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文档简介
第3课时 对社会负责 考点1 理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性 贡献 1 维护社会公平 1 公平的含义 合情合理 不偏袒 处理事情 哪一方面 这就是公平 在良好的社会合作中 每个人在作出 的同时 也从他人的活动中获得相应的 和 这就是一种公平 产品 服务 2 为什么要维护公平 稳定 为了更好地保证 的利益 维护社会 良好的合作一定是 的 每一个人都能在公平的合作中得到应得的 公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会 如果不公平 就有可能引起社会矛盾和社会冲突 危害社会稳定 影响人们正常的生产和生活秩序 维护公平是践行 三个代表 重要思想和落实科学发展观的要求 是构建和谐社会的 需要 利益 权利公平 机会公平 规则公平 3 构建公平的社会 我国已建立了社会主义公平保障体系 它包括 和 四个方面 分配公平 最大多数人民 公平互惠 2 树立公平合作意识 个人素质 个人前途 繁荣 1 重要意义 有利于我们 个人能力的提高和 的发展 有利于建设一个更加稳定 的社会 关系到我 们每个社会成员的 利益和幸福 2 青少年应怎样增强自己的公平合作意识 在家庭 学校的生活中 保持公平合作的观念去和他人相处 去承担自己的责任 在日常的学习 生活和工作中 我们有权要求得到公平的对待 我们也要公平地对待他人 关注 思考和批判社会上不公平的现象 3 遵守社会规则 全体社会成员 每一个社会成员 1 制度的正义性 制度的正义在于它保障 的利益 它的程序 和规则是面向 的 受益 约束 2 正义的制度规则的要求 绝对权威 每个人都能够从制度规则的正常运行中 每个人也都受到制度规则的 正义的制度规则是社会生活的 考点2 平等待人 不凌弱欺生 不以家境 身体 智能 性别等方面的差异而自傲或自卑 不歧视他人 富有正义感 1 辨别正义和非正义行为 善良 应该做的 好处 1 道德的作用 不应该做 尊严和利益 道德使我们能判断什么是善的 什么是恶的 什么是应该做 的 什么是不应该做的 不公平 侵害他人权利 2 依据道德标准判断 正义行为 的行为 行为 对社会 他人 个人都有 是公平和正义的 非正义行为 a 的行为 的行为 损害社会和他人的 最终也损害自己的尊严和利益 是不正义的 b 任何 地对待别人 的行为 都是不正义的行为 丑恶 生命和身体 奋起抗争 声援 救助 2 做有正义感的人 1 正义要求我们尊重人的基本权利 即通常所说的人权 人的生命权是最基本的人权 故意伤害他人的 是最严重的不正义 维护自己和他人的权利 是正义的要求 如果不正义的事情发生在我们身上 我们能够 如果看到不正义的事情发生在他人身上 我们能够 这便是正义的行为 国家法律 公共秩序 社会公德 2 正义要求我们尊重规则 在社会生活中遵守 遵守 遵守纪律 爱护公共财产和公共环境 尊重 是有正义感的具体表现 尊重自由 3 正义要求我们 任何人不得将自己的意志强加在他人身上 4 正义要求 承担责任 考点3 知道责任的社会基础 体会承担责任的意义 1 责任的含义 分内 相互承诺 责任是一个人 应做的事 对责任的承担就叫做负责 责任是社会关系中的 2 不同身份 不同责任 社会身份 社会角色 1 每个人因为自己的 和 的不同 承担着不同的责任 2 作为青少年学生 我们应承担的责任 在家庭中 孝敬父母 长辈 长大后自觉履行赡养扶助父母的义务 承担力所能及的家务劳动 在学校中 珍惜 维护受教育权利 努力学习 全面提高自身素质 积极参加学校活动 自觉履行受教育的义务 尊敬师长 团结同学 遵守校纪校规 积极维护集体的荣誉 在将来的工作岗位上 爱岗敬业 做好本职工作等 在社会中 热爱祖国 报效祖国 奉献社会 关爱他人 遵纪守法 遵守道德规范 不做损害他人 集体 国家利益的事 还有一些道义上的责任 对社会 他人的责任 一些最强烈的责任来自于人们心中的道德良知 这种责任心最能体现人性的高贵和光辉 如 见义勇为 维护正义 扶危济贫 助人为乐等 3 负责任的重要性 1 负责任能建设一个更美好的社会 负责任能改善我们学习 工作和生活的环境 负责任 能铸就我们高尚的 民族精神 信任 自由 2 负责任促进个人自由和进步 负责任能使人获得更多的 和 负责任能使人赢得 负责任能使人 负责任能使人 获得 自尊自信 增长才干 实际的利益 3 负责任是一个人的立身之道 一个人正是在对责任的承 担中 