小学英语公开课说课稿Unit8 My singing is louder than yours.第二课时_第1页
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第 1 页 共 6 页 小学英语公开课说课稿小学英语公开课说课稿 Unit8Unit8 MyMy singingsinging isis louderlouder thanthan yours yours 第二课时第二课时 Unit8 My singing is louder than yours 第二 课时 津市市第七小学 肖志慧 一 说教材 我说课的内容是小学六年级下册第八单 本课是 形容词比较级运用的训练课 我借助 任务型 教学 采用多样化的教学手段将听 说 玩 演 唱溶于一 体 激发学生学习英语的兴趣和愿望 使学生通过合 作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心 发展自 主学习的能力 结合新课程标准和大纲提出的基础 教育阶段英语课程的总体目标和具体要求我将本课教 学目标设计如下 语言知识目标 1 使学生通过比较姚明和林浩高矮 刘星和夏雨 的胖瘦 Who staller Who s shorter Who s fatter thinner Yao Ming is taller Lin Hao is shorter 第 2 页 共 6 页 2 学习认读单词 taller shorter fatter thinner 3 让学生认知句型 A is 比较级 than B 语言技能目标 使学生能够根据指令做动 认识单词 根据图片和情境说出句子 用图片进行简单的英语交流和表演 情感态度目标 通过本课学习使学生有兴趣听 说英语 做游戏 敢干开口 乐于模仿 在鼓励性评价中树立信心在小 组活动中积极参与合作 从而意识到交流对于学习英 语的重要意义 结合教学目标的要求 我把本课的重 难点设置为 1 能运用形容词的比较级 2 能理解形 容词比较级的构成 我主要通过感知新教材 设置 灵活运用这 三个主要步骤来突破教材重难点的 在教学开始让学 生以旧带新引入新知 通过对教材的了解感知新任务 并在教师用图片 录音等多种媒介的感官刺激下实现 对知识的体验和实践最后在真实的生活情境中运用 实现能力的发展 说教法和学法 一 小组活动学习法 第 3 页 共 6 页 把全班分成两个小组进行比赛 课堂各项教学活 动均以小组活动为主线 结对或全班活动为辅 学生 互相交流 切磋 共同完成学习任务 在合作中感受 学习英语的乐趣及交流的意义 也通过小组成员之间 荣辱与共 的关系而形成同步学习的环境 二 情境教学法 我将教学建立在满足学生心理需要的基础上 使 教学活动带有浓厚的情感色彩 在单词和句型练习中 使用了学生熟悉的人物的图片 使学生更容易接授知 识 三 鼓励法 课堂评价主要以鼓励性评价为主分别采用了师评 组评 自评为主要方式 课堂上教师恰当的使用激励 性评语和给小组画星的方法让学生渴望成功的心理得 到满足 这也是激励学生积极投身英语学习的一个最 简单而有效的方法 我把本课教学模式设置为 激趣设境 语言交流 知识的巩固 下面说一下教具的安排和使用 依据英语教学的直观性 趣味性 实践性的教学 原则 结合合作学习和任务型教学的新理念 我利用 了图片 录音 竞赛 画星等设计教学 三 说课堂程序 第 4 页 共 6 页 整个教学程序我采用了听 说 玩 演 唱一系 列的教学活动 具体设计为热身 新知 趣味操 练 巩固练习 Step1 课前热身 1 师生之间的问候 2 唱已学过的歌 Do Re Mi 来渲染课堂气 氛 Step 2 新知导入 1 教师出示两张图片姚明和林浩 开始一张一 张出示来复习高这个词 Who s he Do you know 自答 He is Yao Ming He is tall 为教学 tall 的 比较级 taller 做准备 以同样的方式来出示刘星和 夏雨的图片来教 thin 的比较级 thinner fat 的比较 级 fatter 2 在黑板上板书 taller shorter thinner fatter 3 利用不同声调和肢体动作来教这 些词 4 然后引出新的句型 Yao Ming is taller than Lin Hao A is 比较级 than B Step 3 趣味操练 1 利用肢体语言来教新单词 让学生跟着老师 做 follow me 2 利用游戏 Look and say 来学习新词 首先 看老师的动做说出这词 让学生也来参与活动 一组 第 5 页 共 6 页 派一人来做 优胜组画一颗星 3 Work in pairs 让学生自己编句子 运用比 较两个人的高 矮 胖 瘦 4 利用游戏 Guess guess guess Who can guess their right names 首先让学生听录音 根据听到的选名字 选好后 叫学生把名字贴在黑板上 再要说出原因 Step 4 巩固补充 1 作出一个 chant Taller taller taller I m taller than you Shorter shorter shorter You re shorter than I Fatter fatter fatter I m fatter than you Thinner thinner thinner You re thinner th

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