人教版2020届九年级上学期语文10月月考试卷C卷

第 1 页 共 13 页 人教版人教版 20202020 届九年级上学期语文届九年级上学期语文 1010 月月考试卷月月考试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用 积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下面语段中划线字的注音完全正确的一项是 青岛欢迎你 五湖四海的朋友 让我们带上惬意的微笑 迎着和煦的微风 一起遥望无垠的大海 一起畅游 秀美的崂山 一起欣赏绚丽的霓虹 2018 让我们相约青岛 A qi x g n x n B qi x y n xu n C xi x g n x n D xi x y n xu n 2 2 分 下列字中部首不同的一组是 A 亦 亳 亵 亶 B 允 兒 兑 贝 C 勾 匀 匈 匍 D 旮 旯 旰 旱 3 2 分 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是 A 在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源 其巨大的潜力是不言而喻的 B 班会课上 同学们七嘴八舌地商量着春游的去处 众说纷纭 莫衷一是 C 执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当的造假势头 极大地净化了西宁市的食 品市场 D 我们在引用他人著作中的语句时 首先要理解所引用语句的原意 切不可不顾上下文的联系断章取义为 我所用 第 2 页 共 13 页 4 2 分 下列对病句的修改不正确的一项是 A 拾荒老娘 于化玲 9 年来孤身一人在城市独自拾荒 供儿子读书 删除 独自 B 他的晚年 仍然精力充沛 充满创作激情 留下了许多优秀作品 把 他的晚年 改为 晚年的他 C 加强未成年人思想道德建设 是一项重大而紧迫的 把 重大 和 紧迫 调整顺序 D 全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础 每年有超过 1000 万左右的青少年参加从基层学校到全国 大赛的不同层次活动 删去 超过 和 左右的 5 12 分 古诗文名句填空 马作的卢飞快 弓似霹雳弦惊 可怜白发生 辛弃疾 破阵子 后值倾覆 尔来二十有一年矣 诸葛亮 出师表 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 范仲淹 渔家傲 春天 太子湾公园野花次第开放 芳草如茵 游客赏花踏青 陶醉在优美的自然风光之中 真可谓 钱塘 湖春行 中所写 温庭筠 望江南 中 表现主人公在夕阳降落时仍不见归人而怅然若失的句子是 酬乐天扬州初逢席上见赠 一诗中表达新旧更替之意 体现人生哲思的诗句是 二 二 语言表达 语言表达 共共 2 2 题 共题 共 1515 分分 6 4 分 名著阅读 1 西游记 第四十七 四十八回 唐僧四人遇阻 甲 夜宿陈家村 巧遇观音菩萨莲花池里的 乙 变 成的妖怪 灵感大王 祭祀 孙悟空与其斗法 救得童男童女 后得菩萨和老鼋相助 师徒四人渡过此河 第 3 页 共 13 页 上文中的甲指 河名 乙指 动物名 2 正在热播的电视剧 思美人 是以战国时期楚国伟大的诗人 人名 为原型创作的 其代表作 有 天问 九歌 九章 等 端午节的习俗 吃棕子都是为了纪念他 7 11 分 文化是一个地方的根与魂 文化蕴藏在城乡的每个角落 滋养着每个人的心灵 让我们一起来感 受温州的历史文化 1 城市印记 温州市五马街口的这座雕塑 见图 体现了温州精神 请为其取一个恰当的名字 2 城市印记 温州市五马街口的这座雕塑 见图 体现了温州精神 请为其取一个恰当的名字 3 妙联拾趣 温州江心寺正门的楹柱上有一副对联 大意是 浮云早晨来会聚 每天早晨来会聚 早晨 会聚后早晨飞散了 潮水常涨 时常上涨 时常上涨后时常消退 根据对联大意 用 给此联断句 上联 云 