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济南市2019年九年级中考一模物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,一物体放在水平传送带上,物体随传送带一起向右匀速运动。关于物体的受力,下列说法正确的是A物体受到重力和支持力的作用B物体受到重力、支持力和向右的牵引力作用C物体受到重力、支持力和向右的摩擦力的作用D物体受到重力、支持力和向左的摩擦力的作用2 . 关于二力平衡,下列说法正确的是A大小相等、方向相反的两个力,一定是一对平衡力B放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C悬挂在绳上静止的小球,绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力D用沿水平方向的力推桌子,桌子没有推动,人的推力和桌子的重力是一对平衡力3 . 下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是( )A烧水时壶嘴冒着“白气”凝华B用久了的灯泡钨丝变细汽化C在烈日下晾晒的湿衣服变干升华D加在饮料中的冰块逐渐变小熔化4 . 以下对四个实验的认识,正确的是A甲图实验演示的是电流的磁效应B乙图实验可用来演示电动机的工作原理C丙图实验中通电螺线管的B端是S极D丁图实验可用来演示电磁感应现象5 . 关于透镜的应用,下列说法正确的是A照相时,景物在镜头二倍焦距以外B近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用C显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距6 . 如图所示,是由微颗粒(150nm)制备得到新型防菌“纳米纸”。在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。与此现象有关的判断正确的是( )A组成“纳米纸”的分子间没有间隙B油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠D“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动7 . 下列说法正确的是( )A物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向B导体的电阻由导体的长度、横截面积和电压决定C导线用铜制造是利用了铜具有较好的导热性D遥感卫星利用物体辐射的紫外线拍摄地面情况8 . 如图,将水加至溢水杯的溢水口处,再将一铁块从液面开始,缓慢、匀速浸入至杯底,排出的水流入右侧烧杯,下列说法错误的是A铁块所受的浮力与铁块所处的深度有关,深度越大,所受浮力越大B溢出水的重力一定等于该时刻铁块所受的浮力大小C浸入过程中,铁块所受拉力始终小于铁块的重力D完全浸入后,随着铁块的深度逐渐增大,排出水的重力不变9 . 某人用如图所示的滑轮组提升重为800 N的重物,在拉力F作用下,30 s时间内,物体向上移动了12 m,若滑轮组的机械效率为80%,绳重、摩擦阻力不计,则A拉力做的功为12 000 JB拉力的功率为50 WC绳子自由端被拉下距离为36 mD动滑轮重力大小为100 N10 . 如图所示,在轻质杆的中点处,悬挂有重为的物体,在端点施加方向始终跟杆垂直的拉力,杆从虚线位置沿逆时针方向匀速转至图示位置的过程中,下列叙述中错误的是( )A拉力逐渐变大B拉力跟它力臂的乘积不变C拉力始终小于D重物对杠杆拉力的力臂逐渐变大11 . 以下操作中,不能改变音调的是( )A用不同大小的力敲鼓B用相同大小的力敲击装有不同高度水的瓶子C改变刻度尺伸出桌面的长度,用相同大小的力拨动刻度尺D改变橡皮筋的松紧程序,用相同大小的力拨动橡皮筋12 . 下列对物理量的估计符合实际情况的是A小明中考体育考试时,1000m跑的平均速度约为1.1m/sB小明站立时对地面的压强约为1.0105PaC将掉在地上的物理课本捡到桌上所做的功约为2JD教室里荧光灯正常工作时通过的电流约为1.5A二、填空题13 . 现有一瓶某品牌的饮用纯净水,用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的_力是一对平衡力;若瓶中水的体积是550mL,将这瓶饮用纯净水放在水平桌面上,忽略瓶子的质量,假设此瓶与桌面的接触面积为15cm2,求它对桌面产生的压强是_(g取10N/kg,结果保留一位小数)14 . 如图所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构:其中图甲表示物质处于_态,物质从图丙变化到图乙时,组成物质的体积变_,分子间的作用力将变_。 15 . 冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为_N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为_N三、实验题16 . 小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:(1)为了得出科学结论,三次实验中应使小车从斜面上同一位置由静止释放,使小车运动到斜面底端时的速度_ (选填“相等”或“不等”).(2)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_(是或不是)一对平衡力(3)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐渐变_,小车在水平面运动的距离逐渐变_.(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上做_运动.17 . 根据下列两个实验,回答相关问题:(1)电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程,一般情况下电流做功的多少我们无法直接观察出小明同学为了“探究影响电流做功的因素”,设计了如图所示的实验,通过此实验可以较形象的比较出电流做功的多少该实验是通过观察_比较电流在不同情况下做功多少的,此过程中是把电能转化为_能;将滑动变阻器的滑片P向左调节时,电流表和电压表的示数都变大,相同时间内物体被吊起的度度也变大了,这说明_(2)实际生活中,用电器接通电源后,都伴有热量的产生,小明在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气并与U形管紧密相连,实验前U形管两端液面相平,将1、2和3、4导线分别接到电源两端在实验过程中,通过观察U形管中_的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少:图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系,图乙所示的装置是用来研究通过电阻丝产生的热量与_的关系,综合分析图甲乙两装置的实验现象,可以得出的结论是_18 . 甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”实验室提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5、10、15、20),两只滑动变阻器(规格分别为“20 2 A”和“50 1A”),小灯泡一只(正常发光时电压为2.5V),导线若干(1)甲小组探究“电流与电压的关系”:请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整_连接电路时,开关应当_;开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该滑至最_(左/右)端他们将5的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是_(写出一条即可)排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是_电压U/V1.01.53.0电流I/A0.20.30.6(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”:将5的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值当R的电阻由5更换为10时,滑片应向_(填“左”或“右”)端移动直到电压表的示数为_V,读出电流表的示数为了完成用四个定值电阻进行的实验,应选择滑动变阻器的规格是_他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻约为_(保留一位小数)19 . 图是小明和小娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两装置,除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外,其余都相同。完成该实验还必需器材_,使柴油和水升高相同的温度,加热的时间_(选填 “相同”或“不同”)。四、计算题20 . 如图所示,压力锅直径为24cm,限压出气口直径为3.5mm,限压阀质量为100g,使用时压力锅内外最大压强差是多少?锅盖与锅的接口处至少能承受多大的力?21 . 图中所示,已知,电源电压,求与两端的电压分别为多少?五、作图题22 . 请用笔画线表示导线,将图中的开关、电灯和插座接入家庭电路中要求:开关控制电灯,插座单独使用六、综合题23 . 小李的叔叔家在一个风景秀丽的小山村,放暑假的时候,小李到叔叔家去避暑小李发现叔叔家的电视节目跟自己家的一样,也有许多卫视频道山区怎么能收看到这么多电视节目呢?小李想弄个明白于是他在叔叔的带领下参观了当地的卫星电视接收和转播设施,初步弄清了其中的道理下面是小李自己绘制的一张卫星电视节目的接收和转播流程图,如图所示(1)卫星电视的接收天线的“锅口”大致是朝上放置的,这样做是为了接收来自_的电视信号;(2)在机房内,技术人员可以通过调试,接收来自不同电视台的节目信息这主要是因为不同电视台通过卫星发射的电磁波的_不同;(3)请你猜想:从机房到用户家里加装放大器的作用是:_(4)小李发现:天线接收到的信号都是通过如下图所示的电缆线传输到各家各户的,而不是用类似于家庭电路中的与有芯线平行的导线传输

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