北京市第一零一中学2024-2025学年七年级上学期分班考语文试卷

北京市第一零一中学2024-2025学年七年级上学期分班考语文试卷根据拼音，在答题纸的田字格内写出相应的汉字。(4分)汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都(ning) 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn) 析汉字，熟悉它们的内(hán) ,是我们了解历史、了解文化的重要途径，对于继承优秀的文化基因和(hóng) 扬优秀的民族文化，意义重大。下列加点字的注音全都正确的一项是()。(2分)洗涤(dí)嗤笑(chī)臆测(yì)蓦地(mù)绮丽(yǐ)猝然(cù)

广袤无垠(mào)义愤填膺(yīng)众目睽睽(kuí)洞穴(xuè)归省(xǐng)断壁残垣(huán)下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。(2分)初夏的杭州，荷花娇羞，樱桃正甜，玉兰含苞待放，空气中充斥着一股甜蜜又醉人的味道。我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习、生活和工作。读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感慨：“太妙了!这正是我想说而说不出来的话啊!”下列句子中，没有病句的一项是()。(2分)随着京剧表演及脸谱制作等活动引入课堂，让更多学生受到了北京传统文化的熏陶。中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。下面的情境中，用语不得体的一项是()。(2分)学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导!”A.献丑B.见笑B.见笑C.笑纳D.光临在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是()。(2分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事业吧， 。寂寞留给自己芬芳献给他人苦心孕育未来宽阔拥护生活A.②④③①B.①④③②C.②①④③D.③②④①请补写下列名篇名句的空缺部分(任选做5个小题)。(5分) ,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎? ?传不习平?(《论语》)7- ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)台城新柳四季更替台城新柳四季更替池上碧苔三四点， ,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)老骥伏枥， 。(曹操《龟虽寿》出淤泥而不染， 。(周敦颐《爱莲说》)不戚戚于贫贱， 。(陶渊明《五柳先生传》) ,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)接天莲叶无穷碧， 。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)谁言寸草心， 。(孟郊《游子吟》)从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是()。(2分)农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓?"老师提问：“农历二月份有哪些节气?”小玲回答：“惊蛰和春分。”请你从下面的描述中选出正确的一项()。(2分)某学院历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点”。乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说：“讲究衣服的穿着是一种浪费，穿着简单、甚至破烂的衣服也未尝不好。”丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们四人的描述分别对应的思想是什么?甲——儒家乙——墨家丙——法家丁——道家甲——道家乙——儒家丙——墨家丁——法家甲——儒家乙——法家丙——墨家丁——道家甲——道家乙——墨家丙——法家丁——儒家在一次社会实践活动中，同学们到博物馆进行参观活动。在非遗馆，第1组的同学为大家介绍了唐代书法家颜真卿。《颜勤礼碑》在我国书法史上有着重要地位，以下关于右图颜体书法介绍不正确的一项是()。(2分)从总体上看，作品刚健而娟秀，飘逸而灵动。点画丰厚饱满，结构阔大端正。颜字横画很细，竖画很粗。有人称赞它如“金刚怒目，壮士挥拳”。在数字馆，第2组同学看到电子屏幕上多幅金陵美景，创作了上联，请根据对联知识，选择合适的短语填在横线上组成下联。(2分)上联：钟山龙蟠历六朝烟雨下联： 备选短语：牛首烟岚十朝都会

栖霞秋韵百代兴衰

石城虎踞千载风云8-某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。(5分)根据下面的知识卡片，仔细观察右面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并用一个四字词语揭示其寓意。鹊在一起，寓意喜上眉(梅)梢……这种丰富多彩的吉语，也【剪纸知识】早在汉代，随着造纸术的发明剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。在民间剪中我们经常能见到一些“不相关”的画面组合，正是谐音在民间美术中的运用。老百姓利用与画面相同或近似的字词音表达出吉祥的寓意，如：剪莲花、桂枝和娃娃组合在一起，表示连(莲)生贵(桂)子；剪梅树或梅花与喜叫“讨口彩”,是民间百姓独特的思维方式的体现，是传统文化的组成部分，是老百姓寄托在民间剪纸中的对美好生活的向往。

答： 2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”,今年的主题是“让文化遗产融入现代生活”。下面是一对母女在微信群中的对话，如果你也在这个微信群中，请你发一条留言，简单谈谈自己的看法。(3分)答： (一)名著阅读(6分)某班举行《水浒》故事会，按原著中故事发生的先后顺序排列正确的一项是()(2)(2分)公明衣锦还乡纹龙大闹史家村

