五年级上册期末质量检测语文试卷（5）

五年级上册期末质量检测语文试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗句中，运用了拟人修辞手法的一项是（ ）A故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。B羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。D谁言寸草心，报得三春晖。2 . 下列选填哪组词语最准确？（ ）讨论怎样制作班级纪念册时，同学们，班长。最终，纪念册图文并茂，真实记录了我们的成长历程。A各抒己见集思广益B各抒己见举一反三C群策群力标新立异D群策群力迎难而上二、填空题3 . 读拼音,写词语。lu tuo（_）wn yn（_）y chn（_）bin f（_）x shng（_）zu （_）4 . 在括号里加上合适的关联词。（1）（ ）麦地里有一穗是最大的，（ ）弟子们未必能碰到它。（2）在人生路上，（ ）错失了良机，我们（ ）不应叹息。（3）四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合。（4）诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。5 . 比一比,再组词。6 . 在括号里填上恰当的词语。完成（ ）拿起（ ）回到（ ）转到（ ）看着（ ）接过（ ）端着（ ）拎着（ ）三、语言表达7 . 句子练习。1. 中国人民怎能不欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）_2.王承书隐姓埋名。（改为双重否定句）_3. 虽然她没能上台领奖，报刊的喜讯中也没提到她的名字，但她还是心甘情愿继续隐匿自己的姓名，继续为祖国核武器研制工作默默奉献。（仿写句子，用上加点词语）_四、现代文阅读8 . 阅读短文，回答问题。周总理请客敬爱的周恩来爷爷是我们新中国的第一任总理。他一生廉洁，公私分明，从来不占国家一分钱便宜。有一次，周爷爷在外地接待外宾。外宾走了以后，他自己出钱，请身边的工作人员吃了一顿饭。付钱时，饭店的同志只收成本费。周爷爷一看账单上的数目是个整数，就笑着说：“饭钱怎么会是个整数?哪有这么巧?一定少收了吧!”他坚持要饭店的同志把每道菜的价目，都开列出来；然后戴上老花镜，自己拿着账单，一笔一笔地加起来；最后按实际价格补足了钱，这才放心地离开。周爷爷就是这样以身作则，为大家做出了光辉的榜样，受到了人民的爱戴。(1)根据短文内容，回答问题。本文体现周总理严格自律表现在以下两点上：一是请身边的工作人员吃饭，要（ ）；付饭钱时坚持按（ ）付钱。在看账单后，对他的（ ）描写和核对饭款的时候对他（ ）的描写，让我们知道总理受人爱戴的原因，那就是（ ）。(2)把每个词语在文中找到，用“_”画出来，再把每个词所在的句子用心读一读，想想从中可以体会到什么。廉洁：不损公肥私，不贪污。以身作则：用自己的行动做榜样。爱戴：敬爱并且拥护。(3)你从什么地方可以看出周总理以身作则、公私分明?_(4)你还了解周总理的哪些事迹?_课外阅读。各种各样的尾巴牛的尾巴像鞭子，用来赶走苍蝇和蚊子。燕子的尾巴像剪刀，飞行的时候用来掌握方向。袋鼠的尾巴撑在地上，加上两只后脚，成了一只三脚凳。鱼的尾巴好像船的舵，左右摇动，掌握游动方向。蜥蜴的尾巴容易断，在遇到敌害的时候，尾巴一丢，就好溜掉。9 . 短文共有（_）句话。10 . 文中写了许多动物，除了蜥蜴、袋鼠外，还有_、_、_。11 . 照样子写句子。例：燕子的尾巴像剪刀。_像_。12 . 读了短文，我知道了_。五、信息匹配13 . 给加点的字选择正确的解释。闲：没有事情；没有活动。闲空儿。与正事无关的。1万水千山只等闲。（_）2爷爷忙里偷闲，为我编了一个蝈蝈笼子。（_）3大家在院子里闲谈着什么，显得很轻松。（_）尽：完。全部用出。全；都。4三军过后尽开颜。（_）5人尽其才，物尽其用。（_）6取之不尽，用之不竭。（_）六、书面表达14 . 习作（选一题来写）（1）读了公德与百合花这两篇短文，你一定有不少的感受与联想吧。选择其中一篇短文，来写一篇读后感吧，要着重写出自己的感受。题目自己取，字数在400个以上。（2）今天，对于六年级孩子来说，是个特殊的日子，也会