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文档简介

Unit5 Do you like pears Part A Let s talk 一 一 教学目标 教学目标 1 听说重点句型 Do you like Yes I do No I don t I like 并在实际情景中运用 2 通过本课的学习 学生可以用英语表达对水果的喜恶 二 二 教学重点 教学重点 1 重点句型 Do you like Yes I do No I don t I like 并在实际情景中运用 2 对单词 orange pear banana apple 及它们的复数形式 三 三 教学难点 教学难点 1 熟练掌握重点单词和句型 2 Do you like 中的名词要用复数形式 四 四 教学准备 教学准备 教学卡片 教学课件 教材配套的视频资源 五 五 教学过程 教学过程 一 热身 Warm up 此环节用时 5 分钟 说唱做演 激情引趣 一 歌谣中情绪热身 教师播放歌谣 Let s chant 的录音 让学生欣赏并跟唱 二 复习旧知中知识热身 1 通过 ppt 展示的图片复习单词 an apple apples an orange oranges a banana bananas a pear pears 并引出单词 fruit 2 游戏 quick response 二 呈现 Presentation 此环节用时 10 分钟 一 话题交流 导入新课 T They are all fruit Fruit is very good for our health So we should eat more fruit Let s go to the fruit shop to buy some fruit teach shop Do you know buy teach buy I will buy some apples What about you 引 导学生用 Buy some 造句 S Buy some bananas S Buy some 二 情景创设 理解句意 1 T Now let s buy some fruit I want to know which fruit do you like Do you like pears 引导学生回答 yes 或 no 并教给学生完整回答 Yes I do No I don t T Do you like pears S Yes I do S No I don t 老师问学生答 过度到学生问老师答 再到小组问小组答 最后到 学生问学生答 逐步熟悉句型 了解句型的读音 注意单词的复数形式 2 完成填空 Do you like Yes No 3 pair work 三 练习 Practice 此环节用时 10 分钟 1 Listen and answer Does Sarah like pears What does Sarah like 2 Listen and follow 先集体跟读 再分角色跟读读 最后集体朗读 3 practice in pairs 小组练习 并展示 T Can you recite it 尝试关掉课件中的音频看着视频进行背诵 3 Let s play A Do you like B Yes I do A Here you are B Thanks 四 拓展 Continuation 此环节 10 分钟 Make a dialogue A Let s buy some fruit food 食物 Do you like B Yes I do No I don t A Do you like B Yes I do No I don t A Do you like B Yes I do No I don t 1 两个人一组做对话 由 A 同学询问 B 同学回答 2 可选单词 apples bananas oranges pears bread eggs cake fish 小组展示 T Do you like fruit Ss Yes I do T Let s eat fruit every day 六 总结 summary 此环节用时 5 分钟 请学生总结本节课

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