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 散 下联 潮 长 长 长 长 长 长 长 长 消 第 4 页 共 13 页 4 妙联拾趣 温州江心寺正门的楹柱上有一副对联 大意是 浮云早晨来会聚 每天早晨来会聚 早晨 会聚后早晨飞散了 潮水常涨 时常上涨 时常上涨后时常消退 根据对联大意 用 给此联断句 上联 云 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 散 下联 潮 长 长 长 长 长 长 长 长 消 5 追慕先贤 你认为以下 温州历史文化名人 谁最具影响力 请推荐一位并简要说明理由 备选 谢灵运 叶适 刘基 孙诒让 苏步青 我推荐 刘基 元末明初军事家 政治家及诗人 通经史 晓天文 精兵法 他以辅佐朱元璋完成帝业 开 创明朝并尽力保持国家的安定 因而驰名天下 被后人比作为诸葛武侯 6 追慕先贤 你认为以下 温州历史文化名人 谁最具影响力 请推荐一位并简要说明理由 备选 谢灵运 叶适 刘基 孙诒让 苏步青 我推荐 刘基 元末明初军事家 政治家及诗人 通经史 晓天文 精兵法 他以辅佐朱元璋完成帝业 开 创明朝并尽力保持国家的安定 因而驰名天下 被后人比作为诸葛武侯 三 三 阅读理解 阅读理解 共共 4 4 题 共题 共 6262 分分 8 8 分 课外文言文阅读 回答相关问题 鲁人曹沬 曹沬者 鲁人也 以勇力事鲁庄公 庄公好力 曹沬为鲁将 与齐战 三败北 鲁庄公惧 乃献遂邑之 地以和 犹复以为将 齐桓公许与鲁会于柯而盟 桓公与庄公既盟于坛上 曹沬执匕首劫齐桓公 桓公左右莫敢动 而问曰 子 将何欲 曹沬曰 齐强鲁弱 而大国侵鲁亦甚矣 今鲁城坏即压齐境 君其图之 桓公乃许尽归鲁之侵 地 既已言 曹沬投其匕首 下坛 北面就群臣之位 颜色不变 辞令如故 桓公怒 欲倍其约 管仲曰 不 可 夫贪小利以自快 弃信于诸侯 失天下之援 不如与之 于是桓公乃割鲁侵地 曹沬三战所亡地尽复予鲁 注释 好力 爱好勇武 力气 鲁城坏即压齐境 意思是说 你们侵略鲁国 已经深入到都城边缘 假如鲁国的都城倒塌 就会压到齐国的边境了 1 解释加线词语在句子中的意思 第 5 页 共 13 页 颜色不变 欲倍其约 2 对画线句 夫贪小利以自快 弃信于诸侯 失天下之援 不如与之 翻译正确的一项是 A 大丈夫贪图小的利益用来求得一时的快意 就会在诸侯面前丧失信用 失去天下人对您的支持 不如归还 他们的失地 B 贪图小的利益用来求得一时的快意 就会在诸侯面前丧失信用 被天下人抓住把柄 不如归还他们的失地 C 贪图小的利益用来求得一时的快意 就会在诸侯面前放弃信用 失去天下人对您的支持 不如归还他们的 失地 D 贪图小的利益用来求得一时的快意 就会在诸侯面前丧失信用 失去天下人对您的支持 不如归还他们的 失地 3 曹沬执匕首劫齐桓公 的目的是什么 从文中可以看出曹沬是一个怎样的人 9 20 分 阅读下文 完成文后题目 现在 我们都应该清醒地认识到 对石油过分依赖 会让国家安全 经济安全及环境安全遭受威胁 但文 明不能因此停下前进的步伐 我们必须找到新的能源来保障世界运输系统的顺利运转 以非粮原料或农业废弃物 为原料转化的液态燃料 纤维素生物燃料有利于环境安全 技术可行性强 近期内最有希望替代传统化石能源 生物燃料可以用植物或植物制品为原材料 目前 第一代生物燃料以可食用作物为原料 主要包括玉米 大豆 美国 甘蔗 巴西 用可食用作物制造生物燃料是最简单可行的 因为把这些可食用作物转化为燃料的 技术是现成的 然而 第一代生物燃料并非长久之计 原因很简单 没有足够的耕地能够满足发达国家 10 的液态 燃油原料需求 第二代生物燃料主要以纤维素质材料为原料 如富含纤维素 生长迅速的草本植物 可转化为草油的原料 有很多 从木材废料 锯木屑 木质建筑残片 到农业废弃物 玉米秸秆 小麦茎秆 再到 能源作物 生长 迅速 纤维含量高 专门种植用作草油原料的草本和木本植物 这些原料作物耕作成本低 量大 更关键的是 这些作物的种植生产不会干扰和危及粮食生产 大多数能源作物能够在不能用作农田的边际土地上快速生长 