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文档简介

孩子和妈妈 教学设计 教学目标 教学目标 1 应知 接触多种艺术表现形式 感受美术的 多样性 通过欣赏 认识艺术作品表达的主题思想 2 学习观察艺术作品的造型 色彩 材质 表现方法 表达自己的 感受 结合作品展开联想 发表对作品的看法 3 通过欣赏妈妈和孩子为主题的艺术作品 感 受世间母爱的伟大 认识到人与动物都生活在爱中 被妈妈爱是无比的温暖 小朋友同 样要珍惜这份爱 要爱自己的妈妈 用爱心去对待家里的人 同学 老师 班集体 教学的重点与难点 教学的重点与难点 重点 让学生发表对艺术作品的感受 体会艺术作品中表现的母子 情 观察艺术作品中妈妈对孩子爱的不同表达方式 使小朋友认识 到妈妈的爱渗透在日常生活中的一点一滴 难点 让小朋友学习观察艺术作品 对作品的造型 色彩 情节予 以描述 说出自己的感受 教学准备 教学准备 教师可发动学生搜集自己与妈妈的照片 小动物母子情 方面的图片资料一同欣赏 教学过程 教学过程 讲故事 小鳄鱼和小猴子和它们的妈妈在一起的故事 提问 谁还知道别的动物和他们的妈妈在一起的故事 小组讨论 发言 学生自由欣赏书上的作品 说一说 你喜欢哪一幅 为什么 同桌讨论 听故事并编故事 表演和妈妈在一起的样子 2 揭示课题 故事中的动物有什么突出的特点 都是孩子和妈妈 在一起 妈妈是我们最熟悉的人 你能唱几首有关妈妈的歌吗 3 欣赏书中的图片 讨论 动物们有什么突出的特点 指名讲不 同的动物的特点 4 讨论 怎样用泥来表现动物的特征 5 怎样表现出是孩子和妈妈在一起 例 绘画 剪贴 手动制作等 6 布置作业 可以两人或小组合作完成 用故事的形式把自己的作 业讲给别人听 制作完成作业 7 小结 作业展示 孩子和妈妈 教学反思 孩子和妈妈 这节课不仅可以使孩子们感悟母子亲情 更能 够激发他们丰富的情感 本课的教学 我认真探索小学低年级艺术 课的教学实践 将美术中的绘画和音乐中的歌曲教学融入到美术课 教学中 当学生们聆听着欢快悦耳的歌曲 看着画面上一对对儿憨 然可爱的动物母子间的亲密的样子时 很多学生都露出了愉悦的表 情 并很快被那温馨的场景所吸引 艺术情境的大幕也由此拉开 有的学生情不自禁的说 那是熊猫宝宝正和妈妈捉迷藏呢 有的说 袋鼠妈妈在给宝宝找食呢 学生情绪非常高涨 课堂气氛非常活跃 并通过可爱的动画 动听的歌曲 巧妙的对话来创设一个童话般的 动物世界情境 使学生始终在一种轻松愉快的艺术氛围中学习 进 行艺术的感受 体验和创造 通过本课的教学启发和诱导 让孩子们充分感受到
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