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最新小学教科研工作总结最新小学教科研工作总结 范文文档范文文档 导读 2019 年小学教科研工作总结 2019 年镇镜山小学教育 教学工作突出三个关键词 养成教 育 课题研究 教学质量 即 以养成教育为抓手 形成学生良 好习惯 以课题研究为先 导 提升教师专 2017年教科研个人年终工作总结范文 word 文档在线阅读 2019 年小学教科研工作总结 2019 年镇镜山小学教育教学工 作突出三个关键词 养成教 育 课题研究 教学质量 即 以养成教育为抓手 形成学生良 好习惯 以课题研究为 先导 提升教师专业素质 以教学质量为 重点 提高学校办学 水平 工作理念是 简简单单抓教育 实实 在在促发展 具体工作总结如下 一 抓专项训练 促学生良好习惯形成 秋季学期 zjs 小学迁入新校址 校容校貌的变化为教育提供了 契 机 学校结合学生实际 分阶段落实了升旗队列训练 路队训练 大型集会上下楼 两操训练 课堂常规 文明礼仪等 开展了 争 创 文明班级 文明少年 小手拉大手 文明一起走 等活动 做到每月一个主题 有针对性的对各年级学生进行行 为 习惯的养成教育 此外 认真抓好教育 训练 评价三个环 节 以教育为 基础 评价中有激励 激励中再校正 把对学生的 严格管理同 增强学生自觉性相结合 实行了班级管理量化考核每 日公示制 采用主题班会 队会 专题知识讲座 国旗下讲话 法制教 育等多种形式 利用宣传栏 黑板报 广播站等进行舆论 导向 宣传好人好事 渲染育人氛围 对学生进行养成教育 严 格有序的专项训练 序列化的育人活动 浓厚的育人氛围 促进 了学生良好习惯的形成 每天放学 当学生排着整齐的路队走出 校门 走下斜坡时 守在校外的家长不由地竖起大拇指 连夸小 学学生习惯好 第1 页 二 抓课题研究 促教师专业素质提升 课题研究是快速提升 教师专业素质的重要途径 2019 年 我校 将课题研究作为教育教学工作重点之一 以 课堂教学为载体 通 过课题研究 解决教学实际问题 提高教 师课堂教学水平 提升 教师专业素质 促进全体学生发展 着重抓了三个课题 校级语 文课题 新形式下阅读教学中的 词语教学研究 市级数学课题 小学数学课堂教学效果研究 市级英语课题 小学英语星级 评价 以此三个课题以点带面规范学校课题研究 在全校范围 内营 造了积极向上的学习氛围 教师在研究中享受幸福 享受智 慧 带来的快乐 1 聚焦课堂 关注细节 催生教师新的教育实践智慧 一枝 一叶一世界 关注细节的教学 必定是成功的教学 关注细 节的教师 必 定是成功的教师 本年度 我校课题研究提出了 聚 焦课堂 关注细节 的口 号 从课堂教学的有效性切入 从常态 课做起 夯实课题研讨 课 通过 备课 课例展示 集体评 课 诊课 教学效益 反思 的一体化过程 不断改进教学方式 和方法 内化教学新 理念 提升课堂教学效能 在聚焦课堂 关注细节的教学研讨中 教研组立足课堂 以 发现 问题为切入点 以分析问题为关注点 以解决问题为终极 目标 共同探索提练 简洁活力 扎实有效 的课堂教学模式

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