鄂教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷B卷.doc

鄂教版2020届九年级上学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 这部小说最精彩的部分是作者将主人公面对生活的诸多挫折时所表现出的坚韧顽强的性格刻画得入木三分。B . 在快节奏的城市生活中，每个人内心深处都有着一种潜滋暗长的焦虑感，这种焦虑感已成为现代人的心理疾病之一。C . 几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。D . “好家乡”举办15年店庆，有种首饰的款式非常新颖时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊纷纷抢购。2. （2分）下列病句修改有误的一项（ ）A . 为抵挡日本膨胀的野心，中国别无选择，必须做好一切军事准备。（用词不当，可把“抵挡”改成“阻挡”）B . “研究生种地”并非“读书无用论”，而是反思就业观念，矫正人生坐标的清醒剂。（成分残缺，可在“读书无用论”后加上“的体现”或“的活标本”）C . 阅读很重要，如今互联网阅读、手机阅读等方式的出现，拓宽了我们的视野，为我们创造了阅读条件。（语序不当“拓宽了我们的视野，”与“为我们创造了阅读条件。”位置互换 ）D . 无节制的暴力网络阅读，让孩子们把现实世界与虚拟世界混淆并不奇怪是可能的。（句式杂糅，把“是可能的”或者“并不奇怪”删掉）3. （2分）下列几个句子，排列顺序合理的一项是（ ）孩童时期就是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段。传统读书教育的成功，就在于此。钱基博先生读书之勤奋，就与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”。若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共9分)4. （9分）课文内容默写。念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）_ ， 夹杂在水气中扑面的吹来。（鲁迅社戏）中庭地白树栖鸦，_。（王建十五夜望月）求剑若此，_？（刻舟求剑）成功的花，_！（冰心成功的花）海纳百川有容乃大，_。（对联六副）_ ， 人杰地灵。（对联六副）水调歌头中“此事古难全”中的“此事”指：“_ ， _”。三、 综合性学习 (共2题；共29分)5. （22分）阅读下面文字，按要求答题。生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种_的境界，的气概，的精神，的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！（1）给划线的字注音。_蓬勃不羁（2）给划线的字注音。_蓬勃不羁（3）找出并改正文段中的两个错别字。_改为_、_改为_（4）找出并改正文段中的两个错别字。_改为_、_改为_（5）结合语境，将下列词语填入横线处，顺序恰当的一项是（ ）A . 凛然 昂然 超然 嫣然B . 超然 凛然 昂然 嫣然C . 凛然 超然 嫣然 昂然D . 超然 昂然 嫣然 凛然（6）结合语境，将下列词语填入横线处，顺序恰当的一项是（ ）A . 凛然 昂然 超然 嫣然B . 超然 凛然 昂然 嫣然C . 凛然 超然 嫣然 昂然D . 超然 昂然 嫣然 凛然（7）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。_ ， _ ， _。（8）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。_ ， _ ， _。6. （7分）学了专题鸟，我校将为此出一期“爱鸟周”校刊，请你协助完成下列工作。（1）鸟类和我们一样，是世界上不可缺少的精灵之一，也是不能和我们分开的好朋友。校刊中有一栏介绍关于鸟的成语，其中寄予了人类的美好情感，请你帮助搜集两个：_、_。（2）本期校刊的“热点讨论”是：“近年来城市大兴绿化，鸟儿离我们越来越近了，但是，城市绿化因为树种选择、乔灌木的搭配等原因，造成了很难给鸟儿营造一个避雨防风、适合做窝的地方，你认为我们该怎么办？”请你作为讨论者提一条切实可行的建议。四、 名著导读 (共1题；共10分)7. （10分）名著阅读。乐和唱这个词，正唱到“望天王降诏，早招安”，只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，却冷了弟兄们的心！” A便睁圆怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安！”只一脚，把桌子踢起，颠做粉碎 B便道：“只今满朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聪，就比俺的直裰染做皂了，洗杀怎得干净？招安不济事，便拜辞了，明日一个个各去寻趁罢。”（1）这段文字选自水浒，文中A是（人物），B是（人物）。（2）根据选文中A、B的语言，结合原文内容，各用两个四字短语说说这两个人物的性格特点。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）诗歌欣赏北陂杏花（宋）王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。【注】本诗写于王安石贬居江宁之后，此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂：池塘。阅读上面的一首诗歌，回答问题。（1）诗歌首句中“绕”字用得精巧，请简要分析其表达效果。（2）本诗三、四两句运用托物言志之法，表达了作者怎样的思想情感？六、 文言文阅读 (共1题；共24分)9. （24分）阅读下面的文言文，完成小题湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥。舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（1）解释下列句子中划线的词语。上下一白_湖中焉得更有此人_问其姓氏，是金陵人，客此_湖中人鸟声俱绝_（2）用现代汉语翻译下面的句子。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看零。（3）“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？ （4）这篇文章可谓是痴人赏奇景，你认为奇景“奇”在哪里？ （5）文章结尾舟子用“痴”字形容作者，说说这个“痴”字有什么深刻含义？ 七、 现代文阅读 (共2题；共41分)10. （15分）阅读下文，回答问题神秘的运动常数鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？每次幅度有多大？鱼儿在水里游动时，尾巴每分钟摆几回？每回幅度又是多少？这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗？它们的运动不是完全无拘无束的吗？答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验，发现飞行动物和游水动物的运动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0204之间。