龙田初中学校校本研修计划

龙田初级中学龙田初级中学 20162016 20172017 年度校本研修计划年度校本研修计划 为了完成学校的教学工作 使各项工做贯彻实施 更加规范地化开展教学研究工作 使学校的各项工作做得更好 做得更有成效 制定以下研修计划 一 指导思想一 指导思想 以研修网网络培训为契机 认真贯彻教育局的总体要求 以推动课程改革这个工作为 中心 按照信息技术能力提升工程培训 改进教师教学观念 通过示范教研组创建等系列 活动 提高我校教师的整体素质 把发展教师的专业水平作为一个长远的任务 整合师训 教研 科研等各项任务 精心设计各项活动 提高活动效率 营造良好的学校研修文化 不断提高我校教师队伍素质 提高教学水平 巩固和提高教学质量 二 研修内容二 研修内容 以 中小学教师信息技术能力提升工程 为学科研修主题 落实学生的主体地位 追 求课堂教学观念的转变 加强各学科教研组研修网络操作 更好地发挥信息技术对改进教 学工作的作用 各教研组要创造性地开展教学研究工作 促进教师的专业成长和学生的学 业进步 三 工作目标三 工作目标 从我校实际出发 确立我校年度校本研修活动的具体目标 1 不断改进教学研究工作 实现校本研修向各个学科教研组下达 增强学校校本研修 制度的建设 2 在各教研组开展各种类型的校本研修 寻找符合我校校本研修的运行机制和运作模 式 3 提高教师教育科研的意识和教育科研能力 搭建适合不同教师发展的平台 关注青 年教师的健康成长 4 积极开展 信息技术提升工程 的创建活动 促进我校教师的专业发展 使校本研 修示范学校的工作做得更好 四 具体工作措施四 具体工作措施 1 不断完善学校的教职工队伍学习制度 培养学会学习的教师队伍 组织教师网络学 习 教师外出取经等多种形式开展网络教学 创新教育等理论专题学习 努力使全体教师 继续转变教学观念 更新教学思想和教学方法 树立起现代教育理念 立志成为适应现代 教育的创造型 学者型专家型教师 2 面向本校全体教师 加强校本研修 保证时间 全员参与 本学年在全体教师中继 续推行开展教学研究 集体备课等系列活动 每个教师看一本跟教学有关的书籍 撰写一份 优秀教案 上一堂公开课 撰写一份教学心得 3 立足课堂 进行系列教育教学活动不断增强常规课课堂教学研究 提高教学效率 保持优秀的教学质量 减轻学生的学习任务 能够快乐学习 打造阳光校园工作有新的起 色 五 研修方式 五 研修方式 1 骨干教师 老教师示范课 每个教师的公开课 各教研组集体备课等系列化的研修 活动 3 成立学科教学指导小组 由学校领导 优秀教师等组成 不定期地参与指导教师 的教学研究工作 六 组织与保障六 组织与保障 1 成立的校本研修领导小组职责 认真组织这次研修活动 按时完成校本研修工作 2 制定规章制度 督促教师完成任务 学习制度 每周五下午为校统一安排学习 平时老师自己抽时间自学 凡属继续教育 活动 学习 均随时作好考勤记载 将记载作为核定继续教育学时学分的依据 每位教师 都要有一本属于自己的学习笔记本 作好培训学习笔记 研修领导小组定期检查 记录学 时学分 3 认真考核 学校要把校本研修工作纳入对教师日常工作的绩效考核中 对校本研修工作任务的履 行 与教师评职 评先 评优 挂勾 对未完成此项工作学时学分的实行一票否决 4 保证学校经费投入 为教师学习 研修提供必要的物质条件 添置有关的书籍 设 备设施 七 我们要求 七 我们要求 1 教研组要重视过程 要认真积累过程性资料 各个老师要根据学校的要求 认真 制定计划 期末要有总结 2 教研组一定要根据奉化市示范教研组评比的要求 及时做好资料的积累与整理工 作 要规范地根据要求开展教研组活动 3 听课 评课资料要催促及时上交 并进行整理保管 4 学校安排单周的周一 三 五下午第七节课分别为语文组 英语组 政史组教研 组活动时间 双周周的周二 三 四下午第六节分别为数学组 体育组 理科组 艺术组活 动时间 请教务处在排课时予以考虑 5 制定计划时要明确安