育的新理念（）,人的两种基本生存状态：独处：匮乏性独处需疏导、流通维持性独处需提升充实性独处需定向（创造、成长）交往：纠缠性交往需改良维持性交往需提升通心性交往良性互动，促进提高,、学习型人生、学习型家庭,业余天天学习。业余成就人生。心态成就人生。建议：1、每周同去次书店，每月买一到二本书（杂志）。坚持三个月到半年。你将更健谈，生活更精彩。2、向身边人学习，参加培训，主动请教。,、生活中的识人要诀,人分三等：不教而善者；教而善者；教而不善者。人分三类：加油站；如风如雨身边不少人；漏油管哀声叹气、牢骚满腹者。思维分两类：光明思维和黑洞思维。警惕身边的心理污染：埋怨、责备。原生家庭：父母的口头禅的影响。,、演练（）,学会赞美真诚尊重也多赞美自己交往法则：投其所好，避其锋芒,、演练（）,学会沟通：问好握手轻拍肩膀点头微笑,、演练（）,学会致歉：讲声“对不起”。讲声“请原谅”！,、演练（）,学会致谢（感恩）把“多谢”当口头禅。多讲“你支持我一下”、“我需要你的帮助”。最后，起立，齐齐大声讲：“谢谢刘老师！”后转，