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总结范本:_xx年5月服务员试用期转正工作总结范文姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页xx年5月服务员试用期转正工作总结范文每个公司都在寻找那些能够“送信给加西亚”的人,目前,我还不是这个人,因为温泉文化的欠缺和服务意识的不完善,但是我有敬业的精神和努力的实践,我相信,不久的将来,我一定可以完成那样的任务。以下以时间为序,对两个月试用期的工作进行简单的回顾总结:x月14日,我到公司报到,左臣刚的话我记忆犹新:服务工作需要十万分的热情、微笑以及踏实、不容错误的敬业精神。x月17日,谷正主管吩咐我熟悉优质服务年里的重要内容。x月20日,李明星交给我和清洁组阿叔们清沙滩和溶洞的任务,使我从大事不注意,提格到小事要仔细。期间,得到了同事杜延君的多方帮助。x月29到31日,我们同一批的新员工一同参与我们“温泉公司内部的培训”,我以理论不及格宣告准备补考。x月1日,我从2部调到园林,当时当班的领班是*。他交给我先向*(女)学习,别看是个女娃娃,做事还真比我有干劲。佩服、佩服,一定要改善自我。x月?日,温泉公司的员工会议让我思索良深,我更加坚定了对温泉公司的信心和不断充实自我以求有朝一日完成领导交给“送信”任务的勇气。x月里,我开始慢慢的熟悉园林的环境、服务意识和工作流程。其间,各位同事都无私指导让我进步很快。受公司安排,有幸参加温泉文化和服务意识的培训,丰富了旅游服务产品的相关知识,对后续的工作有足够的帮助。至今,已经对服务意识的要求进行了两次心态调整,最棒的心态能够在7月初内调整完毕,服务意识以及礼貌、干劲、业绩的不断完善也在进行中,正期待转正的那天。在这两个月里,我对温泉公司室外园林区的环境和相关工作,从略知一二到基本熟悉,算是一个小小的进步和成功,而取得这个成绩的时候,我要真心感谢海泉湾给我职业生涯中的第二个机会,李钢对我(们)职业规划的指导,主管的中肯提点,领班交给我有挑战性的任务,所有员工在工作、生活方面的帮助!试用期转正工作总结范文时间如流水直泻而下,转眼间我的3个月试用期就满了,面对大家做汇报,和cd强烈对比的时刻,我才深刻反省自己的工作,认识清楚了形势,明白了:1.工作人生的头等大事,是无论如何要重视和做好的;2.工作就是工作,做好领导让你做的就够了;3.长胖的原因不是吃的多,而是不动脑子,消耗太少了。当然,我要乐观,转正意味着工资要涨了。我的生活质量可以提高了。试用期个人工作总结:1,态度不端正,没有认真工作,经常偷懒,没把工作当成头等大事来做;2,工作主动性不够,领导让干啥才做,没主动去掌握相关理论与实务,提高自己的专业水准。3,没动脑子去思考工作,没去想如何改进,体现自己的价值。4,时间管理的不好,有啥事都没时间做的感觉,做事效率不高。好习惯:一天一总结,做好第二天计划今天很有纪念意义,第一次看到海,虽然水是黄的,还没东湖好看。晚上的月亮既圆又亮,情侣路上到处是乘凉的人,吹着海风,舒服极了,这才是生活。今天需要改进的地方:1,守时。下次绝对不能让领导等着;2,虽然老j活泼忽悠,lg难得的亲切,但千万不能放松警惕,领导就是领导,一定不能乱说话说饭不好吃居然被领导听到。3,想好如何应对领导拿你开涮。第 4 页 共 7 页xx年5月期末教师个人工作总结范文本学期,我根据学校的要求,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好自己的本职工作,认真地完成了学校领导交给的各项任务。尽管年龄大了也注意不断地提高自己,在教育教学,班级管理,自我培训等各方面都取得了一定的成绩。现将工作总结一、思想方面加强自身师德修养,在思想上乐于奉献,勤于思考,勇于创新。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。平时严格要求自己,自觉遵守学校的各项规章制度,工作积极主动,早来晚走。学习他人的先进经验来充实自己,使自己的业务水平不断提高。二、教学方面1、 课前做好充分的准备根据本班学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,确定教学方法。在进课堂之前,先自己学习,努力做到备教材、备学生、备教法,在及时完成电子教案的同时,写好活页教案。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,确保每节课的课堂教学质量。2、努力提高课堂效率课堂是学生学习知识的主阵地,课堂效率的高低直接影响学生的学习成绩。为了学生的学习成绩,为了保证有限的四十分钟教学,首先我在培养学生课堂常规上就下了很多工夫:督促学生事先做好课前准备,培养学生上课认真听讲、积极发言的好习惯。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练,还有意从多种方面调动学生学习的积极性,如语气、教态、有趣的课件、灵活多变的教学方法等。力求在课堂上,解决后进生的学习障碍,同时利用桌间巡视的机会作好后进生的个别辅导。3、认真批改作业每次布置作业都非常用心,做到有针对性,有层次性。力求每一次练习都收到最大的效果。同时对学生的作业做到了批改及时、认真,注重分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。4、应用多媒体教学,激发学生兴趣。采用音、影、像相互结合的多媒体教学方式,在教学中发挥其独特的魅力,在本学期教学中,我经常上网收集课件或制作课件进行教学,使抽象概念更直观,有助于学生理解教学内容,极大地提高了教学效率。三、班级管理方面1:加强班队建设加强全班的思想品德教育。充分利用主题班队会、晨会等形式,帮助学生树立公德意识;鼓励他们去参加各项活动;树立远大的理想;学习老一辈革命家的精神;教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢;养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做;树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。培养班上学生良好的纪律。小学生好动,尤其是低年级的学生。对此,我采用奖励机制和互相监督相结合的策略,教育学生学会自我约束,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习
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