还 有一些能够在被废水或者重金属污染的土壤中生长并净化土壤 如生长周期较短的灌木柳树 第 6 页 共 13 页 纤维素类植物生物质 指某一系统中全部或特定的生物总量 丰富 能够可持续地收获 来制造生物燃料 美国农业部和能源部的研究显示 在不减少作为人类食物 动物饲料及出口生物质份额的前提下 美国每年能够 生产 13 亿吨 干重 生物质 如此大量的生物质每年至少能够产生 1 000 亿加仑 约 3 790 亿升 草油 大约相 当于每年美国汽油 柴油消耗总量的一半 放眼全球 每年纤维素类生物质生产量能够转化的生物燃料相当于 340 亿 1 600 亿桶原油 已经超过了目前全球每年 30 亿桶原油的消耗量 纤维素类生物质能够转化成任何类型的燃 料 如乙醇 普通汽油 柴油 甚至航空燃油 人类历史上的能源新纪元 草油时代也许很快就要到来 1 第二代生物燃料的优势是什么 2 选文第 段中划线词 主要 能否删去 为什么 3 说说选文第 段划线句子使用的说明方法及作用 4 能源问题是现代社会发展的一个重要问题 你对能源的开发利用有哪些合理化的建议 请写出来 至 少写两条 10 14 分 阅读文言文 回答问题 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣珮环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 同游者 吴武陵 龚古 余弟宗玄 隶而从者 崔氏二小生 曰恕己 曰奉壹 1 解释下列句子中划线词语 潭中鱼可百许头 日光下澈 悄怆幽邃 第 7 页 共 13 页 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 闻水声 如鸣佩环 心乐之 斗折蛇行 明灭可见 3 下列对文章的分析理解 不正确的项是 A 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 一句 通过描写潭上青葱的树木和翠绿的蔓藤 突出小石潭周围环 境的幽美 与下文 四面竹树环合 相呼应 B 文章对潭中游鱼的描写动静结合 如 日光下澈 影布石上 是从静态上描写 而 俶尔远逝 往来翕 忽 呈现的则是游鱼的动态美 C 作者以 发现小石潭 潭中景物 潭中气氛 小潭源流 交代同游之人 为顺 序来安排材 料 移步换景 景随情迁 前后照应 结构紧凑 D 本文抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情 11 20 分 阅读下文 回答问题 母亲 莫言 我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村 5 岁时 正是中国历史上一个艰难的岁月 生活留给我最初的 记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下 用一根紫红色的洗衣棒槌 在一块白色的石头上 捶打野菜的情景 绿 色的汁液流到地上 溅到母亲的胸前 空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味 这是一个有声音 有颜色 有气味的画面 是我人生记忆的起点 也是我文学道路的起点 我用耳朵 鼻 子 眼睛 身体来把握生活 来感受事物 棒槌储存在我脑海里的记忆 都是这样的有声音 有颜色 有气味 有形状的立体记忆 这种感受生活和记忆事物的方式 在某种程度上决定了我小说的面貌和特质 这个记忆的画 面中更让我难忘的是 愁容满面的母亲 在辛苦地劳作时 嘴里竟然哼唱着一支小曲 母亲没读过书 不认识文字 她一生中遭受的苦难 真是难以尽述 战争 饥饿 疾病 在那样的苦难 中 是什么样的力量支撑她活下来 是什么样的力量使她在饥肠辘辘 疾病缠身时还能歌唱 有一段时间 村子 里连续自杀了几个女人 我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧 那是我们家最艰难的时刻 我总担心母亲走上绝 路 每当我下工归来 一进门就要大声喊叫 