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文档简介
Unit 3 Topic 2 Some things usually have different meanings in different culturesSection C课型：读写课学时：1学时一、学习目标： 1。一些事物在不同的文化背景中具有的不同含义。 2能根据不同的阅读目的，运用简单的阅读策略获取信息。 3（学生填写）_ 1了解中西方文化中的差别。 2（学生填写）_三、学习难点： 1能根据不同的阅读目的，运用简单的阅读策略获取信息。 2（学生填写）_自习(一)、看第132页（67-68）的新单词，拼读，熟记并默写。1不同的 2负面的 3认为 4.诚实的 5乐观的_ 6古代的 7奇妙的 8. 生物 9. 皇帝 10. 比较 11. 勇气 12. 画底线标出_ 13. 错误 14.雄孔雀 _ 15.骄傲 _ 16.智慧_（二）、写出下列重点短语。1 有时 2把。比作 3 犯错误 4视某人/某物为 5 对。感到自豪 6.填写_ 7.注意_ 8.代表_ 重点句子。 1古代的皇帝吧他们自己比作龙。 2人人都有犯错的时候。 自疑对照学习目标和重难点，你有什么疑惑？ 家长签字_预习等级_组长签字_自探活动一：读课文，理解文段意思。 1. 学生自读课文，理解文段含义。2独立完成文段中的横线，确定出每段的主要内容。活动二：剖析课文，解决疑惑。结合自身知识疑惑，小组讨论，师生共同解惑。 活动三：综合运用能力提升。1认真阅读1a，根据短文中的关键词，并完成1b，1c。 2学生谈论，核对答案。 3.完成2.活动四：写作训练。1. 学生先组内讨论课文3中中西方文化的差异。2. 各小组代表作全班交流。自测1、 根据汉语意思完成句子。1. His decision is _ ( 认为) to be wrong.2. Jack is _ ( 诚实) and we all believe him .3. Chinese people always _ the Yellow river _ (比较 )mother.4. In _ (古代的 ) China ,many emperors made special medicine or long life
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