人教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

人教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷（I）卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）随着比赛情况的变化，他们介绍场上气氛时，开始使用起“混战”、“白热化”、“球场上的原子爆破”等等_的词语。（ ） A . 耸人听闻B . 危言耸听C . 骇人听闻D . 震撼人心2. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 看了有关中学生、大学生心理承受能力脆弱的报道，暴露出了教育中存在的不足之处，发人深思。（删除“看了”）B . 电视和一切出版物，更有责任做出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。（改“增加”为“增强”）C . 搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。（“搜集”和“鉴定”调换位置）D . “雪莲”牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。（去掉“可以”）3. （2分）下面文学常识表述有误的一项是（ ） A . 秋天的怀念选自史铁生散文选，作者史铁生，当代作家。B . 论语是孔子及其弟子所作，是一部语录体巨著，与大学中庸孟子合称为“四书”。C . 朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。D . 繁星春水是冰心在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的，内容包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞赏、对人生的思考和感悟。二、 字词书写 (共1题；共8分)4. （8分）阅读下面一段文字，完成文后题目。忙忙人海中，每个人都渴望拥有一份真贽的友谊。但是，友谊不是唾手可得的，需要彼此热忱、真诚和坦诚，还需要放下自私之心，b掉误会之刺，b动信任之弦。友谊不易得，且行且珍惜！（1）给划线字注音。_热忱信任之弦（2）根据汉语拼音写汉字。bb_掉_动（3）上文中有两个错别字，找出来并加以改正。_改为_；_改为_三、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）仿照示例， 以“沉默”“思念”为话题再各写一句。要求恰当运用修辞。示例: 思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来。 沉默是一种孕育，蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实。四、 中国名著 (共1题；共7分)6. （7分）名著阅读。肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，就算一个不动还离买车的数儿很远呢！（1）文段中的“他”叫_，是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以_为生。 （2）请联系原著内容，按起因、经过、结果三块说说他手中三十五元钱的来历。 五、 情景默写 (共1题；共8分)7. （8分）古诗文名句填空。 （1）杜甫的月夜忆舍弟中_，_既实写了白露节的清寒，又融入自己的主观感情写故乡明月，表达对故乡的思念。 （2）野芳发而幽香，_，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。（欧阳修醉翁亭记） （3）寂寂江山摇落处，_！（长沙过贾谊宅刘长卿） （4）韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中“_，_”借景抒情，做到了眼前景与心中情的完美统一。 （5）温庭筠商山早行中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：_，_。 六、 句子默写 (共1题；共10分)8. （10分）鸟影翩跹，入诗入文。请在下列横线上填入相应的句子。（1）独怜幽草涧边生，_。（韦应物滁州西涧）（2）塞下秋来风景异，_。（范仲淹渔家傲秋思） （3）_，缥缈孤鸿影。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作） （4）晓雾将歇，_。（陶弘景答谢中书书） （5）晏殊浣溪沙中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：_，_。