基于项目的学习行动计划模块一作业

1/17基于项目的学习行动计划模块一作业英特尔?未来教育专题课程PBA-1302期07班作业模版基于项目的学习英特尔?未来教育专题课程：基于项目的学习行动计划说明：按住Ctrl键，点击目录中的任何一个活动均可直接转到活动内容。请将自己的行动计划内容写进相应的栏目中。目录模块1：项目学习概述.3第1节：项目学习简介.错活动1：基于项目学习的基本知识活动3：项目学习与传统教学的比较第2节：项目学习的意义6活动1：项目学习的研究活动4：自我评价第3节：项目学习的特征6活动2：角色变化活动5：项目改进第4节：模块回顾8活动1：模块小结模块2：项目学习设计第1节：设计项目学习计划9活动2：课程标准与项目构思活动3：社区与项目构思10第2节：项目学习目标10活动1：21世纪技能.10活动2：11第3节：.11活动22/17.11第5节：13活动.13第6.14.14项目学习评价.15第1节：项目学习的评价策略.15活动2：评价目的.15第2节：21世纪技能评价.16活动3：思维评价.16第3节：评价计划.17活动2：评价计划的制定.17第4节：项目评分.18英特尔?未来教育专题课程PBA-1302期07班作业模版基于项目的学习活动1：评价量规和评分指南.18活动2：小组评价.19活动3：过程评分.19第5节：模块回顾.3/17.20活动1：模块小结.20模块4：项目学习管理.21第1节：项目组织21活动1：项目难点1活动2：项目时间线2第2节：管理策略.21活动1：情景案例21活动3：项目沟通策略.22活动4：时间管理策略.22活动5：合作管理策略.23活动6：资源管理策略.23第3节：项目任务与活动24活动1：计划实施24第4节：模块回顾25活动1：模块小结.25模块5：导学.第1节：课堂提问26活动126第2节：合作和自我导向28活动1.28第3节：信息素养29活动2.29第4节：30活动2.30模块5.31.31.32总结.32附件.33项目构思范例.33小学4/17.33中学.35高中.37模块1：项目学习概述第1节：项目学习简介活动1：基于项目学习的基本知识所需时间：10分钟1.完成学情调查表的前两列：模块1：项目学习概述第1节：项目学习简介活动3：项目学习与传统教学的比较所需时间：15分钟确定课程目标将会引导我们把所学到的理念和方法用在自己的课堂上。在后面模块和课程学习2.开展项目学习的时候，你会面临哪些挑战？用下面的表记录这些挑战和可能的解决办法。在后面的学习中要参阅这个表。模块1：项目学习概述5/17第2节：项目学习的意义活动1：项目学习的研究所需时间：15分钟1.在自己的班级确定几个有代表性的学生，你认为他们在项目学习中如何受益，或项目学习模块1：项目学习概述第3节：项目学习的特征活动2：角色变化所需时间：10分钟版权?XX英特尔公司。注册版权。第6页共38页项目学习涉及到教师、学生以及社区成员在课堂上角色的改变。思考这些角色的变化将您的想法记录下来。版权?XX英特尔公司。注册版权。第7页共38页模块1：项目学习概述第3节：项目学习特征活动5：项目改进所需时间：20分钟“项目特征清单”对于编制和执行一个项目很有用。查看活动里的清单，然后用清单评价一个版权?XX英特尔公司。注册版权。第8页共6/1738页模块2：项目学习设计第1节：设计项目学习计划活动2：课程标准与项目构思所需时间：20分钟本模块主要关注完成每个“请您填写”活动的单个项目，因为计划编制的各个步骤彼此相关。版权?XX英特尔公司。注册版权。第9页共38页模块2：项目学习设计第1节：项目计划活动3：社区与项目构思所需时间：15分钟开发项目的思路是既要符合课程标准又要和现实生活相联系。版权?XX英特尔公司。注册版权。第10页共38页英特尔?未来教育专题课程PBA-1302期07班作业模版基于项目的学习模块2：项目学习设计第2节：项目学习目标7/17活动2：学习目的所需时间：10分钟1.回顾这个活动中参考的21世纪技能，课程标准以及目标评价量规；1.观看本活动中附加的课程框架问题例子，记录自己在课堂上可能会用到的问题或问题构思：版权?XX英特尔公司。注册版权。第11页共38页英特尔?未来教育专题课程PBA-1302期07班作业模版基于项目的学习2.利用本活动中的课程框架问题工作表，帮助你为自己的项目设计课程框架问题；版权?XX英特尔公司。注册版权。第12页共38页模块2：项目学习设计第5节：活动设计活动1：活动策划所需时间：10分钟8/171.记住那些成为自己教学目标的21世纪技能，通过头脑风暴讨论能否将其应用到课堂教学版权?XX英特尔公司。注册版权。第13页共38页模块2：项目学习设计第6节：模块回顾活动1：模块小结所需时间：10分钟反思本模块的学习：版权?XX英特尔公司。注册版权。第14页共38页模块3：项目学习评价第1节：项目学习的评价策略活动2：评价目的所需时间：15分钟1.为下面每一个评价目的至少选择一种评价量规，并保存在自己的项目文件夹里。