八年级政治上册 第五单元第十课《顺境与逆境的双重变奏》课件 教科版.ppt

不同的生活环境 发达的交通 不同的生活环境 富裕的乡村 不同的生活环境 现代化的都市 不同的生活环境 丰富的课外生活 不同的生活环境 丰富的课外生活 不同的生活环境 丰富的课外生活 不同的生活环境 温馨的家庭生活 不同的生活环境 生活的艰辛 不同的生活环境 简陋的居住条件 不同的生活环境 简陋的居住条件 不同的生活环境 艰苦的农村生活 不同的生活环境 艰苦的农村生活 不同的生活环境 艰苦的农村生活 不同的生活环境 艰苦的学习环境 不同的生活环境 艰苦的学习环境 不同的生活环境 艰苦的农村生活 不同的生活环境 简陋的学习条件 不同的生活环境 简陋的学习条件 不同的生活环境 艰苦的学习环境 神奇美丽的自然界 既有风和日丽 也有急风暴雨 在人生的旅程中 既有一马平川 风平浪静 一帆风顺 也有逆水行舟 暗礁险滩 风高浪急 看了刚才的片段 你有什么感受 如果让你选择 你更愿意生活在什么环境中 讨论 人类具有避难趋易的本性 在人生的旅程中 我们都愿意选择阳光灿烂 一帆风顺这些美好的东西 而不愿意选择风雨飘摇 逆水行舟这样的时刻 其实 一般情况下 我们并不能选择自己的生活条件 顺境与逆境构成了人生乐意的双重变奏 那么对于一个人的成长和发展来说 是不是顺境就是好事 逆境就是阻碍呢 我们到底该如何看待顺境与逆境 又该如何正确面对顺境与逆境呢 第十课顺境与逆境的双重变奏 第一框成亦顺境 败亦顺境 环节一 在顺境中成功 自我发现问题解决问题自由阅读教材p98 2 你认为这我自然段要求我们掌握一个什么知识点 你的答案是什么 什么叫顺境 下列不属于顺境的是 a自幼成为孤儿b生活在和平安定的环境里c家庭有良好安定的物质生活条件d父母亲无微不至的关怀 选一选 a 我们的幸福生活 分享 让我们感受到安全 让我们衣食无忧 享受美好生活 让我们愉悦 陶冶我们的情操 锻炼我们的才智 发展我们的能力 让我们倍感温馨 使我们健康成长 感受安全的愉悦 做事得心应手 如鱼苗鱼得水 与人类共命运 与世界同步伐 顺境为我们的成长创造了条件 在顺境中成功 珍惜 学生齐读教材p99正文 在顺境中成功的事例 阿基米德 古代希腊最伟大的数学家及科学家谢茹 中国最年轻的女副省长 选一选 1 李嘉诚的儿子李泽楷 荣毅仁的儿子荣智健 他们在各自的领域里取得了巨大的成就 都是与其生活在优越的家庭环境 受到良好的教育分不开的 这说明 a生活在顺境中的人 比别人更容易取得成功b顺境为一个人的事业创造了有利的条件c顺境比逆境更易造就人才d优越的家庭环境和良好的教育条件 是一个人取得成功的决定性因素 b 2 顺境为我们的成长创造了有利条件 它们是 安心学习 享受生活 锻炼才智 发展潜能 做事做心应手 如鱼得水 世界和平 国泰民安 人类文明快速发展 与同学关系不好 心理压抑a b c d a 环节二 学生看书p100 并思考 顺境有什么负面作用 读一读想一想 太平天国的教训洪秀全领导的太平军经过多年的浴血奋战 付出了巨大的代价 终于取得了半壁江山 建立了太平天国 然而 这样来之不易的江山却因为洪秀全等人的腐败而被葬送了 太平天国从建都天京之日起 以天王洪秀全为首的领袖人物就贪图享受 丧失了进取心 洪秀全从进入天京到病死 11年中从未迈出天京城门一步 只有一次坐64人抬的大轿出宫 去看望生病的东王杨秀清 其余时间则在他的金銮殿里坐享荣华 据说 洪秀全曾经拥有88个后妃 太平军进入天京后 大兴土木 不少王府 将宅非常豪华 并且上下争奢赛富 竞相大搞华丽排场 连基层管辖25人的 两司马 也要乘4人抬的黑轿 东王杨秀清每次出行要乘48人抬的大黄轿 夏天还乘坐轿下设玻璃注水养金鱼的 水轿 教训 贪图享乐 不思进取 太平天国运动的失败带给我们一个怎样的教训 19世纪末 美国康乃尔大学做了一个著名的实验 实验是这样做的 第一次 研究者把一只青蛙扔进开水锅里 青蛙很快跳了出来 第二次 研究者则把青蛙扔进温水锅里 这时 青蛙开始舒畅地玩了起来 研究人员逐渐给水加热 等青蛙感到热得难熬想跳出锅时 已经无能为力了 最后 青蛙只能无助地死去 青蛙能够从开水中一跃而出 在温水中却会毙命 这告诫我们一个道理 缺乏忧患意识是很危险的 请学生讲述古今中外由于沉溺于安逸的生活 不思进取而荒废学业 走向失败 失去机会的故事 拿破仑 顺境冲塌了他的帝国 在顺境中沉沦 贪图享乐 不思进取 缺乏忧患意识 陷入盲目乐观 失去了奋斗目标 顺境中的负面作用 1 青蛙的实验 说明了 a生于忧患 死于安乐b顺境必定使人沉沦c逆境必定使人沉沦d青蛙对低温不敏感2 下列属于顺境的负面作用的一项是 a锻炼才智 发展能力b享受生活 安心学习c精神懈怠 不思进取d感受到安全和愉悦 a c 改革开放以业 我国的综合国力增强 人民的生活水平日益提高 社会和平稳定 为我们青少年的成长创造了有利条件 是一个非常难得的顺境 身处顺境 我们应怎样面对 身处顺境我们应 1 珍惜美好时光 抓住机遇成就自己 2 常存感激之心 刻苦学习 健康成长 3 警惕自鸣得意 和麻痹心理 居安思危 1 顺境就像一片表面平静而布满暗礁的海湾 这表明 a顺景对个人发展有积极的作用b顺境对个人发展而言 是一种障碍c顺境和逆境对个人发展都不好d顺境中我们也要有忧患意识2 对于处顺境的广大青少年来说 下列做法正确的是 珍惜美好时光 抓住机遇成就自己 刻苦学习 健康成长 不辜负亲人和社会的期盼 警惕自鸣得意 要充分抓住时机 实现自己的更高理想a b c d d b 在顺境中成功 在顺境中沉沦 回眸 成亦顺境败亦顺境 顺境为我们的成长创造了有利条件 顺境中的负面