片段教学比赛主持稿

说课比赛主持稿说课比赛主持稿 各位评委 老师 同学们们大家晚各位评委 老师 同学们们大家晚 上好 上好 这里是周南梅溪湖中学首届梅这里是周南梅溪湖中学首届梅 花节暨青年教师片段教学比赛的第花节暨青年教师片段教学比赛的第 二赛场 首先要感谢领导的信任 二赛场 首先要感谢领导的信任 让我这个步入中年的人有机会登上让我这个步入中年的人有机会登上 这个青年教师比武的舞台 不过我这个青年教师比武的舞台 不过我 是主持人 没有机会和青年教师同是主持人 没有机会和青年教师同 场较量了 本次比赛是为青年教师场较量了 本次比赛是为青年教师 搭建展示课堂风采的舞台 为使我搭建展示课堂风采的舞台 为使我 校教师在竞争中提高业务素质 使校教师在竞争中提高业务素质 使 我校教育教学质量得到提高 并通我校教育教学质量得到提高 并通 过切磋比武相互交流 达到相互提过切磋比武相互交流 达到相互提 高 共同发展的目的提供一次机会 高 共同发展的目的提供一次机会 今天就让我们一起来欣赏青年教师今天就让我们一起来欣赏青年教师 的魅力在这个舞台上激情绽放 的魅力在这个舞台上激情绽放 一 下面公布一下本组选手的抽签一 下面公布一下本组选手的抽签 结果 本组共有结果 本组共有 8 位老师参加比赛 位老师参加比赛 1 号号 老师 每位参赛选手控制在老师 每位参赛选手控制在 15 分钟内 赛课的最终目的是为了分钟内 赛课的最终目的是为了 更好的上好课 所以亲爱的老师们更好的上好课 所以亲爱的老师们 在此预祝你们在本次教学比赛中取在此预祝你们在本次教学比赛中取 得优越的成绩 得优越的成绩 二 下面我宣布 首届周南梅溪湖二 下面我宣布 首届周南梅溪湖 中学暨青年教师片段教学比赛现在中学暨青年教师片段教学比赛现在 开始 开始 三 首先 请允许我荣幸地为大家三 首先 请允许我荣幸地为大家 介绍来到本次比赛现场的评委 介绍来到本次比赛现场的评委 他他 们是 们是 让我们以热烈的 让我们以热烈的 掌声欢迎各位评委 掌声欢迎各位评委 本次大赛本着本次大赛本着 相互学习 相互交相互学习 相互交 流 共同提升流 共同提升 的目的 宗旨在为的目的 宗旨在为 老师们提供学习交流 展现自我的老师们提供学习交流 展现自我的 平台 希望参赛老师们通过比赛进平台 希望参赛老师们通过比赛进 一步锻炼自身教学能力和业务水平一步锻炼自身教学能力和业务水平 的提高 为更好的服务于学校的教的提高 为更好的服务于学校的教 育教学事业 育教学事业 四 四 本次比赛采用百分制 评分以本次比赛采用百分制 评分以 选手五部分的表现为准 其中 三选手五部分的表现为准 其中 三 维目标占维目标占 15 分 教学内容占分 教学内容占 20 分 分 教学方法占教学方法占 20 分 教师素养占分 教师素养占 15 分 教学效果占分 教学效果占 30 分 时间严格控分 时间严格控 制在制在 15 分钟内 正负误差在分钟内 正负误差在 30 秒秒 以内 不扣分 超过以内 不扣分 超过 30 秒以上 每秒以上 每 相差相差 10 秒内扣秒内扣 1 分 扣分不封顶分 扣分不封顶 需要发挥的教师在这里还是稍微 需要发挥的教师在这里还是稍微 控制一下为妙 不然就负分了 控制一下为妙 不然就负分了 评 评 委当场打分 主持人当场报分 去委当场打分 主持人当场报分 去 掉一个最高分 去掉一个最低分 掉一个最高分 去掉一个最低分 最后累加分值的平均分为该教师最最后累加分值的平均分为该教师最 后得分 按照得分从高到低 每组后得分 按照得分从高到低 每组 评选出一个一等奖 两个二等奖 评选出一个一等奖 两个二等奖 其余为三等奖 其余为三等奖 各位选手放轻松 各位选手放轻松 妈妈再也不用当心我拿不到奖了 妈妈再也不用当心我拿不到奖了 五 五 下面有情一号选手下面有情一号选手 上场 上场 她她 的讲课题目是的讲课题目是 大家掌 大家掌 声欢迎 声欢迎 感谢一号选手的讲课 请评委感谢一号选手的讲课 请评委 老师为一号选手的讲课进行点评和老师为一号选手的讲课进行点评和 打分 感谢一号选手 打分 感谢一号选手 接下来接下来 有请二号选手有请二号选手 上台 上台 她的讲课题目是她的讲课题目是 掌声 掌声 感谢感谢 2 号选手的说课展示 请号选手的说课展示 请 评委老师为二号选手的讲课进行点评委老师为二号选手的讲课进行点 评和打分 感谢二号选手 评和打分 感谢二号选手 接下来 请全部选手上台 请接下来 请全部选手上台 请 评委老师为本次比赛做一下讲评 评委老师为本次比赛做一下讲评 感谢感谢 点评 请选手退场 点评 请选手退场 接下来 最激动人心的时刻快接下来 最激动人心的时刻快 要到来了 要到来了 我们这次比赛的所有奖我们这次比赛的所有奖 项已经产生 项已经产生 获得今天三等奖的选手是获得今天三等奖的选手是 有有 请老师为获奖选手颁奖请老师为获奖选手颁奖 谢谢老师谢谢老师 获得今天二等奖的选手是获得今天二等奖的选手是 有有 请老师为获奖选手颁奖请老师为获奖选手颁奖 谢谢老师谢谢老师 相信大家现在已经知道了今天相信大家现在已经知道了今天 比赛的冠军 让我们一同喊出她的比赛的冠军 让我们一同喊出她的 号码号码 有请有请 号选手 请号选手 请 为本为本 次比赛的冠军颁奖次比赛的冠军颁奖 谢谢老师 谢谢老师 通过评委的点评相信我们的选手从通过评委的点评相信我们的选手从 中得到不少启发 本次比赛所有选中得到不少启发 本次比赛所有选 手的得分也已揭晓 他们的得分分手的得分也已揭晓 他们的得分分 别是 别是 本次比赛最后排名 本次比赛最后排名 也已见晓 也已见晓 谢谢 今晚比赛到此结谢谢 今晚比赛到此结 束束 结束语 结束语 讲课 释放了我们的知识储备讲课 释放了我们的知识储备 讲课 提高了我们的教学技能讲课 提高了我们的教学技能 台上一分钟台上一分钟 台下十年功台下十年功 怀揣着梦想 迈着青春的步伐怀揣着梦想 迈着青春的步伐 找准人