汴京城杨志卖刀武行者夜走蜈蚣岭A.①②③④B.④③②①C.③②④①D.④②①③B.④③②①C.③②④①D.④②①③下列对名著有关内容的表述不正确的一项是())。(2分)《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，无风化作石猴。石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王”,自此遂称美猴王。《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王假扮的唐僧骗了回去。《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去。人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出最有可能的一项

()(2分)“别愣着!去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。”“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”孙二娘B.简·爱C.虎妞D.英子(二)古诗阅读(7分)城南【北宋】曾巩雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”,发挥想象把它描绘出来。(5分)

答： 樵夫词【清】朱景素白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。前两句体现环境清静的景物有 。(2分)(三)现代文阅读(12分)一件毛衣的温度19岁那年，我第一次去北京，为了挽救濒临死亡的爱情。事情终究还是发展到了那一步。任我在他校门口一直等着，他始终没有出现。深秋的夜静得出奇，寂寞的路灯把我的影子拉得老长。我流着泪，无奈地准备打道回府。等我到火车站，去南京的火车已走了。幸运的是，去上海的还有一班，半夜的时候，我坐上了去上海的列车。车厢里人很少也很冷。心急来寻男友的我，竟忘记带件外套，只穿了件薄薄的长袖。一会儿的工夫，身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来。我把长袖拉得紧紧的，希望能将自己尽可能多地装进去。不知从什么时候开始，鼻子开始发痒了，喷嚏一个接着一个地喷涌而出，还带着黏黏的液体。我四下寻看着，抱着一丝希望看看能否找到什么东西来御寒。当头转到左前方的时候，我发现45度角处一个二十三四岁的男生在看着我。当我俩眼神交汇的时候，他赶忙将头低下，我没再理会，继续寻找着。再看到他的时候，发现他还在看着我，眉目微蹙着，一副欲言又止的样子。我觉得奇怪，便仔细打量起他来。这是个长相不错的男孩儿，挺拔的身材，眉宇间透出一股英气，因为瘦，身上那件洗得发白的外套显得空荡荡的。可能感觉到我一直看着他，他微微抬起头盯着我，嘴微微蠕动了一下，又没了声响。随即，又低下头去。顺着他的眼睛看下去，我发现他一直盯着手中的袋子看，从我的位置处，可以辨别出袋子里装的是衣服。是衣服又怎么样呢?难道我要向别人借衣服吗?可是，寒冷一阵阵袭来，我越来越觉得冷，身上的温度越发的低了。心里的两个念头在不停地打架，“借”还是“不借”,抗争越来越激烈。最后，还是“不借”败了!打定主意后，我借着去厕所的名义，回来的途中，经过他的位置前，小心地问他一句：“袋子里的衣服可以借我穿下吗?等下车我就还你。”他猛然抬起头，瞪大了眼睛，又有些欣喜地看着我，拿出袋子里的毛衣。他红着脸说：“毛衣上有个小洞，你不介意的话，就穿上吧!”道了声谢谢，我拿着毛衣疾步回到位置上，立刻就将它套在身上。有了大大的毛衣，身子顿时暖了起来，一个个鸡皮疙瘩也像败军一样急急撤退了。等身子暖和起来，我才注意到毛衣的袖口处的确有个小洞，不大，但在一整片灰色中还是显得很扎眼，像个自卑的小孩子一声不响地躲在角落里。我看着那个手指般粗细的洞，幡然醒悟过来为什么他一直看着我又欲言又止的样子了。他一定早就觉察出我的处境，想借衣服给我，却又碍于衣服的不完美不好意思将衣服递上。瞬间，一股热热的东西在我心里来回翻滚起来……到南京的时候，他将毛衣留给了我，我没有拒绝，因为有毛衣的相伴，我不再感觉到寒意。至今，我还留着那件毛衣。虽然它旧了，还有一个小洞。人生就是如此奇妙。一个陌生人与你相遇，只占你生命中短短的一寸光阴，有时却又显得如此珍贵。不知道，远方的他是否还记得自己的一件带着破洞的毛衣，给当时失恋的女孩儿带来多大的宽慰与温暖。(选自《读者丛书》,有改动)用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)

答： 从修辞方法的角度赏析选文第②段中画横线的句子。(2分)一会儿的工夫，身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来。

答： 选文第⑤段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?(4分)

