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文档简介

.,1,列代数式,2.2,.,2,1.小明买铅笔5支,买练习本4本,其中铅笔x元/支,练习本y元/本,那么他应付给商店多少元?,应付给商店(5x+4y)元.,.,3,2.某校梯形教室第一排有8个座位,第二排有10个座位,以后每排均比它前一排多2个座位,那么第n排有几个座位?,第n排有8+2(n-1)个座位.,.,4,3.如图2-3,小斌将边长为10cm的正方形纸片的4个角各剪去一个边长为xcm的小正方形,做成一个无盖的纸盒,你能算出纸盒的表面积吗?,无盖纸盒的表面积等于图2-3(a)中阴影部分的面积;,根据题意可知:原正方形的面积为100cm2,剪去的4个小正方形面积的和为4x2cm2;,因此图中阴影部分的面积,即无盖纸盒的表面积为:(100-4x2)cm2.,.,5,这种用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫作代数式.单独一个字母或者一个数也是代数式.,.,6,例1用代数式表示:(1)一个数x与6的和;(2)比-5小a的数;(3)某校买书25本,每本a元,该校应付书费多少元?(4)容量是60L的铁桶,贮满油,取出(x+1)L后,桶内还剩油多少升?,举例,.,7,解,(1)一个数x与6的和,x+6,x与6相加,解,(2)比-5小a的数,-5-a,-5与a相加减,.,8,解,(3)某校买书25本,每本a元,该校应付书费多少元?,25a元,一本a元,25本就是25乘a,解,(4)容量是60L的铁桶,贮满油,取出(x+1)L后,桶内还剩油多少升?,60-(x+1)L,原有的60L减去取出的就是剩下的油.,.,9,代数式25a还可以表示什么?,如果苹果的价格是每千克a元,买25kg苹果需要25a元.,如用am/s表示小强跑步的速度,他跑25s所经过的路程为25am.,还能举出其他的例子吗?,很好!,.,10,例23月12日某校团委组织260名学生(其中女生b人)去市青少年世纪林植树.每个男生植树x棵,每个女生植树y棵.你能用代数式表示他们共植树的棵数吗?,举例,.,11,解:,因为女生为b人,所以男生为人.,(260-b),(260-b)x+by,根据题意,男生共植树棵,女生共植树by棵,,所以他们共植树棵.,(260-b)x,.,12,(1)600的p倍为;,1.填空:(用代数式表示),(2)比x的大4的数为;,(3)b的与a的积为.,600p,x+4,ba,.,13,2.一批货物共bt,第一天售出,第二天售出剩下的,还剩下多少吨货物?,b-b-(b-b)t.,解:,.,14,例3小兰的家距学校5km,她步行的速度是vkm/h.(1)小兰从家里到学校需走多长时间?(2)为了提前到校,她每小时多走0.2km,那么她能提早多长时间到校?,举例,(1)小兰从家里到学校需走h.,解,.,15,提示:时间=,即t=.,.,16,例4测得一根弹簧的长度l(cm)与所挂物体质量m(kg)的关系如下表所示(重物不超过20kg时,在去掉重物后,弹簧能恢复原状).,你能表示弹簧长度与所挂物体质量的关系吗?,举例,.,17,解:,l=0.5m+6(0m20),先仔细观察表格,看有什么规律,我们发现,物体质量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cm.,特别要注意字母m的取值范围,所挂物体的质量最多不超过20kg.,.,18,例5如图2-4,直角三角形三边的长分别为acm,bcm,5cm,它的面积是多少?斜边上的高是多少?,解:,图中直角三角形的面积为cm2.,根据直角三角形的面积等于两条直角边的积的一半,同时,也等于斜边与斜边上的高的积的一半,即可得出斜边上的高为cm.,举例,.,19,(1)经过2h,火车运行了km;,2v,(2)如果火车行驶400km,那么需要h.,1.火车平均每小时运行vkm,用代数式表示:,.,20,(1)棱长是acm的正方体,它的表面积是多少?,6a2cm2,(2)汽车厂去年生产汽车a台,今年比去年增产p%,那么今年生产了多少台汽车?,2.回答下列问题:,解:,a(1+p%)台.,解:,.,21,2n表示偶数;2n+1或2n-1表示奇数.,3.若n表示任意一个整数,试用含n的代数式来表示任意一个偶数,任意一个奇数.,解:,.,22,解,例1,代数式4a可表示的实际意义是.,如每支钢笔4元,买a支钢笔所需钱数为4a元;正方形的边长为a,它的周长为4a等.,正方形的边长为a,它的周长为4a,本题是要说出实际意义,即找4a的一个问题背景.答案不惟一,只要符合实际意义及代数式的意义即可.,.,23,解,例2,D,“x的与y的和”用代数式表示为().A.(x+y)B.x+yC.x+yD.x+y,列代数式时,根据语序确定运算顺序.,依题意,得x+y.故,应选择D,.,24,解,例3,某商场4月份营业额为x万元,5月份营业额比4月份多10万元.如果该商场第二季度的营业额为4x万元,那么6月份的营业额为万元,这个代数式的实际意义是.,依题意,

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