比如，世界上最小的鸟类蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大约是20厘米。蜂鸟飞行速度非常快，大约能达到50米秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅振动频率在5070赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.20.4之间。与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右，在大海里游动时，海豚尾巴摆动的振幅大约是1米，频率每分钟30次左右，游动速度是每小时100公里。根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3，也落在0.20.4之间。这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在着这个神秘的常数。事实上，只有当这一运动常数的值处于0.20.4之间，动物们才能达到最佳的运动状态。虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.20.4之间，但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准，也像光速一样神秘。它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造，判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至，不能排除，这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示：“如果在其他星球上真的存在飞行生物或游水生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。”此外，这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说，一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话，其最佳翼振频率应该是30次秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上微型摄像机之后，这样的机械鸟可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探。当然，他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小、无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不晚。（1）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ） A . 本文是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说明的。B . 科学研究表明，空中的飞鸟和水中的游鱼的运动并不完全是自由的。C . 美国军方研制出的机械鸟可能渗入敌方的机密要塞进行刺探。D . 海豚的形体要比蜂鸟大得多，但它们的运动常数却都落在0.20.4之间。（2）第两段运用_、_的说明方法，作用是说明了_。 （3）第段中划线词“几乎”能否删去？为什么？ （4）神秘的“运动常数”在目前的科学研究中，具有怎样的用途？ 11. （26分）阅读下面一篇小小说，回答问题再给客户打个电话程刚大学毕业后，我应聘到一家大公司。在试用期的几个月里，我努力工作着，希望能够得到肯定，留在这里。可就在三个月快要结束的时候。我得到了一个坏消息，听说和我一起进公司的刘伟已疏通了关系，铁定留在这里了。这个部门就我俩是新人，留下他，我肯定要走了，那些天我的心情很低落。这个坏消息似乎正在变成现实，不知道为什么，从来不挨训的我这些天遭到了经理好几次责问，我觉得这是他们在一点一点疏远我，慢慢将我挤出去。一天，经理又训斥了我，我心中的怒火一下子爆发出来，和经理大吵了一架。第二天，经理开门见山对我说公司暂时不缺人手我头也没回直接离开了经理办公室，回到工位开始收拾东西。那一刻，可能是刚才已将怒气在经理办公室发泄完了，我反而冷静了，认真地和前台进行了交接，交接后静静地坐在那里。我开始反思这三个月表现，心里挺遗憾的，因为在这短短的时间里，我证明了自己的价值。我要感谢在这里，给了我工作和生活的经验。我突然想到了我的客户，两个多月来，和他们在频繁的接触中产生了友情，虽然我走了，但我要把没办完的事交待好，不能让这些客户平添更多麻烦，我还得和他们打个招呼想到这里，我拿起电话，一个一个地给客户打电话。许多客户很惊讶，在电话里就开始骂公司不公道，对待客户如此，对待员工也一样。我知道他们这是在安慰我，可我没有附和他们。我真的就如刚才所想的，我应该感谢公司。我与经理个人的恩怨，不应转嫁到了公司上。即使客户们再说公司不好，我都极力地维护着公司的声誉，不仅没有说公司一句坏话，而且把公司还表扬了一下。打完了一圈电话，我的心更加平静了，突然想到经理这两个月来对我的指点和照顾，我走到了前台，写了一张感谢经理的纸条，离开了这里。会计不在，我要在三天后过来结算。那天，我悄悄地来到了公司。可我刚见到会计，她便告诉我经理在办公室等我。或许是我的感谢纸条起了作用吧？我心里想着。我平静地走进了经理的办公室，那里还坐着公司总部的几个主管。经理见我进来，笑着对我说：“程，咱俩吵了一假，被公司总部知道了，他们为了“惩罚”你，决定把你调到总部订货部去，不在我这里了”听到经理的话，我当时差点幸福地晕过去。当天晚上，我决定拿出一个月的工资请经理吃饭喝酒。经理也向我说出了心里话：“程，那个关系户留在了这里，我也没办法，总部要把你调走，我心里很不高兴，所以那几天对你脾气不好其实，我还肩负着一个重要的使命，那就是对你进行最后的考察，就是想看看辞退你，你是不是报复我们，拉走所有客户，看你对客户到底负不负责而你却极力地维护公司”“您怎么知道我维护公司呢？”我急忙问。“你不知道，这里面有一个客户，就是我安排考察你的，你的表现他全都告诉我了”经理笑着说。那一天，我对职场有了更加深刻的认识，也懂得了许多做人的道理。（选自中外故事2012年8月上）（1）阅读全文，按故事情节的发展过程对应写出“我”的情绪变化（选填三处）。听说刘伟铁定留下遭到经理责问训斥收拾东西交接工作给所有客户打电话意外获知调到总部感谢经理得知真相_（2）“我”在一家大公司工作很努力，为什么在三个月试用期快要结束的时候却几次受到经理的责问甚至是训斥？ （3）“我”已经被公司辞退了，但还不忘再给客户们打一个电话。读第段，说说“我”是一个什么样的人？理由是什么？ （4）分析下面句中划线词语的表达效果。我觉得这是他们在一点一点疏远我，慢慢将我挤出去。我与经理个人的恩怨，不应转嫁到公司上。（5）小说第段说，“那一天，我对职场有了更加深刻的认识也懂得了许多说做人的道理”，小说中的“我”懂得的道理是什么？ 八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）任选一题作文。题目一：蒹葭苍苍，触动了墨客的心灵；巍巍“神舟”触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，