才体现出他的 和人生意义 社会价值 考点4 懂得承担责任可能需要付出代价 懂得每个行为都会产生一定后果 学会对自己的行为负责 努力做一个负责 任的公民 精神上的代价 兴趣和利益 社会和他人 1 负责任需要承担代价 1 学习和工作需要我们付出时间和精力 2 负责任还需要我们承担某些 3 负责任还需要我们放弃一些个人的 2 不负责任会带来严重后果 1 不负责任使 遭受损失 2 不负责任使 遭受损失 3 不负责任使 遭受损失 个人利益 个人名誉 3 怎样增强责任意识 做一个负责任的公民 1 树立负责任的人生态度 主动承担责任 2 增强社会责任感 积极参与社会公益活动 积极参与国家建设和管理 用实际行动承担社会责任 3 树立奉献精神 树立为人民服务的精神 承担责任 不 言代价与回报 面对困难 智慧 4 需要拿出勇气和担当道义 在对责任的承担中 有时还会遇到某些误解和委屈 真诚 勇敢地 运用自己的 去解决困难 就能坚守和提升负责的精神 1 误区 公平就是平均主义 纠正 建立正义的制度和规则 是实现公平 维护正义的一个必要前提 但只有大家都遵守了正义的制度和规则 才能实现公平 维护正义 3 误区 作为未成年人 发现不正义行为 要有见义勇为 奋不顾身的精神 纠正 作为未成年人 我们既要有见义勇为的精神 又要做到见义巧为 尽量在不伤害自己的前提下维护正义 4 误区 不负责任要受到法律制裁 5 误区 承担责任 付出代价 就一定能够获得回报 没 有回报就选择不承担责任 纠正 承担责任 我们付出了很多 有时并不一定会有回报 我们不能因为害怕付出代价而不承担责任 而要树立不言代价与回报的奉献精神 做一个有责任感的人 考点1 理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定 的重要性1 2012年湛江 社会生活需要合作 合作需要公平 下列 表现有利于青少年培养公平合作意识的是 a 找借口逃避自己的值日任务b 以学习为主 家务活完全由父母承担c 乐于帮助同学解答难题d 违反学校纪律 不尊重老师的劳动 答案 c 2 2012年揭阳 近年来 某些地方在公开招聘国家机关工作人员时 出现了为干部子女 量身定做 的招聘事件 百姓呼吁有关部门要加强监督 杜绝此类事情的发生 这是因为 祈盼公平 维护正义是人们的共同心愿 公平关系到 每个人的切身利益 公平是相对的 要受社会条件的制约 量身定做 违背公平竞争原则 a b c d 答案 d 3 2011年汕头 今年新修订的刑法将醉酒驾车 飙车 拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为定为犯罪 修改刑 法 a 说明我国的法律法规很不稳定b 使社会生活各个方面能违法必究c 说明规则和程序是反对歧视 不允许特权的d 说明全体社会成员的利益需要正义的制度规则来保障 答案 d 4 2010年广东 2009年6月底 国务院决定 在全国10 的地区先期开展新型农村社会养老保险试点工作 并逐步扩大 到2020年之前基本实现对农村适龄居民的全覆盖 让全国农村 居民都有社会养老保障 上述决定说明 我国政府积极维护公民的政治文化权利 我国城乡居 民收入差距已经消除 我国政府努力维护公民的生命健康权 我国政府努力维护社会公平与正义 a b c d 答案 b 5 2010年肇庆 日前 肇庆市启动 创建教育强市 工作 以尽快实现教育的均衡化目标 实现教育均衡化 a 是公民履行受教育义务的体现b 是社会公平的重要体现c 是属于正义的制度规则d 是肇庆市当前的中心工作 答案 b 考点2 平等待人 不凌弱欺生 不以家境 身体 智能 性别等方面的差异而自傲或自卑 不歧视他人 富有正义感6 2012年汕头 被评为2012年第一季度 广东好人 的庄宜生 是汕头的一名特警 患有尿毒症 他在工作中练就一双 铁脚 和一双 神眼 十年如一日 勇抓歹徒 同行们 都叫他 擒贼王 庄宜生的行为体现了 自强不息的中华民族精神 维护社会正义的优秀品质 爱岗敬业的高尚职业道德 勇于承担责任的无畏精神 a b c d 答案 d 7 2011年汕头 中学生小李加入了 随手拍照解救乞讨儿 童 的行动 小李的行为 a 是危险的 中学生不应该参与b 是没有正确对待社会影响的表现c 是正义的 是有正义感的表现d 是正义的 中学生应不惜付出代价 答案 c 8 2010年广东 某校八年级 8 班和 7 班学生在一次篮球比赛中 比分只是一分之差 在比赛结束前3秒钟 8 班的一名队员不慎摔倒 7 班队员趁机投篮得分 比分反超 哨响比赛结束 7 班获得冠军 8 班不服 认为不公平 