《道德与法治》三年级上册《爸爸妈妈在我心中》第一课时教学设计及说课稿_第1页
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文档简介

第 1 页 共 6 页 道德与法治道德与法治 三年级上册三年级上册 爸爸妈妈在爸爸妈妈在 我心中我心中 第一课时教学设计及说课稿第一课时教学设计及说课稿 课程标准内容 依据 义务教育品德与社会课程标准 20XX 年版 中 我的家庭生活 第 1 条 知道自己的成长 离不开家庭 感受父母长辈的养育之恩 以恰当的方 式表达对他们的感激 尊敬和关心 编写 教材分析 本课是统编 道德与法治 三年级上册第四单元 家是最温暖的地方 第二部分 爸爸妈妈在我 心中 侧重讲孩子对父母的爱 引导学生多了解 体 贴父母 并将自己对父母的爱落实在行动中 本课共 三个话题 分别是 我们都爱父母 我们了解父母 吗 爱父母 在行动 教材第 72 页呈现了来自不同家庭的子女是怎样 担心 心疼和思念父母的情境 旨在从生活的具体场 景切入 从情感的角度激发学生已有的经历和感受 教材第 73 页主持人的提问有两个 第一问旨在 调动学生已有的经验 第二问旨在为开展给父母写档 案的活动做铺垫 三幅插图旨在提示学生了解父母的 途径有哪些 孔子名言告诉学生学习要明其意 悟其 第 2 页 共 6 页 理 使学生获得传统文化的启蒙和熏陶 教材第 75 页 呈现了两篇文字资料 旨在调动 学生已有经验 引导学生说说自己为父母做过些什么 学生通过交流懂得如何做才是爱父母的表现 学情分析 道德与法治 以家庭为主题的学习内容在教材 的几个学段都有所体现 低年段以家庭为主题的学习 强调家庭生活中的安全与健康问题以及初步体会家庭 的温暖 中年段以家庭为主题的学习引导学生体会父 母对自己的爱 理解和接纳父母表达爱的方式 了解 父母 以力所能及的方式表达对父母的爱 了解自己 家史 提高对 家庭 是组成社会的基本单位的认识 以及对中国家庭传统文化的了解 学习本课的是 8 9 周岁的儿童 他们知道父母爱他们 但不会主动关 注父母日常生活细节中的爱 对父母之爱的表达方式 有误解和不能体察的问题 也有理所当然享受父母关 怀的现象 这些都需要进行一定的引导 孩子都是爱 父母的 可他们对父母的了解并不深 不清楚怎样去 爱父母 教育需要引导他们用行动去爱父母 学会表 达 做自己力所能及的事为家庭服务 课时安排 2 课时 第一课时 爱父母 了解父母 第 3 页 共 6 页 教学目标 知识与能力目标 使学生养成留心观察生活的习 惯 从调查中了解父母 明晰爱父母的表现 过程与方法目标 通过课前调查 课上汇报交流 走近父母的内心世界 深入了解父母 情感态度与价值观目标 通过课堂分享 感受在 日常生活中与父母互相流动的温暖的爱 体会孩子对 父母的理解 思念 心疼 担心都是爱父母的表现 重难点 通过课前调查 课上分享 加深对父母的了解 把对父母的爱落实到日常生活中 教学资源 1 学生准备 课前进行亲情大调查 了解父母的 身体 工作 生活 兴趣爱好 烦恼等情况 写成调 查报告 亲情备忘录 2 教师准备 亲情调查表 歌曲 让爱住我家 下载 3 课件制作 教学过程 一 课堂导入 欣赏歌曲 营造爱的氛围 1 教师 同学们 今天我给大家带来了一首好听 的歌 让爱住我家 我们一起来欣赏一下吧 2 播放歌曲 第 4 页 共 6 页 3 交流感受 听了这首歌 你感受到了什么 学生举手随机发言 教师小结 天下的爸爸妈妈都爱着他们的孩子 孩子们也都爱着爸爸妈妈 今天我们一起走进第十一课 来聊一聊 爸爸妈 妈在我心中 这个话题 二 学习过程 活动一 我们都爱父母 一 交流自己爱父母的表现 问题 1 你平时是怎么爱你的爸爸妈妈的 学生 交流 问题 2 看看他们是怎么爱父母的 交流来自于 同学们爱父母的照片和视频 爱父母 体现在为他们分担家务 做好自己的 事情 照看二宝 帮父母捏腿脚去疲劳 帮父母倒水 假期陪伴去旅行 亲子共享读书时光等 二 了解教材事例 体会爱父母的方方面面 1 谁来说说图中的小朋友怎样表达对父母的爱 幻灯片出示教材中的图片 学生谈自己的看法 1 天都黑了 爸爸怎么还不回来呀 担心 爸爸有意外 2 看到妈妈难受的样子 我心疼得不得了 第 5 页 共 6 页 心疼妈妈生病 3 元旦快到了 爸爸妈妈能回来看我们吗 想念父母 2 同样的感受 可能我们也有过 谁愿意分享吗 3 学生简单谈自己对父母的心疼 想念等事例 教师小结 当亲人远离时思念 生病时心疼 回 家晚担心等等 这都是我们爱父母的情感表现 活动 二 亲情大调查 一 小组交流 我的爸爸妈妈 1 教师导入 爱父母 还要了解父母 课前同学 们做了 亲情备忘录 的大调查 了解了父母的个人 信息 工作情况 兴趣爱好及烦心事等 并结合调查 写出了情意浓浓的调查感受 咱们先在小组交流一下 你的调查吧 调查表附在文末 2 学生小组交流 二 全班分享汇报 1 教师提问 谁来汇报一下你的调查报告 2 学生上台进行汇报发言 谈感受 3 你在亲情调查的过程中遇到什么困难 怎样解 决的 你还想了解父母的哪些方面 通过哪些方法可 第 6 页 共 6 页 以了解到 学生发言 交流 4 教师总结 听完大家的汇报 此时此刻 你有 什么想说的 学生发言 通过同学们的发言 我感受到你们都很感恩爸爸 妈妈 通过调查 我们更加深入地了解了父母 走进 了他们的内心世界 了解了他们的喜与忧 请你把此 刻最想对父母说的话 写到调查纸背面的大桃心里吧 活动 三 爱的延伸 教师总结 播放课件 通过这节课的

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