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牛津上海版2020年科学中考复习专题:声现象和光现象C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)下列说法正确的是( )A . 声音在真空中传播的速度最大B . 上课时听不到老师讲课的回声,是因为教室太小,不会产生回声C . 声音的传播速度是340米/秒D . 登上月球的宇航员即使离得很近,也必须用无线电交谈2. (2分)根据图中所给信息判断,下列说法正确的是( )A . 蝙蝠可以发出频率为400赫的声音B . 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C . 人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大D . 15赫的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的3. (2分)如图是学习声学知识时所做的三个探究实验装置,下列说法中错误的是( ) A . 甲图可以探究真空能不能传声B . 乙图可以探究音调和频率的关系C . 丙图可以探究声音的响度与什么因素有关D . 丙图还可以探究声音的音调与什么因素有关4. (2分)关于声现象,下列说法正确的是( )A . 我们听到的声音是由物体振动产生的B . 声音在真空中传播速度比在固体中快C . 用大小不同的力敲鼓可以改变声音的音调D . 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声5. (2分)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,下列对钟声的解释,错误的是( )A . 人根据音调判断是钟发出的声音B . 人根据音色判断是钟发出的声音C . 钟声通过空气传播到人耳D . 钟声是由钟振动产生的6. (2分)(2017嘉兴)黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是( )A . B . C . D . 7. (2分)平静的湖面上映出天上的白云,一个同学说:“快看,鱼在云里游呢。”她看到的“云”和“鱼”实际上( )A . “云”是虚像,“鱼”是实物B . “云”是虚像,“鱼”是实像C . 都是实像D . 都是虚像8. (2分)关于实像和虚像,下列说法正确的是( )A . 实像一定是光的折射形成的,虚像一定是光的反射形成的B . 虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼C . 平面镜成虚像,凸透镜成实像D . 实像能用光屏接收到,而虚像不能9. (2分)(2015台州)下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是( )A . 影子是由于光的反射形成的B . 蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小C . 插在水中的铅笔“折断”了,是因为光的折射D . 只将F板绕ON向后转动,还能在F板上看到反射光线10. (2分)小芳站在竖直放置的平面镜前1.5m处,她在镜中的像与她相距( )A . 1mB . 1.5mC . 2mD . 3m11. (2分)当物体距凸透镜5f处沿主光轴逐渐向f处移动时,在光屏上成的像一定是( )A . 倒立的实像,像的大小逐渐减小B . 倒立的实像,像的大小逐渐增大C . 倒立的虚像,像的大小逐渐减小D . 正立的实像,像的大小逐渐增大12. (2分)如图所示为某款数码相机的成像原理图,镜头相当于一个凸透镜,影像传感器相当于光屏。拍照时,将镜头对准景物,相机通过自动调节就能得到清晰的像。下列说法正确的是( )A . 为拍摄到更大的像应将镜头远离景物B . 为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物C . 影像传感器上成的是正立的实像D . 景物在二倍焦距以外才能成缩小的像13. (2分)张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像下列说法正确的是( )A . 凸透镜的焦距是40cmB . 图乙中烛焰成的是倒立放大的像C . 照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同D . 将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,烛焰可在光屏上成清晰的像二、 填空题 (共6题;共18分)14. (2分)物理知识在生产、生活中有着广泛的应用,有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例,再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线中电流过大会引发火灾_15. (2分)如图,水平桌面上有一块圆形玻璃转盘,距转盘2m高处有一盏灯成像在其中,灯的像距离该灯_m;若用手水平拨动转盘,则会观察到灯的像的位置_(选填“改变”或“不改变”),停止拨动转盘后,转盘还会继续转动,这是由于转盘具有_ 16. (3分)小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过烤炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动。为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动。为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究。(1)如图甲所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,用喷壶向激光笔的前方喷水,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是_传播的。(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是_。(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:_。(4)人们看见星空中有的星星在闪烁其原理与上述现象是_(填“相同”、“不同”)的。17. (4分)光的传播有三种方式:A光的直线传播;B光的反射;C光的折射。生活中有很多与“影”字有关常见物理现象,如:“树影”是由于_形成的;“摄影”用的照相机是根据_的原理制成的;水中“倒影”是由于_形成的。(选填字母即可)18. (5分)如图所示,铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中,从侧面看,铅笔好像在水面和折断了,这是光的_现象,水中部分看起来比水面上的部分要粗一些,这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于_(选填“凸”或“凹”)透镜19. (2分)物体距凸透镜30cm时,透镜另一侧的光屏上刚好能得到一个倒立等大的实像,此凸透镜的焦距为_cm;若将此凸透镜作为放大镜使用,被放大的物体距凸透镜的距离应小于_cm三、 综合题 (共5题;共14分)20. (2分)人或一些动物的发声频率处于其听觉频率范围_(填“之内”或“之外”),且听觉范围要广得多,频率分布的这种特点便于同类交流并与环境互动。同时播放宋祖英和降央卓玛演唱的歌曲映山红,人们仍能分辨出他们的声音,主要是因为声音的_(填“音调”“响度”或“音色”)不同。 21. (2分)在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中的传播路线是_。已知太阳光线与地面的夹角为45,杆高2.5米,则杆在地面的影长是_ 米,如果将杆向前移动2米,则杆影的长度将_(填“变大”、“变小”或“不变”)22. (2分)叶老师利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“凸透镜成像”实验,如图所示。 (1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图甲方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将_(选填“偏离”或“偏向”)主光轴,叶老师在玻璃容器中充入蚊香烟雾,目的是_。 (2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像;若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座刻度时,则烛焰经凸透镜所成的像是 。 A . 放大、倒立的实像B . 放大、正立的虚像C . 缩小、倒立的实像D . 缩小、正立的实像.23. (4分)如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片,水珠后方的人通过水珠成_、缩小的实像,此时水珠相当于镜;水珠在水中所成的像是_像(选填“虚”或“实”),此时水面相对于_镜第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (
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