答： 选文第⑧段中那件毛衣虽然旧了，还有一个小洞，可为什么至今“我”还要留着它?(3分)答： (四)写作(60分)阅读材料，完成作文。(60分)一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是，什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯·克劳斯《胡萝卜种子》)请根据上述材料，从以下题目中任选一个为题目，写一篇记叙文。题目一：我就是一颗会发芽的种子题目二：种子发芽以后要求：(1)选择题目一，请结合自己的生活经历。选择题目二，请大胆发挥想象。不少于500字。文中不要出现考生信息的姓名、校名等。一零一中学新生入学摸底考试（答案）根据拼音，在答题纸的田字格内写出相应的汉字。(4分)析汉字，熟悉它们的内(hán)汉字无论是字形的演变，还是其中的文化意蕴，都(ning)凝聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn)辨涵

重要途径，对于继承优秀的文化基因和(hóng)弘扬优秀的民族文化，意义重大。,是我们了解历史、了解文化的析汉字，熟悉它们的内(hán),是我们了解历史、了解文化的下列加点字的注音全都正确的一项是(A)。(2分)洗涤(dí)嗤笑(chī)臆测(yì)蓦地(mù)绮丽(yǐ)猝然(cù)

广袤无垠(mào)义愤填膺(yīng)众目睽睽(kuí)洞穴(xuè)归省(xǐng)断壁残垣(huán)下列句子中加点词语使用恰当的一项是(C)。(2分)初夏的杭州，荷花娇羞，樱桃正甜，玉兰含苞待放，空气中充斥着一股甜蜜又醉人的味道。我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习、生活和工作。读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感慨：“太妙了!这正是我想说而说不出来的话啊!”下列句子中，没有病句的一项是(B)。(2分)随着京剧表演及脸谱制作等活动引入课堂，让更多学生受到了北京传统文化的熏陶。中国体育健儿正在积极备战2020年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。下面的情境中，用语不得体的一项是(C)。(2分)学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了!”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了”。你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导!”A.献丑B.见笑B.见笑C.笑纳D.光临在下面语段的空白处填入恰当的语句，正确的一项是(A)。(2分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们；让我们学做莲子的事业吧，；让我们 。

②把芬芳献给他人B.①④③②吧，吧， 学做藕的事业吧，

①把寂寞留给自己A.②④③①苦心孕育未来④以宽阔拥护生活C.②①④③D.③②④①C.②①④③D.③②④①请补写下列名篇名句的空缺部分(任选做5个小题)。(5分)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)48-台城新柳台城新柳四季更替(2)吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《论语》)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (4)(4)池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻(晏殊《破阵子》)老骥伏枥，志在千里。(曹操《龟虽寿》出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)谁言寸草心， 。(孟郊《游子吟》) 报得三春晖从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是(B)。(2分)农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓?"老师提问：“农历二月份有哪些节气?”小玲回答：“惊蛰和春分。”请你从下面的描述中选出正确的一项(B)。(2分)某学院历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点”。乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”丙生说：“讲究衣服的穿着是一种浪费，穿着简单、甚至至破烂的衣服也未尝不好。”丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们四人的描述分别对应的思想是什么?甲——儒家乙——墨家丙——法家丁——道家甲——道家乙——儒家丙——墨家丁——法家甲——儒家乙——法家丙——墨家丁——道家甲——道家乙——墨家丙——法家丁——儒家在一次社会实践活动中，同学们到博物馆进行参观活动。在非遗馆，第1组的同学为大家介绍了唐代书法家颜真卿。《颜勤礼碑》在我国书法史上有着重要地位，以下关于右图颜体书法介绍不正确的一项是(A)。(2分)从总体上看，作品刚健而娟秀，飘逸而灵动。点画丰厚饱满，结构阔大端正。颜字横画很细，竖画很粗。有人称赞它如“金刚怒目，壮士挥拳”。在数字馆，第2组同学看到电子屏幕上多幅金陵美景，创作了上联，请根据对联知识，选择合适的短语填在横线上组成下联。(2分)上联：钟山龙蟠历六朝烟雨下联：石城虎踞观千载风云备选短语：牛首烟岚十朝都会

