语文版初中语文七年级上册第一单元第一课忆读书课时训练.doc

语文版初中语文七年级上册第一单元第一课忆读书课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用试一试 (共5题；共19分)1. （5分）读椰子树与平等，本文开篇是怎么引出议论的？2. （2分）下列加横线字注音完全正确的一项是（ ）A . 悬念（xun） 堆砌（q） 聊斋（lio）B . 天罡（n） 地煞（sh） 笸箩（b）C . 寻觅（n） 凄惨（cn） 消遣（qin）D . 朦胧（ln） 呻吟（shn） 哭啼（d）3. （2分）对下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 摧促 气愤 一知半解 分久必合 柳州风骨B . 居然 无聊 官逼民反 风花雪月 真情实感C . 滋味 酷爱 不能自己 怒发冲冠 长吉清才D . 风格 浅显 自作多情 兴亡盛哀 读万卷书4. （2分）对下列词语解释有误的一项是（ ）A . 津津有味：形容有滋味；有趣味。B . 若有所失：好像失去了什么。C . 索然无味：没有一点趣味。D . 无病而呻：比喻所写文章或文艺作品没有语病，没有矫揉造作的感觉。5. （8分）每年的4月23日定为“世界图书和版权日”（也译为“世界读书日”“世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些为推动人类社会和文化进步所作出伟大贡献的人们表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动，作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活动中去。（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2）请为你们班拟一个活动方案。活动主题：_活动目的：_活动方式（两项以上）：_二、 精彩段落品一品 (共1题；共4分)6. （4分）阅读课文给巴特勒的信610段，回答下列问题。（1）“现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼”这句话表达了作者什么情感？答：_（2）第6段运用了什么修辞手法？有什么作用？答：_（3）如何理解“治人者的罪行不是治于人者的过错”这句话的含意？答：_（4）通过对本文的阅读，你觉得法国作家雨果是一位什么样的人？答：_三、 类文阅读做一做 (共1题；共20分)7. （20分）阅读下面说明文，回答后面小题。桥梁远景图茅以升桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。在这里，板凳的腿就是“桥墩”，桥墩下面，伸入土中的“脚”，就是“基础”，板凳的板就是“桥梁”。一座桥就是由这三部分构成的桥上的车辆行人，靠桥梁承栽；桥梁的重量，靠桥墩顶托；桥墩的压力，通过基础，下达土中或石层。现在就让我来作为幻想家，为将来的桥梁，绘出一幅远景图吧！将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。那时所有建桥的材料，都可在工厂里通过自动化，预先制成标准构件；造桥时，在水里把他们拼装成桥墩；在桥墩上把他们架设成为桥梁，一口气作业，几乎是才听说造桥，就看见“一桥飞架”了！将来的桥梁一定造得很便宜。现在用的各种合金钢及高强度混凝土会由高分子新材料来代替，重量轻而强度高，桥梁构件的制造，一律自动化，桥墩的水下工程，可用机器人操作，动作灵巧，由人在水上指挥。桥墩基础，不必沉到那么深，在松软的土质中，可以加进凝固剂，把软土变成硬土。架桥时，全用电脑控制的各种机具，差不多不需人的劳动力采用了这些新技术，当然桥的成本就低了。将来的桥梁一定造得很美。一座桥的轮廓和组成部分，会安排得为大地生色，为江山添娇。桥的构件不再是现在的直通通的棍子，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是头尾同样粗细，而是全身肥瘦相间的。各个构件都搭配成各种姿态，而且各有不同的色彩，把全桥构成一幅美丽的图画，桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁，让人们在这长廊中穿过时，“胜似闲庭信步”（节选自彼此的抵达百花文艺出版社出版，有删改）（1）选文中，作者想像中的“将来的桥梁”会有哪些变化和特点？请用三个词语加以概括。（2）文章第二段起什么作用？（3）作者在说明桥梁的三个组成部分时，运用了什么说明方法？试作具体分析。（4）下列画线的词语能否去掉？为什么？在桥墩上把他们架设成为桥梁，一口气作业，几乎是才听说造桥，就看见“一桥飞架”了！第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用试一试 (共5题；共19分)1-1、2