（6）杜甫春望一诗中，“_，_”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。 （7）在美丽的绍兴乡村，浅山婀娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊明笔下“_，_”的田园美景。（饮酒其五） 七、 文言文阅读 (共2题；共29分)9. （15分）阅读下列名著选段，完成小题。“那么，”我说，“所有的食品都是海产吗？”“是的，教授，大海供应我一切必需品。有时我抛下拖网，等网满得都要断了就把它拉上来。有时我到那看来人没法去的大海中间打猎，我追逐那些居住在我的海底森林中的野味。我的牛羊家畜，像尼普顿的老牧人的一样，无忧无虑地在那广阔的海底牧场上吃草。我在海底有一笔巨大的产业，这产业是由造物主亲手播种的。”我有点惊异，看着尼摩船长，我这样回答他：“先生，我完全相信您的鱼网能供应这桌上的许多鱼类，我也了解您如何在您的海底森林中打猎，但是我一点不明白在您的菜单上，如何能有肉类尽管很少？”“先生，”尼摩船长回答，“我从来也不吃陆上动物的肉。”“不过，这是什么呢？”我手指着一个盘子里还剩下的几块肉说。“教授，您以为这是牛肉吗？其实它不过是海鳖的里臀。这盘是海豚的肝，您或者要以为是炖猪肉。我的厨师是一位很精干的炊事员，他善于保藏海中各种不同的产物。猜尝一尝这些菜。这是一盘罐头海参，马来亚人说这是世界上美味无比的食物。这是奶油糕，所用的奶是从鲸鱼类的奶头上挤出来的，糖是从北极海中的一种大海藻里提炼：出来的。最后我请您尝这秋牡丹的果子酱，它的味道并不亚于最蜜甜的果子酱。”我一一尝过了，与其说是由于贪食，不如说是由于好奇；同时尼摩船长讲他那不可思议的、似真似假的故事，使我听得心醉神迷。他说：“阿龙纳斯先生，这海， 这奇妙的、取之不尽的生命泉源，不仅仅给我吃的，并且还给我穿的。现在您身上穿的衣料是由一种贝壳类的足丝织成的，染上古人喜欢的绊红色。又调配上我从地中海海兔类中取出的紫色。您在舱房中梳洗台上看到的香料，是从海产植物提炼出来的。您睡的床是侮中最软和的大叶海藻做的。您使的笔是鲸鱼的触须，墨水是墨鱼或乌贼分泌的汁。现在海给我一切，正像将来一切都要归还它一样！”（1）尼摩说“现在海给了我一切”，结合原著说说海给了他什么？（2）以选段为例，分析作品的艺术特色。（3）联系选文及原著分析尼摩的性格特点。10. （14分）阅读文言文，回答问题。 曾参不受鲁君邑曾子衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请以此修衣。”曾子不受。反，复往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之：受人者畏人，予人者骄人。纵君有赐不我骄也我能勿畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”【注】邑，旧指县，古代诸侯分给大夫的封地。曾子：姓曾，名参，字子舆，与孔子、孟子、颜回、子思比肩共称为五大圣人。（1）翻译下面划线的词语 曾子衣敝衣以耕_鲁君使人往致邑焉_（2）用“/”给文中画线句子断句。（限断两处） 纵君有赐不我骄也我能勿畏乎（3）下列各组句子中，划线词语释义相同的一组是（ ） A . 曾子衣敝衣以耕 属予作文以记之B . 予人者骄人 予尝求古仁人之心C . 专诸之刺王僚 录毕，走送之D . 所欲有甚于生者 刻唐贤今人诗赋于其上（4）中国古代士人非常重视气节，孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”孔子说：“参之言，足以全其节也。”你认为曾子是“大丈夫”吗？ 八、 现代文阅读 (共2题；共37分)11. （22分）阅读下文，完成下列小题。你想要了解的干细胞都在这在人类历史长河中，医学一直在不断的发展。几个世纪前，人们认为人体是由四种体液组成的（血液、黄胆汁、粘液和黑胆汁），如果你不幸生病了，你就会被大放血，想想就恶心。现代，我们拥有了抗生素，能够进行各种复杂的外科手术，但仍解决不了很多疑难杂症。而最新的医学进展来源于干细胞，你可能听说过它，但事实上，他远比你想象的复杂。人体由200种以上细胞构成的，特定的细胞类型具有特定的功能。例如：大脑中的神经细胞负责传递信息，血红细胞负责运输氧气，皮肤细胞负责为机体提供保护，以上的细胞都包含了你独一无二的DNA序列，虽然所有细胞的遗传信息都是相同的，但各自的表达的模式有所不同，这便形成了具有不同功能的细胞。当人出生之后，大多数细胞的表达模式就固定下来了，如果神经细胞受到了损伤，红细胞也当然不会突然变为神经细胞并对受损的组织进行修补。然而，有一种细胞除外，这就是今天的主角干细胞。干细胞是一种未被赋予特定功能的细胞，即它们的基因表达模式还尚未被固化。干细胞既能几乎无限制的进行细胞分裂，生成新的干细胞，也可以在特定的环境下分化成特殊职能化的细胞，例如神经细胞、血液细胞。