浙教版科学八年级下学期3.2氧化反应 燃烧的条件(第1课时)同步练习(I)卷.doc_第1页
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浙教版科学八年级下学期 3.2 氧化反应燃烧的条件(第1课时)同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共14分)1. (2分)下列关于燃烧和灭火,说法正确的是( ) A . 将木材架空,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B . 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并坐电梯离开C . 救火时,应该打开所有门窗D . 油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度2. (2分)芯片是电脑“智能家电”的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应: Si+O2 SiO2 Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2SiO2+2C Si+2COSiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2下列说法错误的是( ) A . 属于氧化还原反应B . Na2SiO3 中 Si 的化合价为+4 价C . 中X 的化学式为H2OD . Si 和 SiO2 在一定条件下可以相互转化3. (2分)如图是我国古代使用的火折子,竹筒帽盖上时,内部可燃物保留火星。使用时,只需打开竹筒帽,对着火星轻轻一吹,可燃物就燃烧起来,其原因是( ) A . 提供了充足的助燃剂B . 可燃物的温度变高了竹简C . 可燃物的温度变低了D . 可燃物的着火点变高了4. (2分)燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( ) A . 火柴梗的着火点低B . 火柴梗的着火点高C . 火柴梗的温度达不到着火点D . 火柴梗接触氧气的面积少5. (2分)为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是( )。 A . 现象说明物质燃烧需要达到一定的温度B . 现象说明物质燃烧需要氧气C . 现象说明红磷不是可燃物D . 现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低6. (2分)为了保护环境,控制和消除大气污染,在普及煤气和天然气使用的同时,更要注意安全.一旦门窗紧闭的厨房内发生煤气大量泄漏,极易引起爆炸,当你从室外进入厨房嗅到煤气异味时,下列操作中,你认为最安全的是 ( ) A . 立即给煤气维修部门打电话,关闭煤气源B . 立即打开电灯,寻找泄漏处C . 立即开启抽油烟机排出煤气,关闭煤气源D . 立即打开门和窗,关闭煤气源7. (2分)普通火柴的火柴头中含有可燃物、摩擦剂及氯酸钾和二氧化锰的混合物(氯酸钾和二氧化锰的混合物可提供助燃剂)。火柴头在火柴皮上摩擦产生的热使可燃物燃烧放热,让氯酸钾快速分解产生助燃剂,使火柴头猛烈燃烧,从而引燃火柴梗。(1)火柴头和火柴梗燃烧是因为温度达到了它们自的_。 (2)写出快速产生助燃剂的化学反应方程式_。 二、 中档题 (共4题;共8分)8. (2分)某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;通空气时,冷水中的白磷不燃烧;不通空气时,热水中的白磷不燃烧;通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点) 才能燃烧的实验事实是( ) A . B . C . D . 9. (2分)在日常生活中,下列说法不正确的是( ) A . 冬天室内用煤炉取暖,为防止煤气中毒,在煤炉上放一盆水B . 包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封C . 用醋可以洗净铝制品的污垢,还可除去暖壶、水壶中的水垢D . 图书档案着火,最好用液态二氧化碳灭火器灭火10. (2分)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的的是( ) 选项ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应A . AB . BC . CD . D11. (2分)粽子是端午节的传统美食,宁波粽子用料讲究,除了糯米外,另外还有猪肉、碱水、豇豆、豆沙等辅料。外用叶包裹。味道香糯可口,食之唇齿留香。(1)煮粽子时,小科老远就闻到香味,从微观角度分析,其原因是_。 (2)煮粽子时,为了避免把锅熏黑,会在锅外贴上一层报纸,小科发现粽子煮好后,报纸仍然没有燃烧,其原因是 。 A . 报纸的着火点升高B . 温度没有达到报纸的着火点C . 报纸与空气没有充分接触(3)碱水棕是宁波的地方特色,“碱水”的主要成分是小苏打(NaHCO3),其属于_(填“酸”“碱”或“盐”)。 三、 拓展题 (共2题;共4分)12. (2分)下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( ) A . 火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面积B . 钻木取火:提高可燃物的温度达到着火点C . 吹灭烛火:降低着火点D . 电器着火:用水浇灭13. (2分)某同学利用如图所示的装置进行探究燃烧条件的实验。(白磷的着火点为40,红磷的着火点为240) (1)实验一:挤压滴管2,一段时间后,微热燃烧管至80。 双球管中发生反应的化学方程式为_。得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论,对应的现象是_。(2)实验二:挤压滴管1,一段时间后,加热燃烧管至240以上。燃烧管中白磷和红磷均不燃烧,其原因是_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共7题;共14分)1-1、2-1

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