教科版八年级下学期物理第一次月考模拟卷（检测）

教科版八年级下学期物理第一次月考模拟卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分） (2019黔东南) 下列物体重力最接近1N的是（ ） A . 一枚大头针B . 两个鸡蛋C . 一头奶牛D . 一张书桌2. （2分） (2014泰州) 如图所示的几种工具，使用时属于费力杠杆的是（ ） A . 剪子B . 起子C . 钳子D . 镊子3. （2分） 在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用己调节好的天平测物体质量的过程中，通过增、减砝码后，发现指针仍指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（ ）A . 把横梁右端的螺母向右旋出一些B . 把横梁右端的螺母向左旋进一些C . 把标尺上的游码向右移动D . 把天平右盘的砝码减少一些4. （2分） (2017八下广州月考) 如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（ ）A . 小孩对箱子的推力大于车受到的阻力B . 小孩对箱子的推力等于车受到的阻力C . 小孩对箱子的推力小于车受到的阻力D . 小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定5. （2分） 忽略空气阻力时，踢到空中的足球受到哪些力的作用（ ） A . 受到脚的作用力和重力B . 受到重力的作用C . 只受到脚的作有力D . 没有受到任何力的作用6. （2分） 足球运动员把足球踢出，若不计空气阻力，下图中的四幅图是表示足球在空中飞行时的受力情况，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 多选题 (共2题；共6分)7. （3分） (2017八下钦州港月考) 站在商场自动扶梯的水平台阶上随自动扶梯匀速上升的顾客（ ）A . 受到重力、支持力和摩擦力作用B . 运动状态保持不变C . 相对台阶保持静止D . 机械能保持不变8. （3分） 关于摩擦力，下列说法中正确的是（ ） A . 物体静止不动，是因为受到静摩擦力的作用B . 摩擦力的方向可能跟物体运动方向相同C . 滚动摩擦力一定小于滑动摩擦力D . 只要接触面粗糙并且接触面之间有压力，就一定有摩擦力三、 填空题 (共10题；共27分)9. （3分） (2018八下漯河月考) 力的作用效果跟力的大小、方向和_有关，它们叫做力的三要素。如图 (a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图_要表示力能使物体发生形变。10. （3分） 冬天最冷的地方在珠穆朗玛峰，最冷时可达零下80，酒精的熔点是117，沸点是78水银的溶点是39，水银的沸点是356.7，如果使用酒精温度计，_（填“能”或“不能”）测量“珠峰”的温度在珠峰上水的沸点比西安低是因为_ 11. （2分） (2017八下长春月考) 由于地球的吸引而使物体受到的力，叫_，这个力的施力物体是_。这个力在物体上的作用点叫_。这个力的大小只与_有关，且成_比。公式是_。这个力的方向是_，重垂线是根据_。 12. （3分） (2017八下长安期中) 一块长为L，质量分布均匀的木板放在水平桌面上，木板右端与桌边相齐（如图所示）在板的左端施加一水平推力F=10N，使木板右端匀速缓慢地离开桌边 在木板移动过程中，木板对桌面的压力大小_，摩擦力大小_，木板对桌面的压强大小_（选填“增大”或“减小”或“不变”） 13. （4分） (2016南京模拟) 商场里有两种电梯自动扶梯和垂直升降电梯，小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图（a），则他在搭乘垂直电梯（b）受到的支持力_自动扶梯（c）受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”）； 当他站在类似台阶的扶梯（c）上匀速上升时_（选填“受”或“不受”）摩擦力，当随扶梯快运动到楼面时若不小心会向_方向摔倒14. （3分） 一物体沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是_N；如果拉力增大到25N，物体受到的摩擦力为_N15. （2分） 如图所示，用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，这表明_16. （2分） (2019巴中) 巴中市中学生足球比赛中，守门员用头将足球顶出球门后，足球继续向前运动，这是由于足球具有_，同时也说明力可以改变物体的_。 17. （2分） 物理课上，同学们在感受摩擦力：用手沿着课桌表面向前滑行，发现越用力压桌面，手越难前行这说明_越大，手受到的滑动摩擦力就越大：滑动摩擦力的方向与手前进的方向相_18. （3分） (2016江西) 如图所示，是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过_受力面积来增大压强，从而_摩擦，便于行走、防止摔跤（选填“增大”或“减小”）四、 作图题 (共1题；共5分)19. （5分） (2019安徽) 如图，用细线将小钢球悬挂起来。让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。 五、 简答题 (共1题；共5分)20. （5分） “跳远”是一项常见的体育运动跳远运动员在比赛中都是：先助跑一段距离，在到达起跳点时用力蹬地，同时快速起跳，在空中运动一段距离，最后落入沙池仔细分析整个过程，每个步骤都用到什么物理知识？六、 计算题 (共2题；共40分)21. （15分） (2018奉贤模拟) 体积为1.0103米3金属块浸没在水中，求金属块所受的浮力大小F浮。 22. （25分） (2017达拉特旗模拟) 如图所示，用滑轮组提升重为640N的物体A，当物体A完全在水面下被缓慢匀速提升的过程中，物体A所受浮力为80N，已知小明自身的重为600N，动滑轮重为120N，不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力，求：（g取l0N/kg） （1） 物体A的体积是多少m3？ （2） 物体A密度为多少？ （3） 小明对绳子竖直向下的拉力大小为多少？ （4） 小明对地面的压力大小为多少？ 七、 实验题 (共4题；共21分)23. （6分） (2018七下深圳期中) 某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”实验中，进行了如下的实验探究： （1） 第一小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：实测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值（G/m）（N/kg）物体10.10.98物体20.21.96物体30.32.94 探究过程中，需要的测量工具有_、_。 根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值三次均为_。 分析表中实验数据，得出的结论是：物体受到的重力与它的质量成_。（2） 该组同学在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下。 将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向_（变化/不变）；剪断悬线OA，小球_（竖直/垂直）下落。 从以上实验现象分析得到：重力的方向总是_。24. （7分） (2018八下肇源期末) 图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，关于这两个实验，回答下列问题：（1） 甲实验_（填“能”或“不能”）直接得出“运动的物体如果不受力的作用，它将以恒定不变的速度一直运动下去”的结论。 （2） 乙实验是通过观察木块_来判断小球动能大小的；可得出结论是：物体_一定时，_越大，动能越大的结论。 （3） 两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车（小球）到达平面时具有相同的_。 25. （5分） (2018八上镇江月考) 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1） 小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_，并通过调整_来改变拉力的大小。 （2） 当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(能/不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_对平衡的影响。 （3） 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_. （4） 在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_. 提出你的改进方法：_.26. （3分） 在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小军同学认为滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关请你利用已有的器材设计一个实验，说明小军的认识是不正确的（1） 实验器材：一块长木板、带挂钩的长方体木块一个、细线若干、还需补充的是_（2） 实验步骤：_（3） 实验结论：_第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 多选题 (共2题；共6分)7-1、8-1、三、 填空题 (共10题；共27分)9-1、10-1、11-1、1