干细胞一般有两种来源，一种少部分存在于成年个体的组织器官中，例如：我们如果去少量献血，并不会马上死掉，骨髓中的造血干细胞会马上动员起来，分化为血液细胞，这样你又可以活蹦乱跳了。而另外一种，功能更为强大，从发育早期胚胎分离得到的胚胎干细胞，它与成体干细胞不同，具有更高的多能性，可以转变为人体的任何的细胞、组织甚至器官，是一种真正万能细胞。干细胞能够用来帮助器官和组织的再生，如果细胞分化进行的顺利，它们能作为一种细胞的再生资源存在。将干细胞定向诱导为成纤维细胞，就能够用来给烧伤患者进行皮肤移植。科学家甚至希望利用干细胞的强大再生能力，在猪的体内重构肾脏、肝脏等重要的器官，这能降低人们对器官捐赠的依赖，进而使等待器官移植的人变得少之又少。干细胞也有可能进行脑部受损组织的替换 ， 进而治疗老年痴呆和帕金森病，科学就是如此神奇。人们已经迫不及待地利用干细胞治疗各种疑难杂症了。然而，不规范的干细胞治疗不但不能治好你的病，可能还会带来致瘤性风险，科学家们正着手解决这个问题。假以时日，人们就会看到医生们利用干细胞，而不是继续使用传统的药片和吊瓶给人们治疗疾病了。干细胞的用途似乎无穷无尽，仅仅几十年的光景，我们对他的认识从起初的一无所知到现在的初识端倪，科学家们仍然在努力开发干细胞的潜力，期待未来能为人类的健康事业做更多的贡献。（2016年11月27日）（1）说说文章开头第一段介绍医学发展史的作用。 （2）请指出文章第段主要使用的说明方法，并分析其作用。 （3）本文语言准确严谨，请以第段划线句为例加以简要分析。干细胞也有可能进行脑部受损组织的替换。（4）阅读全文，说说科学家们致力于干细胞研究的原因。 （5）下列对本文的理解和分析错误的一项是（ ） A . 干细胞能无限制的进行细胞分裂，生成新的干细胞。B . 干细胞是一种未被赋予特定功能的细胞，即它们的基因表达模式还尚未被固化。C . 胚胎干细胞，可以转变为人体的任何的细胞、组织甚至器官，是一种真正万能细胞。D . 本文采用的说明顺序主要是逻辑顺序，由已知到未知，由浅入深等。12. （15分）阅读下文，回答问题读书三境界袁利荣读书有三境界：“吞”“啃”“品”。“吞”乃生吞活剥，囫囵吞枣是充满饥饿感的青春发奋的标志。虽然广收博采难免盲目，进食过速导致腹胀但这个过程毕竟是日后学富五车、满腹经纶的必不可少的前奏。古今中外有许多人都是进入中年后凭“反刍”青春岁月里的泛读而成名成家的。“吞”虽为知识积累的必经之途，但毕竟是读书的低级阶段。“啃”乃咀嚼消化，强行吸收是志存高远的人生必经的头昏脑涨、寝食不安的砥砺智慧的夜路。咬烂磨碎骨头，获取钙质，这当然谈不上享受但却是峥嵘人生必须付出的艰辛。“为伊消得人憔悴”是任何一位学有所成的人都不能蠲（jun）免的里程。“啃”是在“吞”之基础上的知性提高这是将死的知识化为活的血肉的过程。“品”乃焚香沐浴，如饮醍醐（th，比喻使人彻底醒悟的智慧）是成熟聪颖的心灵与星空的娓娓絮语。月下折枝、花前怜玉、豁然贯通的人生不胜惋惜地告别了青春光阴庄严地踏上了奉献岁月。浮躁尽除，功利淡化，读书成了颐养灵性的乐事默然回首，天机消溶于慧心。“品”是在“啃”之基础上悟性升华这是进入人生创造之园的门票。读书人多如牛毛，但大多数都停留在第一境界，仅少数不甘人生庸碌者可进入第二境界。进入第三境界，非志强智达者不能。但能进入第三境界者，必是成功地穿越了第一与第二境界的人。“吞”至其博，“啃”至其深，“品”至其灵性若无博与深，则灵性无其根本。举凡大家鸿儒，书读到“品”的份上后，往往将“吞”“啃”“品”三字当成进一步治学的相济并用的三种方法：“吞”文字，“啃”新意，“品”韵致。或者是：泛读的“吞”之，精读的“啃”之，需细细体悟的则“品”之。对一般的读书人而言，不谈三境界，如能将“吞”“啃”“品”三宇当作对待不同读物的不同阅读方法：用于消遣的书“吞”，有用的书“啃”，启心益智的书不妨“品”那么，人生同样会受益无穷。（1）作者认为读书三境界“吞”、“啃”、“品”的具体含义分别是：“吞”：_“啃”：_“品”：_（2）作者认为“吞”“啃”“品”三种读书境界之间是怎样的关系？ （3）下面对本文分析理解不正确的一项是（ ） A . 文章列举了大量的具体的事实，阐述了读书三境界的观点。B . 本文阐释了“吞书”、“啃书”、“品书”的内涵和三种境界对不同的读书人的意义。C . 作者善于取譬说理，说理透彻，深入浅出，使读者心悦诚服。D . 本文在阐释道理时态度平和，言辞中肯，使人易于接受。（4）你在读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请举一例加以说明。 九、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光请以“留一点_给自己”为标题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；写一篇600字左右的夹叙夹议的文章第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-