不公正 对 此 你的看法是 a 维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提b 讲公平更要讲人情c 无规矩不成方圆 但要因人而异d 应该重新调整比赛规则 再比赛 答案 a 9 2010年广东 据我国有关资料显示 全国每年有200万 300万吨地沟油回流餐桌 地沟油含有大量致癌物黄曲霉素 其毒性赛过砒霜 由此可见 经营地沟油的行为是 违反公民基本道德规范的行为 不正义的行为 侵 违反我国行政法的行为b d 犯消费者自主选择权的行为a c 答案 a 考点3 知道责任的社会基础 体会承担责任的意义 10 2011年茂名 明知塑料袋会造成白色污染 仍会习惯性使用 明知纸张应双面用 但还是习惯性地丢弃没有写完的 作业本 这表明 a 低碳环保的生活需从我做起b 不同角色责任不同c 我们很难做负责任的公民d 环保观念已扎根民心 答案 a 考点4懂得承担责任可能需要付出代价 懂得每个行为都会产生一定后果 学会对自己的行为负责 努力做一个负责任的公民11 2012年湛江 据报道 最近在霞山某市场侧门 一名男司机和路边一女摊主因青瓜赔偿问题发生争吵导致交通堵塞 热心的周玉梅女士为了疏导交通买下全部青瓜 对此 下列看法正 确的是 a 周女士没有社会责任感b 交通堵塞与我无关c 周女士助人为乐的精神值得我们学习d 做好事就是为了出名 答案 c 12 2012年梅州 她是一个7个月孩子的年轻妈妈 在偶遇惨剧即将发生时 她义无反顾地伸开双臂 徒手接住从10楼坠落的女童 被称为 最美妈妈 她 就是感动中国2011年度人物 杭州阿里巴巴员工吴菊萍 小女孩得救了 而吴菊 萍却身受重伤 对此行为的正确评价是 危难之时奋不顾身 是一种美德 也是每个公民应承担 的社会责任 积极承担责任 是做人的基本要求 要学会 帮助他人 尊重 爱护他人的生命 危难时要尽自己所能伸出 援助之手 这种善举 诠释了中华民族的真 善 美 a b c d 答案 d 13 2011年清远 周天成 罗炜都是深圳市罗湖外语学校的学生 2011年1月1日上午 两人在放学途中 看到一位老奶奶跌倒在路边 满脸是血 路人见状 都不敢去搀扶 他俩挺身而出 扶起老人 并及时把老奶奶送到附近的医院包扎治 疗 为她垫付了医药费 周天成 罗炜两人的做法 说明他们具有强烈的社会责任感 是珍爱他人生命的 表现 完全是为了赢得名誉 是积极承担社会责任的表现 a b c d 答案 b 14 2011年肇庆 九年级 3 班值日生小雨和小萌为了去看自己偶像的演唱会 没有打扫课室就走了 对于她们的行为 你认为 a 她们要对自己的一切行为负责b 她们的行为是不负责任的行为c 她们要树立负责任的人生态度d 她们的行为已产生严重的社会后果 答案 b 点拨 注意题目的要求 是对她们的行为的看法 15 2010年茂名 据2009年4月4日报道 曾两度辍学打工替过世的父亲还清20多万元债务的某大学在读生小张 创办 公司专门帮助贫困生 我们应学习像小张一样 自觉承担责任 孝亲敬长 乐于助人 承担责任辍 学持家 不轻言代价与回报 a b c d 答案 a 指点迷津 不轻言代价与回报 虽然只多了个 轻 字 但意思就不同了 因此 我们一定要认真审题 注意选项增加的修饰语 限定词 它们容易使观点适用的范围扩大或缩小 改变原来观点的意思 16 2010年肇庆 2009年10月24日 湖北荆州宝塔湾发生溺水事故 长江大学十余名大学生结成人链救起2名落水少 年 得到了社会的高度肯定 我们认为 这种行为是 a 追求公平的行为b 积极履行社会责任的表现c 为获得荣誉不惜献身的表现d 主动行使公民权利的表现 答案 b 1 怎样维护社会公平 1 国家 建立和健全社会主义公平保障体系 制定合理的规则 促进人民就业 制定合理的收入分配制度 改善人民生活 大力发展教育 维护公民平等享有的受教育权利等 建立和健全法律体系 保障公民权利的实现 帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体 2 公民 增强法律意识 正确行使权利 自觉履行义务 增强权利意识 积极行使公民的监督权 以理性合法的方式表达自己的利益要求 善于运用合法的手段求得问题的合理解决 以谋求最大限度的公平 树立公平合作意识 对社会上不公平的现象 我们也应给予关注 思考和批判 平地地对待他人 敢于同破坏公平的行为作斗争 对受害者伸出援助之手 自觉遵守制度规则和程序 2 怎样做一个有
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