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文档简介

Unit 4 At the farm A Let s learn 一 教学目标 1 能听 说 认读单词 potato tomato green bean carrot 及它们在复数形式 2 能灵活运用句型 What are these They are 问答身边在复 数物品 二 情感目标 培养学生的小组合作能力 及健康的饮食 习惯 三 教学重难点 1 教学重点 听 说 认读单词 potato tomato green bean carrot 及它们在复数形式 能运用句型 What are these They are 问答身边在复数物品 2 教学难点 potato these 的发音 四 教具准备 1 PPT 课件 2 相关的单词卡片 五 教学过程 1 Step 1 Warm up 2 Step 2 Presentation 1 出示本节课的情景图 通过设置 Mike 和他的同学 们去 Bill 农场参观的情景 带孩子们自然地走进今天的课堂 本环节以词不离句 以句带词的方式教学本课重点词汇 3 Step3 Consolidation 1 Let s chant Potato potato I like potatoes Tomato tomato I like tomatoes Carrot carrot I like carrots What are these What are these They are green beans they are yummy 该环节运用本课句型和词汇编成的歌谣 让孩子们 在朗朗上口的歌谣中快速掌握本节课的重点句子和单词 2 Game1 我是小记者 本环节的设置 让孩子们两两一组 分别扮演农场主和 来访的小记者 操练本节课重点句型 What are these They are 和词汇 3 Game2 猜图游戏 本环节将图片物品遮盖大部分 只露出其少部分 让孩 子们猜猜被遮盖的物品是什么 通过 3 4 环节的设置 从而提高孩子们的学习兴 趣 让孩子们在玩中愉快的学习和掌握知识 3 Game 3 农场擂台赛 通过设置农场主 Bill 叔叔在农场上举办的招聘 最佳农场 小助手 的真实情景 设置三个闯关环节 每个环节的设 置内容紧扣本节课的学习内容 全部过关者 就是本农场 的最佳小助手 本环节的设置 目的在于全面检测孩子们这节课对新 知识的掌握情况 同时也增强学习的趣味性 4 Step 4 Summary 5 Step
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