2020年秋九年级政治全册 第一课 第一框 我对谁负责 谁对我负责学案（无答案） 新人教版

第一课第一框我对谁负责 谁对我负责【学习目标】1、知识：知道责任的含义，责任的来源，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，每个人应该自己对自己负责，知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。2、能力：能够分清责任的来源，并依据角色的转换而承担不同的责任，能够对自己负责，也能够对他人负责。3、情感态度价值观：激发学生对自己责任的明确认识，增强学生的责任感，愿意为自己的行为负责，对那些为社会负责的人心存感激。【学习探究】一、预习课文，完成下列问题1、责任的含义:责任是指 。2、责任的来源:责任产生于 ，可以来自 、 、 、 、 、 、 、 。3、责任与角色的关系：我们在社会生活中，扮演着不同的 ，而每一种角色往往都意味着一种 。只有人人都认识到自己扮演的 ，尽到自己的 ，才能 ， 。4、自己对自己负责的表现及重要意义？5、为什么我们每个人都应该具有责任感？二、自主学习1、找出关键词2、我的问题三、合作学习1、小组学习交流2、班级展示交流3、师生探究小结【当堂演练】（一） 选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案）1、下列对责任含义的理解你认为正确的是（ ）A责任只是对成人的法律要求； B责任就是随着年龄的增长,智慧和本领必须增长C责任感和负责任只是对职业人员的要求D责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情2、在学校、家庭和社会各领域，我们都有应该做和不该做的事情。下列属于该做和不该做的事情分别是（ ）体贴父母承担一定的家务作业太难时，可抄袭作业偷拿别人的东西上课时应该认真听讲自觉遵守交通规则帮助有困难的同学对父母提过高的要求逃避打扫教室在公共汽车上给老弱病残孕让座A； B ；C； D； 3、我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，作为学生，我们的责任是（ ）A互助互谅 B扶危济困 C遵守学校纪律，完成学习任务 D维护正义，热爱和平4、我对自己负责，说到底，也就是（ ）A为自己赢得自尊自信 B对他人负责，对社会负责C用合理的方法，及时纠正自己的过失 D为自己创造良好的生存环境5、下列行为属于对自己负责任的表现是（ ）用合理合法的方法，及时纠正自己的过失；约定守时；自尊自信、自立自强；只要对自己有利的事就去做A B C D6、我们生活在社会中，每个人都与他人有或近或远的关系，都因不同的社会身份而各有不同的责任。责任产生于（ ）A人们相互之间的关系是否亲密 B人们是否努力工作和学习C人们是否按上级要求去做 D社会关系之中的相互承诺7、从现有的经历和学习中，我们不难发现，责任来自于（ ）对他人的承诺 分配的任务 上级的任命 职业的要求 法律规定 传统习俗 公民身份 道德原则A B C D8、假如有人问：“谁对我负责？”回答首先是（ ）A自己对自己负责 B父母对我负责 C老师对我负责 D社会对我负责9、用合理合法的方法，及时纠正自己的过失，是（）A负责的表现B自卑的表现 C虚心的表现 D为他人着想的行为（二）非选择题广州市十佳巡警单润秋原是防暴队队员，后来成了便衣警察。当记者问他被评为十佳巡警有何感想时说：“一个人的机遇不是最重要的，我如果没有平时工作的认真和细致，不可以抓捕到那么多贼的。”请你说说巡警尽了什么责任，这一责任的来源是什么？ （2）他的体会给你什么启示？【拓展延伸】情境分析考试结束的铃声响了，这