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文档简介
,深圳华盈恒信管理顾问有限公司,SHENZHENCBHANDSUNMANAGEMENTCONSULTINGCO.,LTD.,广东华美集团有限公司能力素质辞典,2005年1月25日编号:HR-03版本:A,目录,一、华美能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用,华美集团能力素质模型,知识,技能,经验,职业素养,华美集团能力素质模型的五个纬度,基本要求,华美集团能力素质模型基本概念解释,能力素质模型,是驱动员工产生优秀工作绩效的各种显性和隐性特征的集合,它反映的是员工以不同方式所表现出来的知识、技能、经验、职业素养等。,经验,是指执行某项工作的时间累积程度。,知识,是指一个人在一个特定领域所拥有的各种信息的总和。,技能,是指结构化运用知识执行某项有形或无形工作的能力。,职业素养,是指员工行为对外部环境及各种信息所表现出来的一贯反应,素养可以预测个人长期在无人监管下的工作状态。,基本要求,是指某岗位对任职者的最低要求,包括专业、学历、性别、年龄等。,华美集团能力素质模型,华美集团能力素质模型(续),目录,一、华美能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用,定义与分级(基本要求部分),学历:按照国家正规学历教育的程度,分为初中、高中、职高、中专、中技、大专、本科、双学士、硕士、博士。,专业:按照国家正规学历教育结构设置的学科体系进行划分,包括:市场营销、工商管理(企业管理)、经济学(经济管理、区域经济或宏观经济学)、投资管理(投资经济)、信息管理、计算机应用、人力资源(劳动经济)、财会、审计、统计、行政管理、国际贸易(国际经济及贸易,贸易经济)、物流管理、物资管理、法学(经济法)、汉语言文学、文秘、英语(科技英语)、环境工程、机电工程(机械制造及自动化、机械工程、机电一体化、液压、金属压力加工、机械设计与制造)、建筑工程(工民建、土木工程、工程管理)、电气技术(电气自动化)、电子技术、生物制药、免疫学、分子生物学、临床医学、检验医学、冶金(轧钢)、金属材料、分析化学、焊接、汽车运用与维修、给排水、公共关系、物业管理、力学专业、各种作业技能专业(车、钳、铆、铣、刨等)。,性别:部分岗位的工作特点对性别需求可能有一定的倾向性,在这种情况下可以进行选择。,年龄:部分岗位的工作特点可能对年龄有一定的倾向性,在这种情况下可以进行选择,年龄区间为18-25-30-35-40-45-50-55-60岁。,特殊要求:部分因为岗位必须要按照国家或行业规定的特殊职业资格,也需要在岗位说明书中注明,如:会计证、司炉证、电工证、焊工证、压力容器证、计量员证、驾驶执照等等。,目录,一、华美能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、经验定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用,定义与分级(经验部分),定义与分级(经验部分),定义与分级(经验部分),岗位经验:指任职者在与公司相同或类似岗位所有工作时间的总和。部分岗位的工作特点可能对岗位经验有一定的要求,在这种情况下可以进行选择,岗位经验的区间为0-1-3-5-8-10-15-20-20年以上。,一级:不需要工作经验。二级:13年工作经验。三级:35年工作经验。四级:510年工作经验。五级:1020年工作经验。,目录,一、华美能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用,定义与分级(基本知识部分),公司文化:包含公司发展历史与沿革、组织结构、使命与追求、企业精神、经营宗旨、经营目标、人才观、市场观、竞争观、质量观、服务观、企业家理念、广告语、形象口号等。,一级:基本了解公司的现状。二级:基本了解公司的发展历史与沿革、现状和文化内涵。三级:熟悉公司的发展历史与沿革、现状及文化内涵,并对与自己工作相关的部分有较深的认识。四级:熟悉公司文化理念,对公司的发展历史与沿革、现状及文化内涵有深刻的认知和理解,还能向他人熟练表达。,定义与分级(基本知识部分),定义与分级(基本知识部分),定义与分级(基本知识部分),定义与分级(基本知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),宏观经济学知识:包括A、经济学基础知识与原理;B、供给、需求和产品市场等微观经济学分析;C、经济增长与商业周期的研究;D、经济增长和宏观经济政策等几个方面知识的总和。,一级:了解A类知识。二级:1、掌握B类知识,了解其他知识。2、掌握C、D类知识,了解其他知识。三级:1、精通B类知识,掌握其他知识。2、精通C、D类知识,掌握其他知识。四级:精通A、B、C、D类所有知识。,定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),市场营销知识:包括A、消费心理学、公共关系学、客户关系管理(CRM)、营销通路管理、价格管理、销售终端管理;B、预测与调研、营销信息管理、市场策划、品牌管理、广告学;C、推销与销售技巧;D、国际贸易;E、竞争情报知识。,一级:了解A、B、D类知识。二级:1、掌握A、D类知识,了解其他知识;2、掌握B、C、D类中任一类知识了解其他知识。三级:精通A、B、C、D类知识中任二类知识,掌握其他知识。四级:精通A、B、C、D类所有知识,掌握E类知识。,定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分类(专业知识部分),定义与类别(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),定义与分级(专业知识部分),目录,一、华美能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用,定义与分级(基本技能部分),定义与分级(基本技能部分),定义与分级(基本技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(专业技能部分),定义与分级(潜在能力部分),定义与分级(潜在能力部分),定义与分级(潜在能力部分),定义与分级(潜在能力部分),定义与分级(潜在能力部分),定义与分级(潜在能力部分),定义与分级(潜在能力部分),定义与分级(潜在能力部分),目录,一、华美能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用,定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(基本职业素养部分),责任感:基于工作职责完成任务的意识。,一级:能够基本按照工作要求和标准来做事。二级:基于工作职责,有较强的自觉性与主动性。三级:能够主动对工作职责进行思考并提出一些改善意见。四级:能够经常性的对自身和相关工作职责进行思考和分析,并提出有效的改善方案。,定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(基本职业素养部分),定义与分级(特殊职业素养部分),定义与分级(特殊职业素养部分),定义与分级(特殊职业素养部分),定义与分级(特殊职业素养部分),忠诚度:对团队和企业的忠实程度。,一级:能保守公司秘密,不做有损团队和组织利益的事。二级:坚守职业道德,对团队成员和组织充分信任,并积极主动维护组织利益。三级:忠实于组织,坚守职业道德,对危害组织利益的行为,进行批评与揭发。四级:将个人利益与企业利益完全结合起来,对企业充分信任,并积极主动地创造良好的忠诚文化。,定义与分级(特殊职业素养部分),目录,一、华美能力素质模型基本框架二、基本要求定义与分级三、经验定义与分级四、知识定义与分级五、技能定义与分级六、职业素养定义与分级七、能力素质模型的完善与应用,能力素质模型的完善及应用,华美集团能力素质模型规定了华美所需求的经验、知识、技能、职业素养等几个方面的全部要求。能力素质模型作为现代人力资源管理体系的基础性工作,是人力资源管理体系其他各个部分的桥梁。第一,能力素质模型是编制岗位说明书能力素质要求部分的唯一依据,可以依据岗位使命与职责来确定该岗位所需的知识、技能、经验、职业素养及其他任职要求的基本标准。第二,能力素质模型将有助于明确岗位培训需求,指引培训的实施;为员工在自我学习或者接受培训方面指明了方向和目标,使员工的个人发展与集团发展有机地结合起来。第三,能力素质模型将提升集团人才招聘工作的科学性,在人才招聘考评过程中参考能力素质模型,可以从各个方面对应聘者
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