栖霞秋韵百代兴衰

石城虎踞千载风云49-某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。(5分)根据下面的知识卡片，仔细观察右面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并用一个四字词语揭示其寓意。【剪纸知识】早在汉代，随着造纸术的发明剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。在民间剪中我们经常能见到一些“不相关”的画面组合，正是谐音在民间美术中的运用。老百姓利用与画面相同或近似的字词音表达出吉祥的寓意，如：剪莲花、桂枝和娃娃组合在一起，表示连(莲)生贵(桂)子；剪梅树或梅花与喜鹊在一起，寓意喜上眉(梅)梢……这种丰富多彩的吉语，也叫“讨口彩”,是民间百姓独特的思维方式的体现，是传统文化的组成部分，是老百姓寄托在民间剪纸中的对美好生活的向往。答：(画面内容)一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。

(寓意)连年有鱼(年年有鱼或喜庆有鱼，“余”字亦可)。2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”,今年的主题是“让文化遗产融入现代生活”。下面是一答：示例：开嗓乍唱，倾泻一斛清泉；水袖一甩，搅动万顷碧波。那跨越百年的历史，那古老神秘的传承，不能因为我们的无知而断流，不能因为我们的冷漠而消散。爱它吧，像爱你的妈妈!爱你的妈妈!(一)名著阅读(6分)某班举行《水浒》故事会，按原著中故事发生的先后顺序排列正确的一项是(C)。(2分)公明衣锦还乡纹龙大闹史家村

京城杨志卖刀行者夜走蜈蚣岭50-B.④③②①C.③②④①D.④②①③B.④③②①C.③②④①D.④②①③A.①②③④下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(B)。(2分)《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，无风化作石猴。石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王”,自此遂称美猴王。《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王假扮的唐僧骗了回去。《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去。人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是某名“别愣着!去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。”“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”孙二娘简·爱简·爱虎妞英子(二)古诗阅读(7分)城南【北宋】曾巩雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”,发挥想象把它描绘出来。(5分)答：风过罢，雨卷珠帘，水漫碧池，潮涨横塘，远山含翠，错落起伏，小径明灭，任尔东西。【清】朱景素白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。前两句体现环境清静的景物有白云堆、深林。(2分)(三)现代文阅读(12分)一件毛衣的温度19岁那年，我第一次去北京，为了挽救濒临死亡的爱情。事情终究还是发展到了那一步。任我在他校门口一直等着，他始终没有出现。深秋的夜静得出奇，寂寞的路灯把我的影子拉得老长。我流着泪，无奈地准备打道回府。等我到火车站，去南京的火车已走了。幸运的是，去上海的还有一班，半夜的时候，我坐上了去上海的列车。车厢里人很少也很冷。心急来寻男友的我，竟忘记带件外套，只穿了件薄薄的长袖。一会儿的工夫，身上的鸡皮疙瘩像好斗的士兵一样整整齐齐地站出来。我把长袖拉得紧紧的，希望51-能将自己尽可能多地装进去。不知从什么时候开始，鼻子开始发痒了，喷嚏一个接着一个地喷涌而出，还带着黏黏的液体。我四下寻看着，抱着一丝希望看看能否找到什么东西来御寒。当头转到左前方的时候，我发现45度角处一个二十三四岁的男生在看着我。当我俩眼神交汇的时候，他赶忙将头低下，我没再理会，继续寻找着。再看到他的时候，发现他还在看着我，眉目微蹙着，一副欲言又止的样子。我觉得奇怪，便仔细打量起他来。这是个长相不错的男孩儿，挺拔的身材，眉宇间透出一股英气，因为瘦，身上那件洗得发白的外套显得空荡荡的。可能感觉到我一直看着他，他微微抬起头盯着我，嘴微微蠕动了一下，又没了声响。随即，又低下头去。顺着他的眼睛看下去，我发现他一直盯着手中的袋子看，从我的位置处，可以辨别出袋子里装的是衣服。是衣服又怎么样呢?难道我要向别人借衣服吗?可是，寒冷一阵阵袭来，我越来越觉得冷，身上的温度越发的低了。心里的两个念头在不停地打架，“借”还是“不借”,抗争越来越激烈。最后，还是“不借”败了!打定主意后，我借着去厕所的名义，回来的途中，经过他的位置前，小心地问他一句：“袋子里的衣服可以借我穿下吗?等下车我就还你。”他猛然抬起头，瞪大了眼睛，又有些欣喜地看着我，拿出袋子里的毛衣。他红着脸说：“毛衣上有个小洞，你不介意的话，就穿上吧!”道了声谢谢，我拿着毛衣疾步回到位置上，立刻就将它套在身上。有了大大的毛衣，身子顿时暖了起来，一个个鸡皮疙瘩也像败军一样急急撤退了。等身子暖和起来，我才注意到毛衣的袖口处的确有个小洞，不大，但在一整片灰色中