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文档简介
1 / 23工作报告格式要求工作总结格式规范标题:1、 一级标题:三号字二级标题:小三三级标题:四号总结就三个标题就足够使用了,最小号的标题不能小于小四号!全部标题都加粗!2、3、 用宋体书写 正标题居中,副标题依总结内容而定,可顶格,也可居中(顶格写不用前后空行)正文:1、2、3、4、5、6、 小四号宋体 如果标题上下都有内容,则上下都回车一下 注意文中的措辞与称呼 正文行距是一点五倍行距 所有正文都不加粗 正文包括:时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、2 / 23活动效果、活动后的收获等7、 插入照片不可超过 3 张!每张照片宽度和高度均不可少于 5、0cm,不可高于 8、0cm8、 必须插入页码(居中)字数规定:1、 对于小活动可以就“一页纸”总结;2、 对于大型活动,总结篇幅在 3 到 5 页即可,不可过长3、 对于活动的金费预算和策划等相关资料,可以做成附件。附件过长,尽量缩减,最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去,拣选重要的附件贴上。 )对于学期总结:在总结的扉页添加一项 300500 字的卷首语即可。各部门的月工作总结:分为三个部分:回顾一个月的工作情况、一个月以来所获得的经验教训、下个月的工作计划。字体按照要求,排版好看就好。总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、3 / 23总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。基本情况。1 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。3 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等写好总结需要注意的问题1 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。2 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。4 / 233 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。个人述职报告标题个人述职述职报告标题常见的写法有三种:文种式标题,只写个人述职报告 。公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如19至 19试聘期述职报告 、 20年至20年任商业局长职务的述职报告 。文章式标题用正题,或正副题配合,如年个人述职报告 、 思想政治工作要结合经济工作一起抓造纸厂厂长王的述职报告 。个人述职报告抬头书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如党委” 、 “组织部”或“人事处”等。口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表” 、 “各位委员” 、 “各位同志” ,或“各位领导,同志们” 。 个人述职报告正文个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,5 / 23包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。 “条” 、“项”要注意内在逻辑关系安排好。结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅” 、“以上报告,请审查” 、 “特此报告,请审查” 、 “以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。述职报告的落款述职报告落款,写上述职人姓名和述职日期或6 / 23成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。个人述职报告写作要求与技巧标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。 内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。个性要鲜明 o 不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。基础知识一、述职报告的性质、种类7 / 23述职报告是领导干部向所属的干部和职工或向上级组织和领导陈述自己任职一定时期内的工作情况的自我评述性报告。述职报告的种类很多,从时间上分有任期述职报告、年度述职报告、临时述职报告;从范围上分有个人述职报告、集体述职报告;从内容上分则有专题述职报告、综合述职报告。二、述职报告的写作格式1、标题有四种写法:一是只写“述职报告”四个字;二是“年任职务期间的工作汇报”的公文写法;三是“会议上的汇报”的写法;四是新闻标题式的写法。2、署名及日期 可以写在题下,也可以写在正文后。3、正文述职报告的正文包括三部分内容。第一部分是任职概况和述职评估,包括何时任职、工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调。第二部分是尽职情况,这是述职报告的主体,主要写工作实绩、经验和问题。对于核心内容的写作,多数是按性质不同分成几个方面来写,每个方面可先写实绩,后写认识和做法;也可先写认识和做法,后写实绩。但不管怎么写,都要实现个人的工作能力和管理8 / 23水平,尤其是在处理敏感、棘手问题方面,以及突发事件或重大事件方面,更能表现出个人的素质、才能和领导水平。在具体业务工作中,党的方针、政策和上级的批示、部署的任务,是如何在自己分管的部门或单位得以贯彻实施的等等。第三部分是今后的设想和决心,要从实际出发,对今后工作在科学分析的基础上作出战略性规划,表明尽职的态度。三、述职报告写作应注意的事项在写作述职报告时,要实事求是,严肃认真,客观公正。要注意论断准确,重点突出,有针对性,既不要脱离自己的职责范围和工作目标,又要分析概括,不能写成流水帐;既要突出政绩,又要评价正确、适当,不能故意夸大或缩小;缺点和不足的地方也要说够、说充分工作总结格式要求 一、总结中必须要有的东西总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。9 / 23为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等二、写好总结需要注意的问题一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。三、工作总结的构成总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的、标题标题,即总结的名称、标明总结的单位,期限和性质、正文正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾、10 / 231、开头或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结、不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体、2、主体是总结的主要部分,是总结的重点和中心、它的内容就是总结的内容、3、结尾是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结、或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题、署名和日期如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明、最后还要在署名的下面写明日期、“工作报告”撰写的格式要求报告题目:研究课题工作报告单位名称:学校研究课题组一、 课题研究概述1.序言:“序言”也叫“导语” 、 “前言” ,即用简捷明了的语言阐述课题的性质、立项的时间、结题的时11 / 23间课题研究的进展情况。2.课题研究的主要内容3.课题研究的主要方法二、课题研究主要进程按照实施课题研究中不同阶段写,结题时的“研究进程”要按照“课题的准备阶段” 、 “课题组织实施阶段” 、 “课题结题总结阶段”分别叙述;“阶段工作报告”就阐述本阶段。具体内容包括:做了哪些主要工作,这项工作目的、意义、方法、内容、取得的效果等。