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文档简介
第 1 页 共 8 页 人美版七年级人美版七年级 民间艺术的色彩搭配民间艺术的色彩搭配 教教 案设计案设计 民间艺术的色彩搭配 教案设计 课 题 民间艺术的色彩搭配 教材名称 人美版十四册第七课 教学年级 七年级 课 时 一课时 教具准备 民间工艺品 多媒体课件等 学具准备 水彩笔 油画棒等涂色工具 教学目标 1 知识目标 了解民间艺术色彩搭配的主要特 点 学习运用对比的手法进行创作 了解民间艺术常 运用丰富的寓意 夸张的手法来抒发人们心中美好的 祝愿 2 能力目标 学会初步欣赏民间艺术的能力 3 情感目标 理解民间艺术的文化内涵 增强 爱国主义和民族自豪感 教材分析 民间艺术的色彩搭配 是人美版义务教育课程 标准实验教科书 美术 十四册中的第七课 民间艺 术是中华文化的一个重要组成部分 主要于劳动人民 第 2 页 共 8 页 之手 以其视觉上的优势 运用最自发 最乡俗的艺 术语言 完美地体现了民间意识形态中最美好的理想 和愿望 包含着丰富的历史 文化 民俗和审美心理 的积淀 本章节的内容 内涵较深 相对于当代学生来说 距离较远 学生往往觉得民间美术土 粗 俗 要使 学生对其认可并喜欢 必须先使学生对其深度有一定 了解 所以 教师绝不能照本宣科 只就色彩谈色彩 应从民间美术的内涵入手 加深对民间美术的了解 增强兴趣 进而感受民间美术的形式美感 探讨民间 色彩搭配的规律 是否能把学生从肤浅的认识带入到 对民间美术理解的氛围中 是本课成功与否的关键 教学重点 明确民间艺术色彩搭配的主要特点 教学难点 了解民间美术作品是怎样运用色彩的 强烈对比手法的 分析不同的色彩搭配体现的文化内 涵 教学过程 一 组织教学 二 导入新课 教师展示所带的民间艺术品 让同学们初步感受 民间艺术的魅力 同时 播放背景音乐 古筝曲 营 造学习的氛围 第 3 页 共 8 页 三 讲授新课 民间艺术在我国历史悠久 形式多样 我国的民 间艺术有广义和狭义两种说法 广义民间艺术 广义的民间艺术泛指活跃于民间的美术 工艺 曲艺 杂技 戏曲等各种艺术形式 狭义的民间艺术 特指民间美术与工艺 本节课就民间美术与工艺品做一重点介绍 一 民间艺术的形式 民间玩具 剪纸 刺绣 年画 风筝 织绵 面 具等 二 民间艺术作品的寓意 民间艺术中所表现的植物 动物都有深刻的内涵 鲤鱼 年年有余 龟鹤 延年益寿 石榴 多子多福 另外还有许多老百姓喜闻乐见的 固定的语言结 构模式 瓶插牡丹 平安富贵 娃坐莲花 连生贵子 第 4 页 共 8 页 蝙蝠和桃子 福寿双全 猴子骑大马 马上封侯 小结 民间艺术常运用谐音 象征的手法赋予自 然物象以一定的意义 来抒发人们心中的祝愿和对美 好生活的向往 如果说民间艺术的形象代表着中华民 族博大精深的思想 那么民间艺术的色彩则代表着中 华民族热情 开朗的性格 三 色彩基础知识的回顾 民间色彩搭配口诀 红靠黄 亮晃晃 2 要想 精 加点青 3 青间紫 不如死 4 红要红得鲜 绿要绿得娇 白要白得净 5 青紫不并列 黄白不 随肩 6 红搭绿 一块玉 7 红间黄 喜煞娘 8 紫是骨头绿是筋 配上红黄色更新 9 黄马紫 鞍配 红马绿鞍配 10 黄身紫花 绿眉红嘴 显得鲜明 11 红离了绿不显 紫离了黄不显 12 光有大红大绿不算好 黄能托色少不了 13 艳不俗 淡适宜 14 色多不繁 色少不散 15 草绿披粉而和 藤黄加赭而老 16 一幅画面好比造一间屋子 总要开几扇天窗 否则就感觉发闷 第 5 页 共 8 页 17 紫多发恶红主新 黄色多了多主淡 绿色多 了也不新 上样三色均可用 唯有紫少画真新 18 断国孝 三蓝墨 19 红红绿绿 图个吉利 20 文相软 武相硬 21 女红 妇黄 寡青 老褐 22 头色不过四 身色勿过三 三原色 红 黄 蓝 三间色 紫 绿 橙 三对互补色 红 绿 黄 紫 蓝 橙 色调 暖色 红 黄 冷色 蓝 绿 色彩的 冷暖具有相对性 四 民间艺术作品中常用色彩及其搭配特点 1 分析两幅画面的色彩关系 重点是色彩 大的冷暖关系与色彩所占的比例有关 2 真虎和布老虎比较 布老虎和真老虎的颜色虽然都以黄色为主 但是 布老虎使用的黄色不是老虎身上的固有颜色 而是纯 度高的原色 显得更鲜艳 布老虎身上又添加了红 蓝 绿色 由于对老虎的色彩进行了大胆的取舍 添 加 因而产生了鲜艳夺目的艺术效果 第 6 页 共 8 页 3 实例分析 分析山西民间玩具布老虎的色 彩搭配 课件出示 山西玩具布老虎 提取主要颜色进行 色相 色调 纯度 对比 冷暖 方面的分析 提问 色相 色调 对比 布老虎身上主要选用了哪几种颜色 布老虎身上主色调是什么 这几种颜色的对比怎样 结论 色相 红 黄 蓝 绿 四种颜色 其 中红 黄 蓝是三原色 纯度高 色调 色调的冷暖 是由冷暖色的比例决定的 布老虎以黄色为主色调 所以呈现暖色调 对比 黄与蓝 红与绿 两种互补色对比 布老虎的色彩搭配特点 布老虎身上主要选用了 四种颜色 以黄色为主色调 采用纯度较高的原色进 行搭配 使用互补对比色进行搭配 色彩鲜艳 对比 强烈 4 结论 板书 民间艺术作品主要选用 红 黄 蓝 绿四种 民间艺术作品大多运用纯度较 高的三原色进行搭配 纯度高 色彩鲜艳 民间艺术 作品大多使用互补色对比进行搭配 色彩对比强烈 民间艺术作品中 白色还黑色的运用也很普遍 白色 第 7 页 共 8 页 有透气感 黑色则起到稳定性的作用 四 课堂实践 我们了解了民间艺术的色彩搭配特点 是不是觉 得很漂亮 自己也很想动手尝试一下呢 现在 我们 也来做一回民间艺术家 用所学的民间色彩搭配的方 法彩绘一幅画吧 一 注意要点 在结构上 你可以依照物像原来的结构上色 也 可以在基本型的基础上 作大胆的创新 加入你的特 点 让你的作品寓意更深 在用色上 运用纯度高的色彩 在色彩关系的处 理上大胆使用对比色 老师发稿 学生实践 二 学生彩绘图形 老师巡视辅导 课件展示 播放音乐 展示的两幅民间美术作品 一幅依据形体结构上 色 一幅夸张变形的 作为学生实践时的参考 五 作业展示 展示优秀作业 自评互评 给学生提供学习与交 流的平台 六 小结 通过这节课的学习 我们感受到了民间艺术的魅 第 8 页 共 8
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