牛津上海版中考科学（化学部分）模拟试卷（5月份）B卷.doc

牛津上海版中考科学（化学部分）模拟试卷（5月份）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列常见的危险警告标志中，表示易燃的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）类推是学习中常用的思维方法现有以下类推结果，其中错误的是（ ）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质；有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物A . B . 只有C . 只有D . 只有3. （2分）下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ） A . CO与CO2化学性质不同，是因为它们的分子构成不同B . NaOH溶液与KOH溶液都能使酚酞溶液变成红色，是因为它们的溶液中都含有OHC . 金刚石和石墨物理性质存在差异，是因为它们的原子排列方式不同D . 温度计受热时，水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大4. （2分）推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（ ） A . 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B . 碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的 pH 一定大于 7C . 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D . 稀有气体元素的原子最外层电子数为 8（氦除外），因此微粒 一定是稀有气体元素的原子5. （2分）下列除去杂质所用的药品或方法，不正确的是（ ）选项物 质杂 质除杂药品或方法ACaCl2溶液盐酸过量的碳酸钙、过滤BCaOCaCO3适量稀盐酸CN2O2灼热的钢网DCOCO2足量的氢氧化钠溶液、浓硫酸A . AB . BC . CD . D6. （2分）根据酸、碱、盐的溶解性表判断，下列关于物质的溶解性叙述正确的是（ ）A . 硝酸盐多数能够溶于水B . 碳酸盐全都不溶于水C . 硫酸盐少数溶于水D . 碱大部分难溶于水二、 填空题 (共2题；共9分)7. （5分）歼20战斗机，空军代号为“威龙”，是我国第四代战机的主力机型请回答下列有关问题（1）为了增强歼20的空中灵活性，其机体材料可以最好选用 ； A . 韧性好、硬度大的锰钢B . 熔点高、密度小的钛合金C . 抗腐蚀性好的不锈钢（2）歼20火炮炮弹射出炮膛时的能量转化为_； （3）歼20工作时产生的尾气中含有一氧化氮和一氧化碳，对空气会造成污染，可在催化剂和加热的条件下转化为空气中的两种无害气体，则发生反应的化学方程式是_，该反应前后氮元素的化合价变化为_ 8. （4分）有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图甲所示;.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图乙所示.请回答下列问题:（1）BC段可观察到的现象是 _; （2）原白色固体的组成有_种可能; （3）D点时,溶液中一定含有的溶质是 _; （4）为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解，_,观察现象. 三、 实验简答题 (共3题；共10分)9. （4分）已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳：在空气中加热，则生成氧化铁和二氧化碳。某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B 中氢氧化钠溶液足量）。 实验过程中，先打开 K 通入一氧化碳再加热；装置 A 中固体质量不再减少后，停止加热， 待装置 A 冷却到室温后关闭 K，实验测得装置 A 中固体质量减少了 ag，装置 B 中液体质量增加了 bg。回答下列问题：（1）写出装置A 中发生的一个反应的化学方程式_； （2）能判断生成的二氧化碳全部被装置B 吸收的依据是：装置B 的质量增加且_； （3）若生成的二氧化碳全部被装置 B 吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则 a_b（填“”“=”或“”）； （4）D 处为收集尾气的装置，最好选择_装置（填“甲”“乙”或“丙”）。 10. （4分）实验室中有一种含有纯碱、小苏打和少量水的固体粉末样品。为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验。已知：该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2探究过程如下：称量样品和已装入相关药品的装置C、D的质量，分别为：m、m1、m2；将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给玻璃管加热待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹通空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却再次称量装置C、D的质量，分别为m3、m4请回答下列问题（1）装置C中所装药品为_； （2）装置D中发生反应的化学方程式为_； （3）装置E的作用_； （4）依据实验所得数据计算，该样品中小苏打的质量分数为_（用相关字母表示）。 11. （2分）某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，相关数据如下： 反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量68.00.166.5请计算：（1）该同学制得氧气的质量为_ （2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数为_（相对原子质量：H1 O16） 四、 分析计算题 (共2题；共6分)12. （3分）小黄用如图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量。主要实验步骤如下(必要的固定装置已略去)。连接装置并检查装置气密性;加入药品和水;记录C中液面刻度(C为带有刻度的玻璃管);由A向B中滴加试剂至过量;待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为VmL(该气体密度为g/L;将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重,称得剩余固体质量为Wg根据题意完成下列问题。（1）B中发生反应的化学方程式为_（2）如何检验该装置的气密性_（3）小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算，该步骤是_13. （3分）生长激素能促进生长发育生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，那么口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究表是他们的实验过程，请分析回答下列问题： 组别实验对象实验方法测量并记录115只体长、体重相同的小白兔，平均分成三组饲喂普通食物小白兔的体长和体重2饲喂等量添加了生长激素的普通饲料3饲喂等量普通饲料并注射生长激素（1）人体的生长激素是由_分泌的 （2）一段时间后，计算并比较各组小白鼠的体长和体重的_ （3）实验发现第3组的数值最大，第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等原因是生长激素是一种蛋白质，如果口服，会被消化分解成_而失效 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1