三、课题研究取得的成绩通过实事求是的自我评价,阐述课题研究在改进教育教学工作中产生的作用和成效。四、课题研究的创新点五、经验体会、问题与不足六、课题研究的差距与改进建议七、对撰写“课题研究工作报告”的建议 校长是校本研究的第一责任人,更应该是校本研究的身体力行者,学校课题研究的成败校长是决定因素; 用系统论的观点观察问题、问题分析问题、解决问题是提高课题效益的关键,只有将研究、教学、培12 / 23训、管理整合起来,才会充分发挥系统结构的功能,收到 “四两拨千斤”的实效; 厚积薄发是课题研究的重要策略,只有重视课题研究中每一个研究活动的实施、每一个微小成果的积累、每一位教师成功的积淀,才会有课题研究的丰厚成果; 有概括才有迁移,提高研究教师的提炼概括能力,是将科研成果转化为生产力的有效手段;【附】课题研究大事年表1述职报告格式规范近几年来,我国进行干部体制改革,实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部,在一定时期内,要向有关部门报告其在任期内的工作实绩,于是逐步形成一种新的应用文体,称为述职报告。述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。这是促进和监督干部忠于职守,组织、人事部门正确选拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主观主义、官僚主义,提高干部的政策、思想水平的有效工具。13 / 23述职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性。所谓自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。但是,要特别强调:所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。 所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。所谓报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份” ,放下官架子,以被考核、要接受评议、监督的人14 / 23民公仆的身份,履行职责做报告。要认识到,自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的、正式的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,切不可傲慢,盛气凌人,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。二、述职报告的种类述职报告的分类,可以从几个不同的角度进行划分,因而存在着交叉现象。(一)从内容上划分1综合性述职报告:是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。2专题性述职报告:是指报告内容是对某一方面的工作的专题反映。3单项工作述职报告:是指报告内容是对某项具体工作的汇报。这往往临时性的工作,又是专项性的工作。(二)从时间上划分1任期述职报告:这是指从任现职以来的总体工作进行报告。一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出一届任期的情况。2年度述职报告:这是一年一度的述职报告,15 / 23写本年度的履职情况。3临时性述职报告:是指担任某一项临时性的职务,写出其任职情况。比如,负责了一期的招生工作,或主持一项科学实验,或组织了一项体育竞赛,写出其履职情况。(三)从表达形式上划分1口头述职报告:这是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告。2书面述职报告:是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。三、述职报告的写作要求(一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,16 / 23是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题,也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。(二)要实事求是地评价自己对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做到这样,应注意处理以下几个关系:1处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚恳大胆讲失误。2处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人,也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。3在表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做过的工作实绩写出来,不要大发议论,旁征博引,议论也只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价,不能拔高。(三)要抓住重点,突出个性17 / 23述职报告,如果用口头报告表述。一般宜占用30 分钟,如果用书面报告表述,一般以 3000 字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色,突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。四、述职报告的写法述职报告没有固定的写作模式,根据不同类型和主旨,可灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。1.标题述职报告的标题,常见的写法有三种:文种式标题,只写述职报告 。公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如19至 19试聘期述职报告 、 19年至19年任商业局长职务的述职报告 。文章式标题用正题,或正副题配合,如19年述职报告 、 思想政治工作要结合经济工作一起抓造纸18 / 23厂厂长王的述职报告 。2.抬头书面报告的抬头,写主送单位名称“如党委” 、 “组织部”或“人事处”等。口述报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表” 、 “各位委员” 、 “各位同志” ,或“各位领导,同志们”。3.正文述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。开头开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。 主体主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,19 / 23作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。 “条” 、 “项”要注意内在逻辑关系安排好。 结尾结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅” 、“以上报告,请审查” 、 “特此报告,请审查” 、 “以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。4.落款述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。工作总结的字体和格式要求标题 个人总结 正文 (仿宋小三号)一、一级标题 20 / 23二、二级标题 (仿宋三号加粗)1、2、部门名称个人姓名二年月日备注:1、A4 纸打印2、页边距上下左右为:3 厘米、厘米、厘米、2 厘米。3、行距 28 磅,如遇最后一页无正文,可适当调节行距。456“” 、页码居下居中。 、左侧两钉装订。 、21 / 23时间用汉字书写的,将年、月、日标全,零写为工作报告的格式一、报告的概念报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问。报告属上行文,一般产生于事后和事情过程中。二、报告的种类综合性报告。是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。它在内容上具有综合性、广泛性,
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