只有听到母亲的回答 心中才感到一块石头落了地 有次下工回来 母亲没有回答我的呼喊 我感到最可怕的事情发生了 不由地大声哭起来 这时 母亲从外边走了进来 她对我 第 8 页 共 13 页 非常不满 她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣 她追问我为什么哭 我不敢对她说出我的担忧 母亲理解 了我的意思 她对我说 孩子 放心吧 阎王爷不叫 我是不会去的 母亲的话虽然腔调不高 但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望 多少年后 当我回忆起母亲这 句话时 心中更是充满了感动 这是一个母亲对她忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺 活下去 无论多么艰难也要 活下去 现在 尽管母亲已被阎王爷叫去了 但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气 将永远 伴随着我 激励着我 我曾从电视上看到过一个终生难忘的画面 以色列重炮轰击贝鲁特后 滚滚的硝烟尚未散去 一个面容憔 悴 身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子 箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧绿的芹菜 她站在 路边叫卖蔬菜 当记者把摄像机对准她时 她高高地举起拳头 嗓音嘶哑但异常坚定地说 我们世世代代生活在 这块土地上 即使吃这里的沙土 我们也能活下去 老太太的话让我惊心动魄 女人 母亲 土地 生命 这些伟大的概念在我脑海中翻腾着 这种即使吃着 沙土也要活下去的信念 正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证 这种对生命的珍惜和尊重 也正是文学的灵 魂 在那些饥饿的岁月里 我看到了许多因饥饿而丧失人格尊严的情景 譬如为了得到一块豆饼 村里粮食保 管员让一群孩子学狗叫 学得像 他便把那块豆饼远远掷了出去 孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼 我也曾是那些 学狗叫中的一个 回家后 父亲和爷爷严厉地批评了我 爷爷对我说 嘴巴就是一个过道 何必为了一块豆饼而 学狗叫呢 人应该有骨气 他们的话 当时并不能说服我 但我感到了话里的一种尊严 这是人的尊严 人 不 能像狗一样活着 我的母亲教育我 人要忍受苦难 不屈不挠地活下去 我的父亲和爷爷又教育我人要有尊严地活着 他们 的教育 使我获得了一种面临重大事件时做出判断的价值标准 饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯 认识到了人性的最低标准 看透了人的本质的某些方面 多年后 当我拿起笔来写作的时候 这些体验 就成了我的宝贵资源 1 文中说到 这是一个有声音 有颜色 有气味的画面 请根据 1 2 段内容和提示简要概括这画面 声音 颜色 气味 野菜汁液苦涩的气味 第 9 页 共 13 页 2 仔细阅读下面这个句子 我们能感受到 母亲 当时怎样的心理 结合划线的词的含义 说说作者是如 何把这种心理明确地传达出来的 这个记忆的画面中更让我难忘的是 愁容满面的母亲 在辛苦地劳作时 嘴里竟然哼唱着一支小曲 3 结合全文内容 说说母亲具有哪些优秀品质 4 文中的母亲 父亲和爷爷给了我那些人生启发 结合生活实际 谈谈你的体会 四 四 古诗文阅读 古诗文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 12 10 分 阅读下面的唐诗 回答相关问题 夜宿山寺 李白 危楼高百尺 手可摘星辰 不敢高声语 恐惊天上 注释 危楼 高楼 这里指山顶的寺庙 1 从 仙 月 河 人 中选择一字补充完整诗句 并说明理由 2 手可摘星辰 一句用了哪种修辞手法 起什么表达作用 3 请分析这首诗所描写的内