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文档简介
.,汽化,孙家湾中学丁萍,.,液态,气态,汽化,(水),(水蒸气),.,探究水的沸腾,一、提出问题:,二、猜想假设,1、水沸腾需要什么条件?,3、水沸腾后如果继续加热,温度会不会继续升高?,2、水在一定温度时才能沸腾;,3、水沸腾后,继续加热,温度继续升高;,2、加热后,水温将如何变化?水会不会立刻沸腾?,1、水沸腾需要吸热;,4、,4、,.,铁架台酒精灯石棉网烧杯温度计火柴秒表热水,实验器材:,三、设计实验:,.,实验过程:,2、用烧杯装约50毫升的热水;,3、按左图组装好实验器材;,4、用酒精灯加热,并观察:,水沸腾时,有大量气泡冒出,在上升过程中,气泡体积如何变化;此时水温又是如何变化的。,加热后,水的温度变化情况;,1、分工合作:一人计时、一人读数、一人记录;,.,当水温接近90时开始计时,并且每隔30秒记录一次温度计的示数于下表中,120,90,60,.,温馨提示,3、用酒精灯的外焰加热;,1、温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;,2、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平;,4、实验操作过程中,注意安全。,.,当水温接近90时开始计时,并且每隔30秒记录一次温度计的示数于下表中,120,90,60,.,分析论证、交流评估:,1、现象:,水沸腾时,气泡体积由_变_,上升到水面破裂。,水沸腾后,继续加热,水的温度_。,停止加热,水_沸腾。,小,大,不变,停止,水沸腾前,给水加热,水的温度_;,逐渐升高,.,2、结论:,(1)沸腾是_和_同时发生的_的汽化现象。,(2)沸腾需要达到一定的_。液体沸腾时的温度叫_,(3)沸腾需要_热。,(4)沸腾的条件:温度达到_且要继续_。,液体内部,表面,剧烈,温度,吸,沸点,吸热,沸点,.,几种液体的沸点/(在1标准大气压下),小数据,.,(在一标准大气压下)某物理兴趣小组在课外探究某液体沸腾规律的实验时,根据实验记录绘制的坐标图像如下图:,图像中,D-E段表示的物理意义?,图像中,E-F段表示的物理意义?,从计时开始,第几分钟开始沸腾,该液体的沸点是多少?
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