语文人教版四年级上册24　给予是快乐的

一句话 一个动作 甚至一个一句话 一个动作 甚至一个 眼神 都体现着大家对卡罗纳真挚的爱 眼神 都体现着大家对卡罗纳真挚的爱 24 给予是快乐的 教学过程 1 揭示题目 直击学习内容 1 出示题目 读准课题 给予 正音 2 质疑课题 3 这是带星号的课文 如何学习自读课文呢 看课前的学习提示 4 出示 5 怎么学习 2 说课文主要内容 1 你知道哪些概括课文主要内容的方法 2 尝试用 问题串联法 来概括 故事里出现了哪些人物 谁给予谁什么 3 板书 哥哥 保罗 男孩 弟弟 4 借助板书概括主要内容 三 聚焦男孩 1 这人物中 谁最让你感动和意外 男孩 2 如何读懂一个人 学习提示给了我们什么建议 3 板书 语言 动作 神态 4 今天 就让我们和保罗一起去认识这个男孩 请画出男孩令你感动的语言 动作和 神态 5 学生划找后交流 1 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥 男孩却说 我希望自己也能当这样的 哥哥 2 男孩跳下车 三步两步跑上台阶进了屋 不一会儿他出来了 背着一个小孩 显 然是他的弟弟 看上去腿有残疾 他把弟弟放在最下面的台阶上 两个人紧靠着坐下 他 指着保罗的车 说 看见了吗 很漂亮 对不对 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 将来 我也要送你一辆这样的新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看看我跟你讲的那些好 看的圣诞礼物了 6 聚焦第一处 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥 男孩却说 我希望自己也能当这样的哥哥 1 保罗怎么会以为男孩希望也有一个这样的哥哥呢 快速读课文 1 4 节 男孩的哪 些语言 动作 神态给了保罗错误的信息 2 读好对话 3 小结 有 和 当 就一字之差 意思却不一样 有一个这样的哥哥 就意味 着 获得 索取 而当一个这样的哥哥则意味着 给予 付出 是的 给予就是无 条件地付出 4 板书 付出 5 引读过度 师 男孩的这个回答 让保罗 生 吃惊地看着这个男孩 师 不由自主地问了一句 生 你愿意坐我的车兜一圈吗 此时 保罗决定将哥哥给予的快乐与男孩 分享 6 此时 给予就是快乐地分享 7 板书 分享 8 男孩感受了这份快乐 愉快地回答 当然 我非常愿意 9 过度 可接下来发生的事 保罗又错了 读读课文 8 11 节 保罗原本以为小男 孩 但小男孩却是为了 10 划找动作 语言 神态 体会保罗误会的原因 车开了一段路 男孩转过身来 眼睛里闪着亮光 说道 先生 你能把车开到我家 门口吗 男孩转过身来 眼睛里闪着亮光 心里想的是 11 男孩跳下车 三步两步跑上台阶进了屋 不一会儿他出来了 背着一个小孩 显然是他的弟弟 看上去腿有残疾 他把弟弟放在最下面的台阶上 两个人紧靠着坐下 他指着保罗的车 说 看见了吗 很漂亮 对不对 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 将 来 我也要送你一辆这样的新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看看我跟你讲的那 文中的保罗体会到了文中的保罗体会到了 给予是令人快乐的给予是令人快乐的 你在日常 你在日常 生活中有过这样的体会吗 生活中有过这样的体会吗 些好看的圣诞礼物了 A 聚焦动作 圈出动词 你感受到什么 师 给予就是无微不至的照顾 板书 照顾 B 聚焦语言 读好语言 你又感受到什么 C 引读 师 保罗看着 生 男孩跳下车 三步两步跑上台阶进了屋 不一会儿他出来了 背着一个小孩 显 然是他的弟弟 看上去腿有残疾 他把弟弟放在最下面的台阶上 两个人紧靠着坐下 师 听着男孩对弟弟说 生 看见了吗 很漂亮 对不对 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 将来 我也要送 你一辆这样的新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞 礼物了 师 保罗的眼睛 生 湿润了 师 因为他 生答 师 保罗被男孩的所作所为感动了 他 生 下了车 把小弟弟抱进了车里 师 他们三个人一起过了一个难忘的夜晚 D 练习说话 男孩难忘这个夜晚 是因为 男孩的弟弟难忘这个夜晚 是因为 保罗难忘这个夜晚 是因为 E 齐读 给予是令人快乐的 4 迁移仿写 1 出示阅读提示 2 你在日常生活中有过这样的体会吗 可以是自己看到的 听到的 也可以是你 给予别人的或者是别人给予你的 我这里有两段话 希望我抛出的砖 能引出你们的玉来 片段一 给予是什么 忙着打电话的青年 疏忽了手上那一叠资料 稍不留神 纸片就像调皮的雪片纷纷落 下 电话还没挂下 掉落的文件又都是最最重要的工作信息 他着急啊 急忙弯腰拾捡 可是 调皮的纸片好不听话 就在这时 伸来一双胖乎乎的小手 一张一张地把资料捡起 小小的一叠 连同一个淡淡的微笑交到他手中 这就是给予 给予就是一个简单的弯腰 片段二 一个西装笔挺的男子 急匆匆冲向电梯 可是 电梯门正在徐徐关上 眼看是赶不上 了 他着急地想 楼上有人等着我 那可是最最重要的客户啊 我绝对不能迟到 这时