记录自己版权?XX英特尔公司。注册版权。第15页共38页9/17英特尔?未来教育专题课程PBA-1302期07班作业模版基于项目的学习模块3：项目学习评价第2节：21世纪技能评价活动3：思维评价所需时间：15分钟1.探讨本活动列表里面的评价量规，选择至少一个学习过程评价量规和一个思维技能评价量版权?XX英特尔公司。注册版权。第16页共38页英特尔?未来教育专题课程PBA-1302期07班作业模版基于项目的学习第3节：评价计划活动2：评价计划的制定所需时间：30分钟1.为项目创作评价时间线。版权?XX英特尔公司。注册版权。第17页共38页模块3：项目学习评价10/17第4节：项目评分活动1：评价量规和评分指南所需时间：15分钟1.探讨本活动列表里的评价量规，至少选择保存一个作品评价量规和表现评价量规。记录自版权?XX英特尔公司。注册版权。第18页共38页模块3：项目学习评价第4节：项目评分活动2：小组评价所需时间：10分钟在线为自己的项目选择一组评分策略并记录如何设计小组评分。版权?XX英特尔公司。注册版权。第19页共38页模块3：项目学习评价第5节：模块回顾活动1：模块小结所需时间：10分钟反思本模块的学习：11/17版权?XX英特尔公司。注册版权。第20页共38页模块4：项目学习管理第1节：项目组织活动1：项目难点所需时间：5分钟回顾学情调查表并添加任何与项目计划和管理有关的问题。活动3：项目沟通策略所需时间：10分钟再次观看综合汇报的情景案例，请考虑自己可以借鉴的要点，记录自己的设想：活动5：合作管理策略所需时间：15分钟倾听完学生/教师讨论会后，思考下面的问题：?你认为教师讨论会进行的怎么样?这个讨论为你和学生的讨论会提供思路了吗?模块4：项目学习管理12/17第3节：项目任务与活动活动1：计划实施所需时间：15分钟1.再次观看不同格式的项目实施计划后考虑自己的项目实施计划格式，利用项目实施计划模模块4：项目学习管理第4节：模块回顾活动1：模块小结所需时间：10分钟反思本模块的学习。请花一些时间和精力改进将在你课堂中实施的“基于项目的学习”。记录模块5：导学第1节：课堂提问活动1：针对不同目的的提问所需时间：15分钟在本活动中，我们学习了在课堂上使用提问的六个目的。回顾这些目的，思考如何在自己的课版权?XX英特尔公司。注册版权。第26页共38页13/17鼓励学生的反思和元认知：?你用什么策略解决的这个问题?你学到了些什么?你会用不同的方法做吗?版权?XX英特尔公司。注册版权。第27页共38页模块5：导学第2节：合作和自我导向活动1：合作和自我导向教学所需时间：20分钟1.从课程文件夹中打开“合作和自我导向技能”版权?XX英特尔公司。注册版权。第28页共38页模块5：导学第3节：信息素养活动2：信息素养教学所需时间：20分钟14/171.查看自己的课程标准，这些标准能够说明信息素养技能。你可能需要参考“信息素养技版权?XX英特尔公司。注册版权。第29页共38页模块5：导学第4节：学生反思活动2：反思计划所需时间：15分钟1.把有关反思的设想保存在自己的课程文件夹。浏览所有鼓励学生有效反思和设定目标的设版权?XX英特尔公司。注册版权。第30页共38页模块5：导学第5节：模块回顾活动1：模块小结所需时间：10分钟课程打包总结所需时间：20分钟回顾模块开始的时候所作的“行动计划”工作：15/171.回到模块1，第1节，活动1中，查看并在“我学到的”和“如何学习”栏目里继续添加内容；2.查看课程开始的时候，在模块1，第1节，活动3中为项目学习设定的的目标吗？3.查看课程开始的时候，在模块1，第1节，活动3，在解决问题栏目里添加战胜这些挑战的设想。附件项目构思范例小学模块2：项目学习设计第1节：设计项目学习计划模块2：项目学习设计第1节：设计项目学习计划活动3：项目与社区联系设计一个既吻合课程标准又与现实生活紧密相连的项目思路；1.像王老师和小张老师那样，通过头脑风暴讨论设计一个项目学习方案；2.在下面写下对项目设计的描述：16/17中学模块2：项目学习设计第1节：设计项目学习计划活动2：从本学科课程标准或教学大纲中寻找项目思路本模块主要关注完成每个“请您填写”活动的单个项目，因为项目学习计划编制的各个步骤彼此相关。模块2：项目学习设计第1节：设计项目学习计划活动3：项目与社区联系设计一个既吻合课程标准又与现实生活紧密相连的项目思路。1.像王老师和小张老师那样，通过头脑风暴讨论设计一个项目学习方案；2.在下面写下对项目设计的描述：高中模块2：项目学习设计第1节：设计项目学习计划活动2：从本学科课程标准或教学大纲中寻找17/17项目思路本模块主要关注完成每个“请您填写”活动的单个项目，因为项目学习计划编制的各个步骤彼此相关。模块2：项目学习设计第1节：设计项目学习计划活动3：项目与社区联系设计一个既吻合课程标准又与现实生活紧密相连的项目思路。1.像王老师和小张老师那样，通过头脑风暴讨论设计一个项目学习方案；2.将对项目的描述写在下面。Copyright?XXIntelCorporati